Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Домашня робота.






Завдання № 1. Дайте визначення поняттю.

Великі географічні відкриття - _______________________________________________.

Завдання № 2. Назвіть 3 причини, які викликали Великі географічні відкриття. Розташуйте їх у порядку важливості. Поясніть свій вибір саме такої послідовності.

- ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання № 3. Виконай завдання до джерела № 3.

З листа Х. Колумба королю та королеві Іспанії. «…Їх Величності можуть переконатися, що я дам їм стільки золота, скільки їм потрібно…; крім того прянощів і бавовни- скільки … Їх Величності накажуть, … як і благовонну смолу і рабів…»
Джерело № 3. Повернення Х. Колумба після першого плавання.
Х. Колумб привіз із свого першого плавання індіанців, прянощі, нові рослини, папуг, дивовижних звірів і досить мало золота. Після повернення він, ще до зустрічі з Фердинандом та Ізабелою написав їм листа. 1. Опишіть, що привіз Х. Колумб зі свого плавання. 2. Як його зустріли при дворі іспанських королів? З чого це видно? 3. Що обіцяє Х. Колумб Фердинанду та Ізабеллі у листі? 4. Як ти думаєш, з якою метою він написав листа, і чому написав його ще до особистої зустрічі?  
Завдання № 4. Ознайомся з уривком із щоденника Антоніо Пігафетти, супутника Ф. Магеллана і виконай завданнядо нього.«Михарчувалися лише сухарями, але то були вже не сухарі, а пил від сухарів, змішаний з черв’яками та мишачим лайном. Ми пили воду, що протухла і сильно воняла. Через погане харчування багато хто з нас захворів на дивну хворобу. Ясна розпухали так, що закривали зуби і хворий не міг їсти. Від цих страждань померли 19 чоловік».

Запитання. 1. Як ти думаєш, що примушувало людей терпіти такі страшні випробування? 2. Заради чого люди ризикували своїм життям у таких подорожах? 3. Які риси характеру необхідно було мати, щоб відважитися на такі плавання?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання № 5. Перевір, чи досяг ти очікуваних результатів уроку. Усно, двома-трьома реченнями дай відповідь на основне питання уроку.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Завдання на поглиблення знань та розширення практики.

Завдання № 1. Португальці та іспанці тільки розпочали Великі географічні відкриття. У ХУІ-ХУІІ ст. їх продовжили голанці, французи, англійці, росіяни тощо. Підготуй невеличке повідомлення про одного із перелічених мореплавців і землепрохідців: Джон Кабот, Мартін Фробішер, Френсіс Дрейк, Єрмак Тимофійович, Віллем Баренц, Генрі Гудзон, Уільям Баффін, Семен Дєжньов, Абель Тасман, Джеймс Кук.

" __" " ______________" 200 р


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.011 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал