Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Тема 1. Схеми кругообігу речовин. Методика визначення у воді розчиненого кисню, аміаку, нітритів і нітратів.






Міністерство охорони здоров’я України

Львівський національний медичний університет

Імені Данила Галицького

Кафедра загальної гігієни з екологією

 

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

до практичних занять та самостійної роботи

з “Екології та бїобезпеки”

Для студентів І курсу

Фармацевтичнго факультету

Cпеціальність– ‘‘Фармація’’

 

Львів-2015


Методичні рекомендації до практичних занять і самостійної роботи з “ Екології та бїобезпеки ї” для студентів І курсу очної форми навчання за спеціальністю 7.110.201 “Фармація” складено опорною кафедрою загальної гігієни з екологією Львівського національного медичного університету імені Данила Галицького згідно з програмою навчальної дисципліни, затвердженої МОЗ України.

 

Методичні рекомендації підготували: проф. В.І. Федоренко (тема 7 – практична робота, тема 2 – самостійна робота), доц. І.Г. Мудра (тема 1 – практична робота, тема 6 – самостійна робота), доц. Л.М. Кіцула (теми 3, 4, 5, 8 – практична робота, 3 – самостійна робота), доц. Л.П. Козак (тема 7 – практична робота, тема 8 – самостійна робота), доц. Н.В. Москвяк (теми 5, 9 – практична робота, теми 5, 9 – самостійна робота), доц. Риза Л.В. (тема 7 – самостійна робота),

к. мед.н., ас. Н.М. Скалецька (теми 1, 2 – практична робота, теми 4, 5 – самостійна робота), ас. Я.М. Ямка (теми 1, 2 – практична робота, тема 5 – самостійна робота)

Під загальною редакцією завідувача кафедри загальної гігієни з екологією, доктора медичних наук, професора В.І. Федоренко.

 

 

Методичні рекомендації схвалено методичною комісією з профілактичної медицини і рекомендовано до друку (протокол № від.).

 

Відповідальний за випуск: перший проректор з науково-педагогічної роботи ЛНМУ імені Данила Галицького, член – кореспондент НАМН України, доктор медичних наук, професор М. Р. Гжегоцький.

ВСТУП

Екологія – це наука, яка вивчає основні принципи організації та існування всього живого в довкіллі, взаємодію і взаємовідносини всіх складових біосфери і суспільної форми організованості світу. За сучасними уявленнями екологія – це комплексний міждисциплінарний напрямок науки, що досліджує закономірності взаємодії популяції людей з довкіллям, проблеми розвитку народонаселення в процесі еволюції та направленного управління системою “суспільство-природа”.

Метою викладання дисципліни ‘‘ Екологія та бїобезпека ’’ є навчити майбутнього фармацевта розум іння екологічних закон ів щодо взаємодії популяції людей з навколишнім середовищем, живих і неживих компонентів екосистеми, функціонування екосистем і біосфери, а також розуміти характер впливу природних і антропогенних факторів на функціонування екосистем і біосфери в цілому та на організм людини, вміти використовувати методи і опрацьовувати заходи щодо запобігання забруднення навколишнього середовища.

Кінцеві цілі дисципліни: інтерпретувати основні екологічні закони та загальні закономірності взаємодії живих і неживих компонентів екосистеми та популяції людей з навколишнім середовищем; розуміти загальні закономірності адаптації організму людини до різних умов довкілля; знати нормативно-правові аспекти охорони навколишнього середовища та міжнародні концепції природокористування; обґрунтувати заходи запобігання забруднення біосфери, у т.ч. забруднення відходами хіміко-фармацевтичних підприємств.

Екологія інтегрується з раніше вивченими дисциплінами: біологія, фізика, географія, математика, природознавство, історія, зоологія, ботаніка (середня школа); біофізика, інформатика, хімія.

Методичні рекомендації допоможуть студентам у підготовці до семінарсських занять і самостійної роботи.

Методична рекомендація до практичного заняття складається з наступних розділів: актуальність теми; навчальні цілі заняття; базові знання та вміння, які отримані студентами в процесі попереднього навчання (міжкафедральне та внутрішньокафедральне інтегрування); зміст теми, який тезово висвітлює основні питання програми; основна і додаткова література для самопідготовки; завдання для самостійної роботи студентів (контрольні питання, тести); навчальні практичні завдання; матеріали контролю рівня засвоєння практичних вмінь та навиків.

Методичні рекомендації до самостійних робіт – теми, які не входять до аудиторних занять складаються з розділів: актуальність теми, навчальні цілі, базові знання та вміння, зміст теми, рекомендована література, матеріали для виконання та контролю самостійної роботи студентів (контрольні питання, контрольні тести, задачі). В академічному журналі викладачем робиться відмітка про зарахування відповідної теми самостійної роботи.

Методичні рекомендації одночасно містять інформацію для викладачів: розподіл часу на практичному занятті (15 % - підготовчий етап заняття, 70 % - основний етап заняття, 15 % - контроль засвоєння теми); контрольні питання, тести і задачі, які застосовується викладачем для контролю знань студентів. У методичних вказівках подається перелік теоретичних питань для виконання контрольної роботи. Відмітки про присутність студентів на заняттях та поточну успішність (оцінки та конвертація у відповідні бали) виставляється викладачем в академічному журналі.

Методи контролю і система оцінювання здійснюються відповідно до вимог програми дисципліни та Інструкції щодо оцінювання навчальної діяльності студентів в умовах впровадження Європейської кредитно-трансферної системи організації навчального процесу, затвердженої МОЗ України 15.04.2014.

Поточний контроль здійснюється у ході вивчення конкретної теми для визначення рівня сформованості окремої навички або вміння, якості засвоєння певної порції навчального матеріалу.

Підсумковий контроль – залік проводиться у ІІ семестрі.

ф

 

 

ЗМІСТ
ПРАКТИЧНІ РОБОТИ  
1. Схеми кругообігу речовин. Методики визначення у воді розчинного кисню, окисності води, біохімічної потреби у кисні, амонійного азоту, азоту нітритів і нітратів.  
2. Забруднення атмосферного повітря та біобезпека населення.  
3. Методика розрахунку ГДВ та ефективності атмосфероохоронних споруд.  
4. Забруднення води та біобезпека населення. Методика розрахунку ГДС та ефективності водоохоронних споруд.  
5. Забруднення грунту та біобезпека населення. Біогеохімічні провінції та ендемії, самоочищення грунту.  
6. Пестициди, агрохімікати та біобезпека населення.  
7. Побічний вплив лікарських речовин на довкілля і здоров’я людини.  
8. Методика проведення екологічної експертизи хіміко-фармацевтичних підприємств.  
9. Методи захисту довкілля від енергетичного забруднення (шум, вібрація, ЕМП, іонізуюче випромінювання).  
  САМОСТІЙНІ РОБОТИ  
1. Історія та сучасний стан розвитку екології.  
2. Природні та антропогенні катастрофи. Поняття про надзвичайну ситуацію. Проблема біотероризму.  
3. Популяція як біологічна система, її структура, динаміка. Генетика популяцій.  
4. Енергетичні та матеріальні потоки в екологічних системах. Біогеохімічні кругообіги.  
5. Біосфера, її складові (атмосфера, гідросфера, літосфера). Екологічне значення. Проблема забруднення та охорони складових біосфери.  
6. Радіаційна екологія. Наслідки аварії на Чорнобильській АЕС. Перспективи атомної енергетики.  
7. Військова діяльність як чинник забруднення довкілля.  
8. Біотехнології. Генетична інженерія. Потенційна небезпека широкого впровадження біотехнології.  
9. Негативні наслідки для біосфери широкого впровадження комп’ютерної техніки та мобільного телефонного зв’язку.  

 

 

Тема 1. Схеми кругообігу речовин. Методика визначення у воді розчиненого кисню, аміаку, нітритів і нітратів.

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.006 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал