Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Последовательность выполнения работы
|
|
- Анализируя карты атласа (карты подобрать самостоятельно) используя ранее полученные знания по теме, сравните природу Арктики и Антарктики. Результаты сравните и оформите в виде таблицы
| Полярные области | Сходство | Различия |
| Арктика – северная полярная область Земли, включающая почти весь Северный Ледовитый океан с островами, прилегающие части атлантического и Тихого океанов, а также окраины материков Северная Америка и Евразия | ||
| Антарктида – южная полярная область Земли, включающая Антарктиду, прилегающие к ней части океанов и острова в пределах 48 – 600 ю. ш. |
Внимание! Внимание! Варианту 1
Задание Академии географических наук: составить и защитить проект практического использования Антарктиды в различных областях человеческой деятельности. Познакомить с результатами своей работы других учащихся класса.
Внимание! Внимание! Варианту 2
Задание Академии географических наук: составить и защитить проект практического использования Северного Ледовитого океана в различных областях человеческой деятельности. Познакомить с результатами своей работы других учащихся класса.
Практическая работа № 20.
Сравнение климата отдельных частей материка, расположенных в одном климатическом поясе, оценка климатических условий для жизни и хозяйственной деятельности населения
Цели работы:
- Показать разнообразие климата внутри одного климатического пояса, выявить причины, обусловившие это разнообразие.
- Оценить климатические условия для жизни и хозяйственной деятельности населения.
- Проверить и оценить своё умение самостоятельно анализировать тематические карты, проводить сравнение климатов, выделять черты сходства и различия
Последовательность выполнения работы
Вариант 1 Вариант 2
|
|
1. Используя приём наложения карт (физическая карта Северной Америки, климатическая карта Северной Америки, климатические пояса и области мира), сравните климат двух предложенных территорий.
2. Результаты сравнения можно отразить в виде таблицы в тетради или контурной карте.
Вариант 1
| Территория | Средняя t0 С | Годовое количество осадков мм | Режим осадков | Климатический пояс | Тип климата | |
| января | июля | |||||
| П-ов Аляска | ||||||
| П-ов Лабрадор | ||||||
| Причины, обусловившие различия климата в пределах одного климатического пояса: как повлияли различия климата на жизнь и хозяйственную деятельность населения сравниваемых территорий |
Вариант 2
| Территория | Средняя t0 С | Годовое количество осадков мм | Режим осадков | Климатический пояс | Тип климата | |
| января | июля | |||||
| П-ов Флорида | ||||||
| П-ов Калифорния | ||||||
| Причины, обусловившие различия климата в пределах одного климатического пояса: как повлияли различия климата на жизнь и хозяйственную деятельность населения сравниваемых территорий |