Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Lt;question>1Фотосинтез процесі__






< variant> ө сімдіктер ауадан кө мір қ ышқ ыл газын, топырақ тан су мен қ оректік заттарды алу арқ ылы кү рделі органикалық зат тү зеді

< variant> ө зін-ө зі ө луге қ абілеті бар, тірі органикалық жиынтығ ы

< variant> тіршілігі ұ қ сас тірі органикалық жиындық

< variant> ағ залардың ө з белгілері мен қ асиеттерін ұ рпақ тан-ұ рпақ қ а беру

< variant> аталғ андардаң барлығ ы

< question> 1Минералдардың қ ұ рамын, физикалық қ асиеттерін зерттейтін ғ ылым

< variant> минерология

< variant> петрология

< variant> астрономия

< variant> литология

< variant> біологія

< question> 1Магмалық жә не тау жыныстарының заттық қ ұ рамын зерттейтін ғ ылым?

< variant> петрология

< variant> минерология

< variant> астрономия

< variant> литология

< variant> биология

< question> 1Тау жыныстарының қ ұ рамын, қ ұ рылысын зерттейтін ғ ылым?

< variant> литология

< variant> петрология

< variant> минерология

< variant> астрономия

< variant> биология

Орташа сұ рақ тар

< question> 2Эволюция_____

< variant> тірі табиғ аттың бейімделу ө згерісінің тарихи процесі

< variant> ө зін-ө зі ө луге қ абілеті бар, тірі органикалық жиынтығ ы

< variant> тіршілігі ұ қ сас тірі органикалық жиындық

< variant> ағ залардың ө з белгілері мен қ асиеттерін ұ рпақ тан-ұ рпақ қ а беру

< variant> аталғ андардаң барлығ ы

< question> 2Ғ ылыми білімнің негізгі элементері:

< variant> дә л анық талғ ае фактілер

< variant> Гравитациялық ө ріс

< variant> Радиация интенсивтігі

< variant> Жарық тану

< variant> Температура

< question> 2Империкалық дең гейде қ олданылатын негізгі ә дістер:

< variant> Бақ ылау, баяндау, сипаттау, ө лшеу

< variant> Бақ ылау, баяндау

< variant> сипаттау, ө лшеу

< variant> Кең етік уақ ыттан тыс қ арастыруд

< variant> сипаттау, ө лшеу

< question> 2Ғ ылыми білім мынадай методикалық талаптарғ а сә йкес:

< variant> жалпылық, уақ ыт, орын, субъект

< variant> Бақ ылау, баяндау

< variant> сипаттау, ө лшеу

< variant> Кең етік уақ ыттан тыс қ арастыруд

< variant> сипаттау, ө лшеу

< question> 2Жү йелілік дегеніміз____

< variant> біз кү н сайын кө ріп жү рген ә лемнің қ ұ рылысы мен орналасуы

< variant> ә лемнің ү лкенді кішілі элементтер жү йесінің даму

< variant> ә ртү рлі ү лкен жә не кіші дү ниелерден тұ ратын

< variant> Кең етік уақ ыттан тыс қ арастыруд

< variant> сипаттау, ө лшеу

< question> 2Клеткада боялғ ан клеткаларды қ алай атаймыз?

< variant> грамм-оң

< variant> грамм-теріс

< variant> грамм

< variant> цитоплазма

< variant> ядро

< question> 2Клеткада боялмағ ан клеткаларды:

< variant> грамм-теріс

< variant> грамм-оң

< variant> грамм

< variant> цитоплазма

< variant> ядро

< question> 2Клетка қ абық шасында бояуды сің іріп, ұ стап тұ ратын зат:

< variant> глюкопептид-мурейн

< variant> глюкоза

< variant> пентоза

< variant> рибоза

< variant> анабиоза

< question> 2Цитоплазма______

< variant> тү ссіз қ оймалжың зат

< variant> қ атты зат

< variant> боялғ ан зат

< variant> кедір-бұ дырлы

< variant> аталғ андардың барлығ ы

< question> 2Ғ ылыми тө ң керіліс қ ай ғ асырды қ амтиды?

< variant> XIX-XXғ ғ

< variant> IX-Xғ ғ

< variant> XX-XXIғ ғ

< variant> XIX-XIғ ғ

< variant> XI-XIIғ ғ

< question> 2Алғ аш рет “Жаратылыстану” ғ ылымы қ ай елде дамыды?

< variant> Греция

< variant> Англия

< variant> Германия

< variant> Франция

< variant> Жапония

< question> 2Латынша “nature” қ андай мағ ына береді?

< variant> табиғ ат

< variant> Метагалактика

< variant> Қ ара қ ұ рдым

< variant> Кванттар

< variant> Жарық жылдамдығ ы

< question> 2Антиистік атомизмнің негізін қ алаушылырдың бірі:

< variant> Демокрит

< variant> Шталь, Дальтон

< variant> Лавуазье

< variant> Бойль

< variant> Авогадро

< question> 2Ғ ылыми білімнің негізгі элементері:

< variant> дә л анық талғ ае фактілер

< variant> Гравитациялық ө ріс

< variant> Радиация интенсивтігі

< variant> Жарық тану

< variant> Температура

< question> 2Империкалық дең гейде қ олданылатын негізгі ә дістер:

< variant> Бақ ылау, баяндау, сипаттау, ө лшеу

< variant> Бақ ылау, баяндау

< variant> сипаттау, ө лшеу

< variant> Кең етік уақ ыттан тыс қ арастыруд

< variant> сипаттау, ө лшеу

< question> 2Ғ ылыми білім мынадай методикалық талаптарғ а сә йкес:

< variant> жалпылық, уақ ыт, орын, субъект

< variant> Бақ ылау, баяндау

< variant> сипаттау, ө лшеу

< variant> Кең етік уақ ыттан тыс қ арастыруды

< variant> сипаттау, ө лшеу

< question> 2Жү йелілік дегеніміз____

< variant> біз кү н сайын кө ріп жү рген ә лемнің қ ұ рылысы мен орналасуы

< variant> ә лемнің ү лкенді кішілі элементтер жү йесінің даму

< variant> ә ртү рлі ү лкен жә не кіші дү ниелерден тұ ратын

< variant> Кең етік уақ ыттан тыс қ арастыруды

< variant> сипаттау, ө лшеу

< question> 2Глобальды эволюционизм?

< variant> ә лемнің ү лкенді кішілі элементтер жү йесінің дамусыз, эволюциясыз ө мір сү ре алмайтынын мойындау

< variant> затты алудағ ы температураның ә р тү рлілігі

< variant> заттың қ ұ рамы

< variant> затты алғ андағ ы қ ысымның ә р тү рлілігі

< variant> затты алудың уақ ыты

< question> 2Метагалактика дегеніміз?

< variant> дү ние

< variant> Жылдамдық

< variant> Энтропия

< variant> Энергия

< variant> Ү деу

< question> 2Синергетика дегеніміз?

< variant> ә ртү рлі ү лкен жә не кіші жү йелерден тұ ратын ғ ылым

< variant> Химиялық процестер туралы ілімдер

< variant> Эволюциялық химия туралы ілім

< variant> Қ ұ рылым химиямен қ ұ рылым теориялары туралы ілімдер

< variant> Молекулалармен қ осылыстар қ ұ рамы туралы ілімдер

< question> 2Синергизм?

< variant> ө зара ә сер ету

< variant> бір-біріне ық палды ә рекеттесуі

< variant> тікелей ә сер ету

< variant> қ осымша ә сер ету

< variant> аталғ андардың барлығ ы

< question> 2Синергия______

< variant> ә ртү рлі кү штер энергия тү рлерінің біртұ тас ә сердегі бір-біріне ық палды ә рекеттесуі

< variant> Химиялық процестер туралы ілімдер

< variant> Эволюциялық химия туралы ілім

< variant> Қ ұ рылым химиямен қ ұ рылым теориялары туралы ілімдер

< variant> ә ртү рлі ү лкен жә не кіші жү йелерден тұ ратын ғ ылым

< question> 2Аттракторлар дамуы_______

< variant> болашақ білімнің қ ол жетер жетістіктері

< variant> бір-біріне ық палды ә рекеттесуі

< variant> тікелей ә сер ету

< variant> қ осымша ә сер ету

< variant> аталғ андардың барлығ ы

< question> 2Синергетика ғ ылымы қ ай жылдарды қ амтиды?

< variant> 60-70 жж

< variant> 40-50жж

< variant> 70-80жж

< variant> 50-60жж

< variant> 20-30жж

< question> 2Биосфера аймағ ы

< variant> Тіршілік иелері ө мір сү ретін аймақ

< variant> қ атты қ абат

< variant> су қ абаты

< variant> ауа

< variant> жер

< question> 2Биогеоценоз

< variant> тірі мен ө лі компонентер белгілі бір қ ұ рамы, жер бетінің біркелкі бө лімдері

< variant> Тіршілік иелері ө мір сү ретін аймақ

< variant> су қ абаты

< variant> қ атты қ абат

< variant> ауа

< question> 2Тірі зат

< variant> ө зін-ө зі тууғ а қ абілеті бар, тірі органикалық жиынтығ ы

< variant> ө зін-ө зі ө луге қ абілеті бар, тірі органикалық жиынтығ ы

< variant> тіршілігі ұ қ сас тірі органикалық жиындық

< variant> Тірі органикалық жиынтық
< variant> Барлығ ы дұ рыс

< question> 2Химияда элементтің атомдарына валенті электрондар неше дең гейлерде орналасқ ан

< variant> 3

< variant> 2

< variant> 1

< variant> 5

< variant> 6

< question> 2Атомистикалық натур философияның ө кілдері

< variant> Демокрит

< variant> Сократ

< variant> Гаммер

< variant> Архимед

< variant> Аристотель

< question> 2Заттық қ асиеттің пайда болуы мә селесінің шешімін тапқ ан ғ алым

< variant> Р.Бойл

< variant> Сократ

< variant> Гаммер

< variant> Архимед

< variant> Аристотель

< question> 2Химия ғ ылым ретінде даму қ ай ғ асырда қ амтиды

< variant> 19 ғ -20ғ

< variant> 15ғ -16ғ

< variant> 18ғ -20ғ

< variant> 18ғ -19ғ

< variant> 16ғ -17ғ

< question> 2Геология ғ ылымы қ андай ғ ылым

< variant> Жердің қ ұ рылысы, қ ұ рамы, дамуын зерттейді

< variant> ауа

< variant> судың пайда болуын зерттейді

< variant> жер

< variant> тіршілік қ абат

< question> 2Жердің қ ұ рылысын, қ ұ рамын, дамуын зерттейтін ғ ылым

< variant> Геология

< variant> Биология

< variant> Гидросфера

< variant> Атмосфера

< variant> Литосфера

< question> 2Геология” грекше қ андай мағ ына береді?

< variant> жер

< variant> аспан

< variant> су

< variant> қ ұ рлық

< variant> дү ние

< question> 2Минерология_____

< variant> минералдардың қ ұ рамын, физикалық қ асиеттерін зерттейтін ғ ылым

< variant> астрономиялық зерттеулер жасауғ а мү мкіндік бар бү кіл ә лемдік материяның бір бө лігі

< variant> астрономиялық қ ашық тық ты ө лшеу бірлігі

< variant> заттар мен қ ұ былыстарды зерттейтін ғ ылым

< variant> Химиялық процестер туралы ілімдер

< question> 2Петрология_______

< variant> магмалық жә не тау жыныстарының заттық қ ұ рамын зерттейді
< variant> минералдардың қ ұ рамын, физикалық қ асиеттерін зерттейтін ғ ылым

< variant> астрономиялық зерттеулер жасауғ а мү мкіндік бар бү кіл ә лемдік материяның бір бө лігі

< variant> астрономиялық қ ашық тық ты ө лшеу бірлігі

< variant> заттар мен қ ұ былыстарды зерттейтін ғ ылым


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.018 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал