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Тринадцатый урок.






は い い

入 っ て も 良 い で す か 。 Могу ли я войти?

ア マ ン バ —エ フ: な か に は い っ て も い い で す か 。

て ら ひ と

寺 の 人 ︰ は い, い い で す よ 。 ど う ぞ 。

ア マ ン バ —エ フ: こ の か い が は す ば ら し い で す ね 。

し ゃ し ん を と っ て も い い で す か 。

寺 の 人: い い え, こ れ は と っ て は い け ま せ ん が, あ れ は と っ て も い い で す 。 で も フ ラ ッ ツ ュ は つ か わ な い で く だ さ い 。

*Словарь*

じ ゅ う さ ん (十 三) – тринадцать;

な か () – внутрь, середина;

は い っ て (入 っ て) – (форма глагола は い る, 入 る входить);

は い っ て も い い で す (入 っ て も 良 い で す) – Вы можете войти, можно войти;

て ら () – храм;

ひ と () – человек;

か い が (絵 画) – картина;

す ば ら し い (素 晴 ら し い) – прекрасный, фантастический;

と っ て (取 っ て) – (форма глагола と る, 取 る брать);

し ゃ し ん を と っ て は い け ま せ ん (写 真 を 取 っ て は 行 け ま せ ん) – Вы не должны фотографировать;

で も – но;

フ ラ ッ ツ ュ – вспышка;

つ か わ な い (使 わ な い) – (форма глагола つ か う, 使 か う использовать) не пользоваться;

つ か わ な い で く だ さ い (使 わ な い で 下 さ い) – пожалуйста, не пользуйтесь;

 

Перевод:

 

Аманбаев: Могу ли я войти?

Человек в храме: Да, пожалуйста.

Аманбаев: Эта картина прекрасна. Могу я сделать снимок?

Человек в храме: Нет, Вы не должны фотографировать её, но можно сфотографировать вон ту. Но, прошу Вас, не пользуйтесь вспышкой.

 

 

*Комментарии к уроку*

 

На этом занятии мы учим спрашивать разрешения и выражать отказ.

 

1. Можно ли?

[V- て форма + も い い で す か ]

 

は い っ て も い い で す か Могу ли я войти?

か え пойти домой?

 

Положительные ответы на эти вопросы:

 

は い, は い っ て も い い で す か 。 Да, Вы можете войти.

は い, い い で す 。 Да, всё в порядке.

は い, ど う ぞ 。 Да, пожалуйста.

 

И отрицательные:

 

 

い い え , こ ま り ま す 。 Нет, я предпочёл бы, если Вы не делали

это.

 

い い え , は い っ て は   い け ま せ ん 。 Нет, Вы не должны

входить.

 

Запрет.

[V- て форма + は   い け ま せ ん ]

 

と っ て は   い け ま せ ん 。 Вы не должны брать это.

の ん で пить это.

3. Пожалуйста не …

[V- な い форма + で く だ さ い ]

つ か わ な い で く だ さ い 。 Пожалуйста, не пользуйтесь этим.

い か идите.

 

V- な い форма создаётся следующим образом:

Группа I:

Измените конечный う на あ な い.

 


か く

  か な い

よ む

  ま な い

い く

  か な い


 

Измените конечный つ на た な い.

 


ま つ

  た な い

た つ (вставать)

  た な い

う つ (ударять)

  た な い


 


В глаголах, оканчивающихся на гласный + う, измените конечный う на な い.

 


か う

  わ な い

い う (говорить)

  わ な い



ぬ う (шить)

  わ な い

お う (прогонять)

  わ な い


 

V- な い форма глагола あ る - な い.

 


Группа II: Измените конечный る на な い.


 


た べ る

      な い

お し え る

      な い

  か え る

      な い


Неправильные глаголы: す る → し な い, く る → し な い


Примечание: V- な い форма – отрицательная форма глагола и означает то же, что и V - ま せ ん. Однако, V- な い форма обычно употребляется в комбинации с определёнными выражениями, как в вышеприведённых примерах.

 


Соединение двух предложений.

Используйте союзы が или で も, имеющие значение “но”. Союз が ставится в конце первого предложения. Союз で も – в начале второго.

 

こ れ は   と っ て は

い け ま せ ん が , あ れ は

と っ て も   い い で す 。 Вы не должны фотографировать это,

こ れ は   と っ て は но можете сфотографировать вон то.

い け ま せ ん 。 で も あ れ は

と っ て も   い い で す 。

 

や す い で す が , い い で す 。 Вещь дешёвая, но хорошая.

や す い で す 。 で も い い で す 。

 

 

Четырнадцатый урок.

ほ っ か い ど う い つ

北 海 道 へ 行 く 積 も り す 。 Собираюсь поехать на Хоккайдо.

鈴 木: な つ や す み に ど こ か へ い き ま す か 。

ア マ ン バ —エ フ: え え, ほ っ か い ど う へ い く つ も り で す 。 鈴 木 さ ん は 。

鈴 木: 私 は き ゅ う し ゅ う へ い き た い で す が, ひ ま が あ り ま せ ん 。

ア マ ン バ —エ フ: ふ ゆ に や す み が あ り ま す か 。

鈴 木: は い, 12 が つ に や すつ も り で す 。

*Словарь*

じ ゅ う よ ん (十 四) – четырнадцать;

ほ っ か い ど う (北 海 道) – Хоккайдо остров, губернаторство Японии;

い く つ も り で す (行 く 積 も り で す) – собираюсь поехать;

な つ () – лето;

や す み (休 み) – отдых, каникулы;

き ゅ う し ゅ う (九 州) – Кюсю остров;

い き た い (行 き た い) – (форма глагола い く, 行 く) я хочу поехать;

ひ ま () – свободное время;

ふ ゆ () – зима;

じ ゅ う に が つ (十 二 月) – декабрь;

や す む ( む) – отдыхать, быть в отпуске;

 

Перевод:

 

Сузуки: Поедете ли Вы куда-нибудь на летних каникулах?

Аманбаев: Да, я собираюсь поехать на Хоккайдо. А Вы?

Сузуки: Я хочу поехать на Кюсю, но нет свободного времени.

Аманбаев: Будут ли у Вас зимние каникулы?

Сузуки: Да, в декабре я собираюсь уйти в отпуск.

 

 

*Комментарии к уроку*

 

На этом занятии мы учимся формулировать наши намерения и желания.

 


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