Робочі місця студентів: маніпуляційна, процедурний кабінет, пост медичної сестри, відділення патології новонароджених. Студенти проводять догляд за дітьми різних вікових груп, засвоюють специфіку роботи на посту медичної сестри, виконують процедури і маніпуляції, оцінюють стан хворих дітей, анатомо-фізіологічні особливості розвитку дитини, визначають заходи з догляду за хворими та обсяг долікарської допомоги при не відкладних станах, проводять санітарно-освітню роботу з батьками.
№ п/п
| Перелік обов'язкових практичних навичок
| Дата
| Всього за розділом
|
|
|
|
|
|
|
1.
| Підготовка ліжка хворого, заміна постільної та натільної білизни. Сповивання та вкладання грудної дитини до ліжка
|
|
|
|
|
|
|
|
2.
| Проведення ранкового туалету дитини: догляд за шкірою, очима, вухами, носом, волоссям, порожниною рота. Підмивання дитини
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
| Подавання судна (висаджування на горшок, проведення дезинфекції судна (горшка)
|
|
|
|
|
|
|
|
4.
| Годування дитини через зонд, соски. Обробка сосок, зондів, посуду
|
|
|
|
|
|
|
|
5.
| Вибір призначень з листків призначень
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
| Визначення частоти пульсу, дихання, вимірювання температури тіла, реєстрація в температурному листку
|
|
|
|
|
|
|
|
7.
| Вимірювання АТ та його реєстрація
|
|
|
|
|
|
|
|
8.
| Закапування ліків в очі, в ніс і в вуха
|
|
|
|
|
|
|
|
9.
| Накладання зігрівального компресу, застосування грілки, пузиря з льодом
|
|
|
|
|
|
|
|
10.
| Накладання гірчичників, банок, виконання гірчичного обгортання
|
|
|
|
|
|
|
|
11.
| Проведення очисної, живильної клізми
|
|
|
|
|
|
|
|
12.
| Промивання шлунка
|
|
|
|
|
|
|
|
13.
| Введення газовивідної трубки
|
|
|
|
|
|
|
|
14.
| Проведення шлункового зондування
|
|
|
|
|
|
|
|
15.
| Проведення дуодентального зондування
|
|
|
|
|
|
|
|
16.
| Підготовка інструментарію до плевральної пункції
|
|
|
|
|
|
|
|
17.
| Підготовка інструментарію до інкубації і трахеотомії
|
|
|
|
|
|
|
|
18.
| Здійснення догляду за хворими з трахеостомою
|
|
|
|
|
|
|
|
19.
| Використання електровідсмоктувача
|
|
|
|
|
|
|
|
20.
| Підготовка хворого до рентгенологічного обстеження кишково-шлункового тракту
|
|
|
|
|
|
|
|
21.
| Підготовка хворого до ультразвукового обстеження
|
|
|
|
|
|
|
|
22.
| Забір сечі, калу на лабораторні дослідження, підготовка маніпуляційної до роботи
|
|
|
|
|
|
|
|
23.
| Підготовка стерильного стола
|
|
|
|
|
|
|
|
24.
| Збирання шприців різних систем
|
|
|
|
|
|
|
|
25.
| Набирання ліків з ампул і флаконів
|
|
|
|
|
|
|
|
26.
| Розрахунок, розчинення і введення антибіотиків
|
|
|
|
|
|
|
|
27.
| Визначення чутливості хворого до антибіотиків
|
|
|
|
|
|
|
|
28.
| Введення ліків підшкірно, внутрішньом’язово
|
|
|
|
|
|
|
|
29.
| Підготовка систем для внутрішньовенного краплинного введення рідини
|
|
|
|
|
|
|
|
30.
| Внутрішньовенне введення ліків
|
|
|
|
|
|
|
|
31.
| Забір крові з вени для лабораторного дослідження
|
|
|
|
|
|
|
|
32.
| Знезаражування та передстерилізаційне очищення інструментарію
|
|
|
|
|
|
|
|
33.
| Проведення оксигенотерапії дітям
|
|
|
|
|
|
|
|
34.
| Розрахунок дози інсуліну та його введення
|
|
|
|
|
|
|
|
35.
| Робота з документацією медичної сестри в стаціонарі
|
|
|
|
|
|
|
|
36.
| Виписування довідок, направлень на обстеження, рецептів
|
|
|
|
|
|
|
|
37.
| Вигодовування дітей до року, виписування рецептів до молочної кухні
|
|
|
|
|
|
|
|
38.
| Проведення антропометрії у дітей
|
|
|
|
|
|
|
|
39.
| Проведення контрольного зважування грудних дітей
|
|
|
|
|
|
|
|
40.
| Розрахунок добової і разової кількості їжі в залежності від віку дитини
|
|
|
|
|
|
|
|
41.
| Підготовка і проведення гігієнічної ванни
|
|
|
|
|
|
|
|