Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Хто з персонажів драми «Бояриня» асимілювався






в російській столиці, знайшов собі місце в чужому середовищі:

1. Степан    
2. Оксана    
3. Олекса Перебійний    
4. мати Степана    
5. Ганна    
6. Іван    
7. Подруги Оксани    

13. Тематика драми «Бояриня» охоплює:

1. художнє відтворення звичаїв та побуту козацької старшини на тлі сімейного життя    
2. зображення побуту польської шляхти    
3. зображення побуту російського боярства    
4.розвінчання соціально-політичної атмосфери Росії ХVIII ст.    
5. показ російського суспільства, у якому зневажаються елементарні права людини, створена система доносів, хабарництва, катувань    
6. показ стосунків між польською шляхтою та народом    
7. зображення стосунків України з Туреччиною    

14. У вірші Л.Українки «Стояла я і слухала весну» відображено:

1. весняне відродження природи    
2. тугу за рідним краєм    
3. глибину, щирість переживань ліричної героїні    
4. завмирання природи восени    
5. світле передчуття сподіваного щастя    
6. почуття, навіяні красою рідного краю    
7. заклик до революційного повалення самодержавства    

15. Установіть відповідність між цитатою та назвою твору, з якого вона взята:

А. «Месники дужі приймуть мою зброю, кинуться з нею одважно до бою…» 1 «Лісова пісня» А  
Б. «Хто вам сказав, що я слабка, Що я корюся долі? Хіба тремтить моя рука Чи пісня й думка кволі?» 2 «Contra spem spero!» Б  
В. «Ти сам для мене світ, миліший, кращий, Ніж той, що досі знала я, І той покращав, Відколи ми поєднались» 3 «Слово, чому ти не твердая криця!» В  
Г. «Так!» Я буду крізь сльози сміятись, Серед лиха співати пісні, Без надії таки сподіватись Буду жити! - Геть думи сумні!» 4 «Хто вам сказав, що я слабка…» Г  

16. Установіть відповідність між цитатою та назвою твору та художнім засобом:

А. «В мужика землянка вогка, в пана хата на помості» 1 порівняння А  
Б. «Навколо темнота тяжка, Навколо все спить, як в могилі.» 2 епітети Б  
В. «Он пісня з високого миру лунає, По мурах одважний співець походжає» 3 антитеза В  
Г. «І все-таки до тебе думка лине, Мій занапащений, нещасний краю» 4 метафора Г  

17. Установіть відповідність між цитатою та назвою твору та його тематикою:

А. «Дим» 1 роздуми поетеси про рідний край, його недолю А  
Б. «Мріє, не зрадь!» 2 висловлення поетеси про роль художнього слова і суспільне значення поета Б  
В. «Слово, моя ти єдиная зброє» 3 роздуми і переживання поетеси під час подорожі до Італії В  
Г. «І все-таки до тебе думка лине» 4 ствердження думки про своє місце в житті народу, у служінні його ідеалам Г  

18. Події в «Лісовій пісні» розгортаються в такій послідовності:

А. Лукаш одружується - Мавка не дає Лукашу наточити соку з берези - Мавка перетворюється на вербу - Лісовик перетворює Лукаша на вовкулаку А  
Б. Лісовик перетворює Лукаша на вовкулаку - Мавка не дає Лукашу наточити соку з берези - Лукаш одружується - Мавка перетворюється на вербу Б  
В. Мавка перетворюється на вербу - Мавка не дає Лукашу наточити соку з берези - Лукаш одружується - Лісовик перетворює Лукаша на вовкулаку В  
Г. Мавка не дає Лукашу наточити соку з берези - Лукаш одружується - Лісовик перетворює Лукаша на вовкулаку – Мавка перетворюється на вербу Г  
Д. Мавка не дає Лукашу наточити соку з берези - Лісовик перетворює Лукаша на вовкулаку - Мавка перетворюється на вербу - Лукаш одружується Д  

19. Установіть відповідність між назвою твору та його ідейним спрямуванням:

А. «Напис в руїні» 1. утвердження віри в перемогу над темною силою самодержавства  
Б. «І все-таки до тебе думка лине» 2. тверда віра в те, що праця поетеси не марна, її поетичне слово стане могутньою зброєю  
В. «Слово, чому ти не твердая криця» 3. народ – творець усіх матеріальних і духовних цінностей  
Г.«Досвітні огні» 4. вболівання за долю рідного краю  

20. Установіть відповідність між епізодами драми «Лісова пісня» та елементами композиції:

А. Пора кохання Лукаша і Мавки, розбудженої від зимового сну грою Лукашевої сопілки 1.епілог  
Б. Старезний густий предковічний ліс на Волині,,, 2.зав’язка  
В. Виття Лукаша – вовкулаки доходить у підземелля до Мавки. За її допомогою Лукаш знову стає людиною. 3. кульмінація  
Г. Лукаш зраджує коханню і засилає старостів до Килини 4. розв’язка  

21. Установіть відповідність між порами року та епізодами драми «Лісова пісня»

А. Згасання кохання в серці Лукаша 1.весна  
Б. Горе й трагедія героїв від зрадженого кохання 2. літо  
В. Лукаш грає на сопілці під посивілим від снігу віттям 3. осінь  
Г. Зустріч Лукаша з Мавкою, народження кохання 4. зима  

Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.006 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал