Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Түзетуді талап етеді






- сә лемдесті, ө зін-ө зі таныстырмады

- негатоскопқ а рентгенограмма, томограмма, сканограмманы орналастыру кезінде тұ рпайы қ ателік жіберді

- зерттеу ә дісін анық тауда тұ рпайы қ ателік жіберді

- зерттеу ә дістемесін анық тауда тұ рпайы қ ателік жіберді.

- рентгенограмма, томограмма, сканограмманың сапасын анық тауда тұ рпайы қ ателік жіберді

- қ алыпты сә улелік анатомиясын анық тауда тұ рпайы қ ателік жіберді

- патологияның скиалогиялық суретіне анық тама беруде тұ рпайы қ ателік жіберді

- зерттеуді дұ рыс қ орытындылай алмады жә не уақ ытында орындап ү лгермеді

Олайсыз

- сә лемдеспеді, ө зін-ө зі таныстырмады

- негатоскопқ а рентгенограмма, томограмма, сканограмманы дұ рыс орналастыра алмады

- зерттеу ә дісін анық тай алмады

- зерттеу ә дістемесі бойынша білімін кө рсете алмады.

- рентгенограмма, томограмма, сканограмманың сапасын анық тай алмады

- қ алыпты сә улелік анатомиясын анық тай алмады

- патологияның скиалогиялық суретіне анық тама бере алмады

- зерттеуді қ орытындылай алмады жә не уақ ытында орындап ү лгермеді

Кафедра отырысында қ аралды жә не бекітілді. Хаттама № 3, 25 қ азан 2014 жыл.

Кафедра мең герушісі м.ғ.д., профессор Ж. Ж. Жолдыбай


«Келісілген»

морфологиялық пә ндер ББК

Тө райымы

Дюсембаева А.Т. ___________

Хаттама № 3, 20.11.2014ж.

«Бекітемін»

Базалық пә ндер оқ у департаментінің директоры

Мустафина К.К. _________________

«____»___________2014ж


«Қ АН ТҮ ЗУ ЖҮ ЙЕСІ»

Емтихан қ абылдаушығ а мә лімет: Тө менде кө рсетілген критерилерге сә йкес зерттеу ә дісін анық тау, эхосонограмманы интерпретациялау бойынша студенттің тә жірибелік дағ дыларын бағ алау

№ қ адам Қ адамдарды бағ алау критерилері БАҒ А
Ө те жақ сы (асқ ан) қ олайлы Тү зетуді талап етеді қ олайсыз
  Коммуникативті дағ дылар: студент сә лемдесті, ө зін-ө зі таныстырды        
  Эхограмманы дұ рыс орналастыру.        
  Зерттеу ә дісін анық тау.Зерттеу ә дісі – УД зерттеу.        
  Зерттеу ағ засын анық тау- кө кбауырдың эхограммасы        
  Зерттеу ә дістемесін баяндау.Пациент кушеткада шалқ асынан жатады. Жиілігі 3, 5 мГц конвексті датчик қ олданылады. Зерттеу кө п бағ ытта жасалады. Анық талады: орналасқ ан орны, пішіні, ө лшемдері, ауданы, шеті, эхогенділігі, эхоқ ұ рылымы.        
  Кө к бауырдың қ алыпты ультрадыбыстық анатомиясын анық тау. Кө к бауыр сол қ абырғ а астында орналасқ ан қ исық жарты ай пішінде, шеті тегіс, анық, эхогенділігі орташа, эхоқ ұ рылымы біркелкі дә нді, ұ зындығ ы орташа- 12 см, ені – 8 см, қ алың дығ ы – 4 см.        
  Патологиялық бұ зылыстарының УД зерттеудегі белгілерін анық тау. Пішінінің, ө лшемінің, шетінің, эхогенділігі жә не эхоқ ұ рылымының ө згеруі. Паренхимасында пішіні дө ң гелек, шеті тегіс, анық, анэхогенді тү зілістің болуы.        
  Эхограммағ а негізделіп қ андай қ орытынды жасау мү мкін.        
  Жалпы балл 100, 0 75, 0 50, 0  

Кезең нің максималды баллы – 100. Тапсырмағ а берілетін уақ ыт - 5 мин.

ЖМ факультетінің 3 курс студенттерінің визуалды диагностика пә ні бойынша


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.008 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал