Главная страница
Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Сынылатын әдебиеттер [1], [2], [3], [4], [5].
| Студенттің оқ ытушымен ө здік жұ мысының мазмұ ны
1 тақ ырып. Географиялық карталардың ерекшеліктері жә не қ асиеттері
Жер бетінің картографиялық моделі. Географиялық карталардың ауқ ымдылығ ы жә не кө рнекілігі.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: екінші апта
2 тақ ырып. Ұ сақ масштабты карталардың қ олданылуы
Картографиялық зерттеу ә дістері. Картографиялық модельдеу.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: ү шінші апта
3 тақ ырып: Картографиялық проекциялардың ерекшеліктері
Перспективті проекциядағ ы картографиялық тор. Қ азіргі картографияда қ олданылатын перспективті емес ә дістер.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: тө ртінші апта
4 тақ ырып: Картографиялық проекциялардың жіктемесі жә не пайдаланылуы
Проекциялардың «қ осымша бет»тү рі мен бағ дары жә не бұ рмалану сипатына байланысты жіктелуі. Проекцияларды анық тау, оларды таң дау ұ станымы.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: бесінші апта
5тақ ырып: Карталардың жіктемесі
Карталардың бейнеленген аумақ ты қ амтуына, масштабына, мазмұ нына, бейнеленетін қ ұ былыстар кө рсеткіштерінің жалпылану дең гейіне, пайдаланылуына жә не қ олдану тә сіліне байланысты жіктелуі.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], 5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: алтыншы апта
6 тақ ырып: Географиялық карталардағ ы жазулар
Жазба сипаттамалар. Географиялық атаулардың транскрипциясы. Фонетикалық, дә стү рлі жә не аудармалы формалар.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: алтыншы апта
7 тақ ырып: Жалпы географиялық карталар
Су обьектілерінің, жер бедері, топырақ ө сімдік жамылғ ысының, елі мекендердің, байланыс жолдарымен аумақ тардың саяси жә не саяси ә кімшілік бө лінісінің бейнеленуі.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: жетінші апта
8 тақ ырып: Тақ ырыптық карталар
Ареалдар, сапалық фон, нү ктелік, изосызық тық, белгілер локалді диаграммалар ә дісі, картограммамен картодиаграммасызық тық белгілер жә не қ озғ алыс белгілерінің ә дісі.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: жетінші апта
9 тақ ырып: Карталар сериясы. Географиялық атластар
Ә ртү рлі территориялардың біртипті мазмұ ны бойынша, бір территорияның ә ртү рлі мазмұ ны бойынша жә не бір территорияның біртипті мазмұ ны бойынша жасалғ ан карталар сериясы. Атластардың жіктелуі.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: сегінші апта
10 тақ ырып: Экологиялық жә не туристік карталар сериясы
Экологиялық кернеулігі жоғ ары аумақ тар карталарының тү рлері. Рекреациялық аумақ тардың карталар сериясы.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: тоғ ызыншы апта
11 тақ ырып: Географиялық карталардың атқ аратын ролі
Ғ ылым зерттеулер нә тижелерін кө рсетудегі карталардың орны (Ә лемдік мұ хит кең істіктерін, Кү н жү йесі ғ аламшарларын картографиялау т.б.). Кү нделікті қ олданыстағ ы карталардың ролі.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: оныншы апта
12 тақ ырып: Географиялық карталар мен атластарды талдау жә не бағ алау
Географиялық карталармен атластарды бағ алау жә не талдау. Карталар бойынша қ ұ былыстардың ө згерісмен ө зара байланысын талдау.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: он бірінші апта
13 тақ ырып: Птолемей жә не Рим карталары
Клавдий Птолемейдің (б.з. 1-2 ғ ғ.) ең бектері жә не жасағ ан карталарымен проекциялары. Рим империясында қ олданылғ ан карталар.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: он екінші апта
14 тақ ырып: Меркатор жә не Ремезов карталары
16 ғ асырдағ ы фламандық
Г. Меркатордың (1512-1594 жж.) картографияның дамуына қ осқ ан ү лесі. Ресей картографиясының негізін қ алағ ан сібірлік С.У. Ремезовтың ең бектері.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: он ү шінші апта
15 тақ ырып: Нақ тылы аумақ ауқ ымында ә ртү рлі тә сілдер кө мегімен бағ дарды анық тау
Кө кжиек тұ стары бойынша: Кү н, Темірқ азық, жергілікті зат белгілері, компас бойынша жә не карта кө мегімен, бағ дарлану. Азимуттар бойынша жү ру.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: он тө ртінші апта
Студенттің ө здік жұ мысының мазмұ ны
1 тақ ырып. Картаның ғ ылыми зерттеу ісіндегі жә не іс-тә жірибедегі ролі.
Жалпы карталардың ғ ылыми зертеу жұ мыстарымен кү нделікті тә жірибедегі орнын анық тау. Оның негізгі мақ сат міндеттерін кө рсету.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: екінші апта
| | 2 тақ ырып. Географиялық карталарды табиғ атты қ орғ ау шаралары мен туристік жұ мыс барысында пайдалану
Картографиялық шығ армашылық тарды табиғ атты қ орғ ау мекемелерімен туристік ұ йымдарда қ олдану барысы. Жұ мыс нә тижелерінің карталарды бейнеленуі.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: ү шінші апта
| | 3.тақ ырып. Жалпыландыру дә режесін анық тайтын басты факторлар. Географиялық картадағ ы жазулар.
Картадағ ы жалпыландыру дә режесін анық тайтын басты факторларды анық тау. Карталардағ ы жазулардың дұ рыстығ ын, анық тылығ ын кө рсету
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: тө ртінші апта
| | 4. тақ ырып. Тақ ырыптық карталардың ең басты тү рлері. Табиғ и карталар.
Тақ ырыптық карталардың жіктелуін кө рсету, басты ерекшеліктерін анық тау. Табиғ и карталарды анық тап басты тү рлерін іріктеу.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: бесінші апта
| | 5.тақ ырып. Карталар сериясы, олардың тү рлері мен ерекшеліктері.
Карта серияларының жасалуын қ арастыру негізгі белгілерін бейімдеу.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], 5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: алтыншы апта
| | 6. тақ ырып. ТМД елдерінде басылып шық қ ан басты карталар сериясы.
ТМД мен Қ азақ станда басылып шық қ ан карталар сериясын анық тау.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: алтыншы апта
| | 7. тақ ырып. Атластардың жіктемесі.
Атластардың жіктемесін қ арастыру, негізгі тү рлерін кө рсету.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: жетінші апта
| | 8. тақ ырып. Экологиялық жә не туристік карталар сериясы.
Қ оршағ ан ортаны қ орғ ау саласымен туристік аймақ тар кө рсетілген басты карталар сериясы.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: жетінші апта
| | 9. тақ ырып. Картаны дайындау тә сілдері.
Карталарды жобалау, қ ұ ру жә не рә сімдеу шаралары. Басып шығ ару.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: сегінші апта
| | 10 тақ ырып. Ежелгі дү ние картографиясы.
Ежелгі Грекиямен Рим кезең індегі картография ғ ылымының дамуы.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: тоғ ызыншы апта
| | 11. тақ ырып. Орта ғ асырлар картографиясы.
Орта ғ асырлардағ ы Еуропамен Азиядағ ы картографиялық ойлардың дамуыҰ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: оныншы апта
| | 12. тақ ырып. Жаң а заман картографиясы.
Жаң а заман кезіндегі картографиялық шығ армашылық тардың кө беюі. Орта ғ асыр картографтары.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: он бірінші апта
| | 13тақ ырып. Бү гінгі таң дағ ы картографияның дамуы.
Қ азіргі кездегі технолгияның дамуымен картографияның алғ а басуы. Басты жетістіктер.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: он екінші апта
| 14. тақ ырып. Табиғ атты қ орғ ау шараларын, туристік жұ мыстарды жү зеге асырудағ ы карталардың атқ аратын рө лі.
Табиғ атты қ орғ ау шараларын қ адағ алау мен туристік маршруттардың дамуы аясындағ ы карталардың атқ аратын ролінің ө суі.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: он ү шінші апта
| 15. тақ ырып. Ғ арыштық тү сірілімдердің бейбейнелік ә дістері.
Ғ арыштық тү сірілімдердің картографияның дамуында қ олданылуы мен болашағ ы.
Ұ сынылатын ә дебиеттер: [1], 2], [3], [4], [5].
Тапсыру формасы: ауызша жә не жазбаша жауап беру
Тапсыру уақ ыты: он тө ртінші апта
| | |
Данная страница нарушает авторские права?
|