Средняя группа. Младшая группа Вид музыкальной деятельности Музыкально-дидактические игры Источник Игры

Младшая группа

Вид музыкальной деятельности	Музыкально-дидактические игры	Источник	Игры, игровые задания	Источник	Сюжетные музыкальные игры	Источник
Слушание	«К нам гости пришли» «Подумай и отгадай» «Найди игрушку» «Весело-грустно» Солнышко и тучка» «Тихо-громко»	Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников», с.29. -//- с.22. -//-//- с.27. Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.14. -//-//- с.8 -//-//- с.18.	«Три окошка» «Лягушонок и кувшинки» «Пчелка и цветы»	О.Н.Анцыпмрович, О.Н.Зыль «В мире музыки», с.35 -//-//- с.20. -//-//- с.20.	«Синичка» «Петух и кукушка»	Г.А.Никашина «Малыш и музыка», с.48. Г.А.Никашина «Малыш и музыка», с.50.
Пение	«Ступеньки» «Птичка и птенчики»	Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников», с.33. Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.49.	«Три голоса» «Между небом и землей» «Листопад» «Кто пришел?» «Башмачки»	О.Н.Анцыпмрович, О.Н.Зыль «В мире музыки», с.12 -//-//- с.13. -//-//- с.19. -//-//- с.27. -//-//- с.30.
Вид музыкальной деятельности	Музыкально-дидактические игры	Источник	Игры, игровые задания	Источник	Сюжетные музыкальные игры	Источник
Музыкально - ритмическая деятельность	«Ноги и ножки»	Н.Ветлугина «Музыка в д/с 1мл.гр.», с.60.
Элементарное музицирование	«На чем играю?» «Узнай, какой инструмент звучит»	Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников», с.41. Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.58.

Средняя группа

Вид музыкальной деятельности	Музыкально-дидактические игры	Источник	Игры, игровые задания	Источник	Сюжетные музыкальные игры	Источник
Слушание	«Чудесный мешочек» «Подумай и отгадай» «В лесу» «Найди игрушку» «Что делают дети?» «Веселые дудочки» «Цветы настроений»	Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников», с.22. -//-//- с.22. -//-//- с.27. -//-//- с.27. -//-//- с.31. Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.52. О.Н.Анцыпирович, О.Н.Зыль «Тропинка в мир музыки», с.35.	«Лесенки настроения» «Музыкальная мозаика» «Галерея музыкальных загадок»	О.Н.Анцыпмрович, О.Н.Зыль «В мире музыки», с.16 -//-//- с.34. -//-//- с.37.	«Цветок» «Катина кукла» «Гроза» «Одинокий ослик» «Мышки» «Шмель» «А где живут ягодки?» «Веселый и обиженный апельсин» «Музыкальные маски»	Г.А.Никашина «Малыш и музыка», с.38. -//-//- с.79. -//-//- с.80. -//-//- с.80. -//-//- с.81. -//-//- с.82. -//-//- с.83. -//-//- с.85. -//-//- с.84.
Пение	«Кто в домике живет?» «Курица и цыплята» «Угадай-ка» «Птицы и птенчики»	Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников», с.25. -//-//- с.24. -//-//- с.24. -//-//- с.22.	«Веселая песенка ласточек» «Снеговики»	-//-//- с.18. -//-//- с.17.	«Зонтик» «Зонтик и радуга» «Синичка» «Синичка и перепел» «Кукушка и петух» «Обиженный человечек» «Грустный человечек» «Веселый человечек»	Г.А.Никашина «Малыш и музыка», с.46. -//-//- с.47. -//-//- с.48. -//-//- с.48. -//-//- с.50. -//-//- с.56. -//-//-с.57. -//-//- с.57.
Вид музыкальной деятельности	Музыкально-дидактические игры	Источник	Игры, игровые задания	Источник	Сюжетные музыкальные игры	Источник
Музыкально - ритмическая деятельность	«Кто как идет?»	Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.51.	«Музыкальные прятки» «Ритмическое домино» «Лужи на дорожке» «Цветочная клумба»	-//-//- с.28. -//-//- с.26. -//-//- с.22. -//-//- с.22.	«Руки рисуют музыку» «Слон» «Важная ворона и ласковая кошка» «Кузнечик и стрекоза» «Попляшем сидя» «Серый волк» «Лошадка» «Пестрая крякушка» «Осторожная лисица» «Воздушный шар» «Гуси» «Сорока» «Ветерок»	Г.А.Никашина «Малыш и музыка», с.68. -//-//- с.65. -//-//-с.66. -//-//- с.66. -//-//- с.68. -//-//- с.69. -//-//-с..70 -//-//- с..71 -//-//- с..72 -//-//- с.37. -//-//- с.76. -//-//- с.74. -//-//- с.76.
Элементарное музицирование	«Узнай свой инструмент» «Громко-тихо» «Тише, громче в бубен бей»	Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.52. -//-//- с.53. Н.Ветлугина «Музыка в д/с ср.гр.», с.37.	«Где мое место?» «Прогноз погоды» «Узнай инструмент» «Музыкальный магазин»	-//-//- с.33. -//-//- с.30. -//-//- с.32. -//-//- с.31.	«Листья» «Медведь» «Радуга» «Дудочка»	Г.А.Никашина «Малыш и музыка», с.39. -//-//- с.59. -//-//- с.60. -//-//- с.61.

Старшая группа (5-6 лет)

Вид музыкальной деятельности	Музыкально-дидактические игры	Источник	Сюжетные музыкально-дидактические игры	Источник	Сюжетные музыкальные игры	Источник
Слушание	«Бубенчики» «Ритмическое лото» «Цирковые собачки» «Озорное эхо» «Буратино»	Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.60. -//-//- с.57. -//-//- с.61. -//-//- с.51. Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников», с.27.	«Узнай гостя» «Любимый герой» «Кто приехал в зоопарк?» «Смелый капитан» «Музыкальная дорожка» «Музыкальные маски» «Веселый и обиженный апельстн» «Игривые и беспокойные листья»	Л.С.Ходонович «Путешествие в мир музыки», с.77. -//-//- с. 104. -//-//- с.136. -//-//- с.148. -//-//- с.181 . Г.А.Никашина «Воспитание эстетических чувств у дошк.» Стр39	«Мелодические шашки» «Дверь и пол» «Шуршалки» «Бумажная фантазия» «Шепчущие человечки» «Лесные шаги» «Дождик» «Часики» «Звезды» «Дятел» «Весенний праздник» «Звездный разговор» «Осенний листок» «Непонятица» «Музыкальная картина» «Придумай музыкальную историю» «Нарисуй музыку» «Гвоздики» «Любопытный котенок» «Ива» «Ожидание» «Игра про самих себя» «Деревянные солдатики» «Лошадки»	Г.А.Никашина «В мире фантазии и звуков», с.33. -//-//- с.22 -//-//- с.45. -//-//- с.44 -//-//- с.46. -//-//- с.47. -//-//- с.49. -//-//- с.53. -//-//- с.58. -//-//- с.59. -//-//- с.62. -//-//- с.41. -//-//- с.42. -//-//- с.76. -//-//- с.77. -//-//- с.79. -//-//- с.80. -//-//- с.83. -//-//- с.84. -//-//- с.89. -//-//- с.85. -//-//- с.94. Г.А.Никашина «Малыш и музыка», с.31. -//-//- с.45.
Вид музыкальной деятельности	Музыкально-дидактические игры	Источник	Сюжетные музыкально-дидактические игры	Источник	Сюжетные музыкальные игры	Источник
Пение	«Громко-тихо запоем» «Ступеньки» «Прогулка» «Три поросенка» «Какой колокольчик звучит?» «Узнай песенку по двум звукам» «Музыкальная лесенка» «Кулачки и ладошки» «Три медведя»	Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников», с.42. -//-//- с.33. -//-//- с.28, 38. -//-//- с.35. -//-//- с.33. Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.56. -//-//- с.10, 60. Н.Ветлугина «Музыка в детском саду, ст.гр.», с.58. З.Я.Роот «Музыкально-дидактические игры для детей дошк. возр.», с.6.	«Певец-попугай» «Узнай по песенке» «Подскажи голосок» «Найди золотой ключик» «Кто поет выразительней?» «Давайте познакомимся!» «Цуда-прыпеуки»	Л.С.Ходонович «Путешествие в мир музыки», с.25. -//-//-с.31. -//-//-с.33. -//-//-с.115. -//-//-с.101. -//-//-с.150. -//-//-с.202.	«Цветы» «Повторяй за мной» «Говорим с солнышком» «Ап-чхи» «Вазы» «Ромашка» «Синица и перепел» «Цветы» «Кукушка и петух»	Г.А.Никашина «В мире фантазии и звуков», с.20. -//-//- с.21. -//-//- с.18. -//-//- с.17. -//-//- с.55. -//-//- с.12, 13. Г.А.Никашина «Воспитание эстетических чувств у дошк.» Стр24 -//- стр26
Вид музыкальной деятельности	Музыкально-дидактические игры	Источник	Сюжетные музыкально-дидактические игры	Источник	Сюжетные музыкальные игры	Источник
Музыкально - ритмическая деятельность	«Змейка» «Музыкальные загадки»	Г.А.Никашина «В мире фантазии и звуков», с.15. Л.С.Ходонович «Путешествие в мир музыки», с.52.	«Король и принцесса» «Зязюлька» «Чья фигура лучше» «Эх, яблочко» «Чей радист лучше?»	Л.С.Ходонович «Путешествие в мир музыки», с.26. -//-//-с.133. -//-//-с.144. -//-//-с.171. -//-//-с.154.	«Башмаки» «Балерины»	Г.А.Никашина «В мире фантазии и звуков», с.87. -//-//- с.30.
Элементарное музицирование	«Два барабана» «Музыкальные инструменты» «Кто поет?» «Что звучит?»	Н.Ветлугина «Музыка в детском саду, ст.гр.», с.22. Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.62. -//-//- с.11. О.Н.Анцыпирович, О.Н.Зыль «Музыкально-эстетическое развитие детей дошкольн. возр.», с.22.	«Передай привет» «Ритм-помощник» «Музыкальный магазинчик» «Найди гнездо» «Музыкальная арка» «Музычнае спаборництва»	Л.С.Ходонович «Путешествие в мир музыки», с.27. -//-//-с.110. -//-//-с.125. -//-//-с.163. -//-//-с.183. -//-//-с.197.	«Истории камней» «Свистящий чайник» «Звенящие ракушки» «Непоседливые блюдца» «Болтливая машинка» «Часы» «Важный телефон» «Разговор кастрюль» «Ложки» «Шумовой оркестрик»	Г.А.Никашина «В мире фантазии и звуков», с.24. -//-//- с.25. -//-//- с.26. -//-//- с.27. -//-//- с.28. -//-//- с.29. -//-//- с.29. -//-//- с50 -//-//- с.51. -//-//- с.68.

Старшая группа (6-7 лет)

Вид музыкальной деятельности	Музыкально-дидактические игры	Источник	Сюжетные музыкальные игры	Источник
Слушание	«Веселый поезд» «Кого встретил Колобок» «Музыкальные загадки»	Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.18. -//-//- с.17. Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников», с.42.	«Полет листьев» «Соловьи» «Музыкальный лабиринт» «Тучки» «Мотылек и сорока» «Музыкальный лес» «Цветная вообразилия» «Музыкальный разговор» «Музыкальные переводчики» «Кот и рыбка» «Страна волшебных машинок» «Вот так пальма» «Еж» «Вода с характером»	Г.А.Никашина «В мире фантазии и звуков», с.74. -//-//- с.75. -//-//- с.35. -//-//- с.37. -//-//- с.37. -//-//- с.39. -//-//- с.78. -//-//- с.80. -//-//- с.80. -//-//- с.83. -//-//- с.84. -//-//- с.86. -//-//- с.87. -//-//- с.93.
Пение	«Чиж» «Выполни задание» «Сосульки»	Л.С.Ходонович «Путешествие в мир музыки», с.194. Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников», с.40.. О.Н.Анцыпирович, О.Н.Зыль «В мире музыки», с.21.	«Муха и пчелы» «На Горизонтских островах» «Фонари» «Рассказы мудрой морской ракушки» «Старинные часы»	-//-//- с.10. -//-//- с.14. -//-//- с.89. -//-//- с.81. -//-//- с.90.
Вид музыкальной деятельности	Музыкально-дидактические игры	Источник	Сюжетные музыкальные игры	Источник
Музыкально - ритмическая деятельность	«Верные друзья»	О.Н.Анцыпирович, О.Н.Зыль «В мире музыки», с.36.	«Смелый наездник» «Грациозная лисица» «Ласковая кошка и тревожная мышка» «Загадочный ежик» «Королевское шествие»
Элементарное музицирование	«Выбери инструмент» «Определи инструмент»	Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников», с.9, 24. Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников», с.40..	«Цапли» «Дождевые капельки» «Прогулка в джунглях» «Львиная охота» «Жираф и обезьянка» «Лисенок»	Г.А.Никашина «В мире фантазии и звуков», с.69. -//-//- с70. -//-//- с.71. -//-//- с.72. -//-//- с.73. -//-//- с.65.

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
Гортензии древовидные.	\|	Качественные реакции в химии

Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.008 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал