Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Від авторів






МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ, НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

МІЖНАРОДНИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

О.М.Головченко, Є.П.Ананьєв

Сучасна економічна теорія

(курс лекцій)

Одеса, 2012

УДК 330.1(477)(075)

ББК 65.01(4Ук)я7

Г 613

 

Головченко О.М., Ананьєв Є.П. Сучасна економічна теорія: курс лекцій – Одеса: м. Роздільна ТОВ «Лерадрук», 2012.- 204 с.

У текстах лекцій авторами запропоновано власну структуру навчальної дисципліни, яка інтегрує теоретико-економічну і конкретно-економічну частини. Тексти лекцій дозволяють студентам не тільки засвоїти ключові поняття економічної науки, але і наблизиться до основ економічного аналізу. Видання призначене для студентів економічних вузів.

 

Друкується за рішенням Вченої ради Міжнародного гуманітарного університету, протокол № 9 від 24.04.2012 р

 

© О.Головченко, Є Ананьєв 2012

 

ISBN 978-966-2710-05-2

 

ЗМІСТ

Від авторів …………………………………………………....4

ВСТУП ……………………………………………...…………6

Лекція 1. Базові категорії економічної теорії………………8

Лекція 2. Загальнні форми економічного життя

людей. Натуральне та товарне виробництво.…..................13

Лекція 3. Обмін товарів та йог оформи. Поява

грошей.Сутність і функції грошей………………..……….23

Лекція 4. Потреби, ресурси та проблема економіч-

ного вибору………………………………………….……….34

Лекція 5. Попит. Пропозиція. Ціна рівноваги……………..39

Лекція 6. Доход, витрати, прибуток………………………..55

Лекція 7. Підприємництво…………………………………. 64

Лекція 8. Фінанси підприємства…………………………....83

Лекція 9. Типи структури ринку…………………………....93

Лекція 10. Державне регулювання економіки……............113

Лекція 11. Сучасні види грошей. Інфляція.

Фінансові інститути………………………………………...124

Лекція12. Макроекономічні показники…………………....146

Лекція 13. Економічне зростання……………...…………...156

Лекція 14. Зовнішня торгівля…………………………….....174

Замість епілогу ……………………………………………...199

Рекомендована література…………………………..............201

 

 

ВІД АВТОРІВ

ШАНОВНИЙ ДРУЖЕ!

Сьогодні ти починаєш вивчати одну з найцікавіших наук - економічну теорію. Чому ми, автори цього посібника, обрали саме таку характеристику цієї дисципліни?

Давайте пошукаємо відповідь на це запитання разом.

Що потрібно людині для життя?

Вода і повітря, їжа та одежа, житло, предмети побуту, робота, освіта, медична допомога та багато чого ще.

За рівнем сьогоднішньої цивілізації з її розвиненою системою виробництва товарів, надання послуг та виконання робіт, людина навіть на замислюючись, споживає десятки та сотні тисяч різноманітних предметів, постійно вдосконалюючи свій побут, своє робоче місце, систему науки та освіти.

А звідки беруться всі ці блага?

На це, до речі – зовсім не риторичне запитання, - є тільки одна відповідь – все те, що потрібно для задоволення наших потреб, створюється людською працею. Так було завжди, є тепер і буде довічно!

Але виробляючи матеріальні блага, людина не тільки витрачає свою робочу силу, а й використовує у величезній кількості матеріальні та фінансові ресурси.

І за всіх часів людство намагалося вирішити одну й ту ж саму проблему: як задовольнити постійно зростаючи потреби суспільства у предметах споживання, вкрай обмеженими ресурсами: енергетичними, продовольчими, природними?

Ти можеш слушно зауважити, нібито кількість здобування та використання цих ресурсів постійно зростала на протязі всієї історії людства, - це дійсно так. Але потреби суспільства у споживанні всього того, що необхідно для життя, - зростало значно швидше.

Таким чином людство завжди стикалось із необхідністю рішення однієї з найважливіших задач, а саме: як із обмеженою кількістю ресурсів задовольнити необмежені потреби суспільства?

Це, мабуть є головним запитанням, відповідь на яке шукає економічна наука.

Наш посібник не повторює змісту попередніх підручників з політичної економії та економічної теорії, він також не копіює зарубіжні підручники. В ньому зроблена спроба відобразити соціально-економічні умови сучасної України з урахуванням вимог об'єктивних економічних законів всі позитивні та негативні наслідки реформ, що втілюються в життя.

ВСТУП

У практичній площині треба виходити з того, що будь-яка економічна діяльність зводиться до прийняття рішень: як, скільки і для кого робити товари та послуги, що задовольняють різноманітні людські потреби. І які ресурси (як у кількісному вираженні, так і в асортименті), дозволено на це витратити.

Такі рішення являють собою вибір між альтернативними можливостями, який необхідно робити щоразу для досягнення поставленої мети.Необхідність цього вибору обумовлено наявністю постійного протиріччя між потребами і бажаннями, з одного боку, а також можливостями їх задоволення, - з іншого. В основі цього протиріччя – обмеженість ресурсів, необхідних для забезпечення постійно зростаючих потреб у товарах і послугах. Час, гроші, обладнання, природні багатства - усе це вкрай обмежено, тобто є в певній кількості в даний момент і в даному місці. Тому для досягнення будь - якого результату необхідно вирішувати, яка кількість із наявних ресурсів для цього буде потрібна.

То які ж саме закони визначають вибір економічних суб'єктів? Якщо знати основні принципи, згідно з якими приймаються економічні рішення, можна істотно підвищити шанси на успіх у сфері практичної діяльності. Як і будь – яка інша наука, економіка покликана пояснити найбільш загальні принципи функціонування досліджуваної нею системи. Однак особливість економічної сфери в тому, що дії, які відбуваються на макрорівні реалізуються через індивідуальних економічних суб'єктів.

Пропоновані до розгляду в цьому посібнику проблеми, зрозуміло, не вичерпують усієї складності різноманіття процесів, що відбуваються в економіці. Однак вони стосуються базових, вихідних закономірностей економічної діяльності, оскільки будь-яка економіка починається з прийняття рішень суб'єктами, що оперують у ній.

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.007 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал