Методические рекомендации и расшифровка вопросов.

Навыки учебного и исследовательского труда в библиотечных учреждениях. Структура библиотек: справочно-библиографические отделы, книгохранилища, каталоги. Этапы поиска литературы по проблеме: использование библиографических указателей, летописей газетных и журнальных статей, летописей авторефератов, реферативных сборников, алфавитно-предметных указателей, каталогов. Использование справочной литературы. Выполнение практических заданий по работе с библиографическими сборниками. Историография и историческая библиография: их роль в процессе изучения исторических проблем. Историографический этап в процессе научного поиска. Понятие историографической ситуации.

Методические рекомендации.

При изучении темы необходимо уяснить специфику работы с библиографическими изданиями и каталогами библиотек. В ходе ознакомления с методикой работы следует применить навыки на примере собственной темы курсового исследования, используя библиографические справочники и электронный каталог ИНИОН.

Литература.

1. Аллахвердян А.Г., Мошков Г.Ю., Юревич А.В., Ярошевский М.Г. Психология науки. М., 1998.

2. Беленький И.Л. Ученый-историк в системе научных коммуникаций. Научно-аналитический обзор. М., 1983.

3. Библиографическое оформление курсовых, дипломных, научных работ. Методические указания. Томск, 1993.

4. Блок М. Апология истории (ремесло историка). М., 1986.

5. Бордюгов Г.А., Козлов В.М. История и конъюнктура. М., 1990.

6. Гинзбург К. Микроистория: две-три вещи которые я о ней знаю // Современные методы преподавания новейшей истории. М., 1996. С.207-234.

7. Гуревич А.Я. «Территория» историка // Одиссей. 1996.

8. Гуревич А.Я. Двоякая ответственность историка // Проблем исторического познания. Материалы международной конференции. М., 1999.

9. Гуревич А.Я. Исторический синтез и школа «Анналов». М., 1993.

10. Дружинин Н.М. Воспоминания и мысли историка. М., 1979.

11. Зверева Г.И. Обращаясь к себе: самопознание национальной историографии в конце ХХ века // Диалог со временем. Альманах интеллектуальной истории. М., 1991. №1.

12. Зевелев А.И. Историографическое исследование: Методологические аспекты. М., 1987.

13. Кобрин В. Кому ты опасен историк? М., 1992.

14. Коллингвуд Р. Дж. Идея истории. Автобиография. М., 1980.

15. Матющенко В.И. Дипломная работа. Методические указания. Омск, 2000.

16. Матющенко В.И. Курсовая работа. Методические указания. Омск, 2000

17. Отраднов А.М. Проблемы методологии и историографии ХХ столетия. Учебно-методическое пособие для студентов исторического факультете (заочное отделение). Пенза, 1998. 36 с.

18. Панеях В.М. Творчество и судьба историка. Б.А.Романов. СПб, 2000.

19. Парфенов И.Д. Основы исторической библиографии. М., 1990.

20. Поляков Ю.А. Историческая наука. Люди и проблемы. М., 1999.

21. Профессионализм историка и идеологическая конъюнктура. Проблемы источниковедения советской истории. Отв. ред. А.К.Соколов. М., 1994.

22. Репина Л.П. Новая историческая наука и социальная история. М., 1996.

23. Рубеж веков: проблемы методологии и историографии исторических исследований. Тюмень: Изд-во Тюменского госуниверситета, 1999. 191 с.

24. Сидоров А.Л. Некоторые размышления о труде и опыте историка // Сидоров А.Л. Исторические предпосылки Великой Октябрьской социалистической революции. М., 1970. С. 3-5.

25. Февр Л. Бои за историю. М., 1991

26. Философия и методология науки. Ч.2. М., 1994.

Шмидт С.О. Путь историка. Избранные труды по источниковедению и историографии. М., 1997.