ГТО комплексінің екінші сатысының аталуыE) спорт ізбасарлары

Гигиеналық факторлар, жаратылыстың табиғ и кү штері, дене жаттығ улары бұ л-E) дене тә рбиесінің қ ұ ралдары

Гимнастика дегенмізС) жан-жақ ты дене тә рбиесінін негізгі қ ұ ралдары мен ә дістері

Гигиеналық факторлардың маң ызыЕ) барлық органдар мен жү йелердің қ алыпты жү мыс істеуі

Гигиеналық факторлар, жаратылыстын табиғ и кү штері, дене жаттығ улары бұ лA) дене тә рбиесінің кұ ралдары

Гимнастикалық орындақ та, бө рене ү стінде орындалатын жаттығ уларА) тепе-тендік сақ тау

Д

Дене тә рбиесінің ә діс-тә сілдерін іріктеу жолы -Е) жас ерекшеліктеріне карай

Дене жаттығ уларының соң ғ ы фазасының міндеті A) қ озғ алысты тежеу жә не тепе-тендік сақ тап қ алу.

Дене жаттығ улары, гимнастика, сергіту сә ті, дене сабағ ы, қ имылды ойын-.E) дене тә рбиесінін мақ сатын шешу қ ұ ралдары

Дене қ асиеттерін дамыту мен қ атар эстетикалық тә рбиеге баулытын гимнастика тү рі: B) кө ркем гимнастика

Дене тә рбиесі оқ у іс ә рекеті дегеніміз, бұ лD) балаларғ а дене тә рбиесі жаттығ уларының жү йелі тү рде ү йретудің негізгі фориасы

Дене жаттыгуларына ү йретуде еліктеу ә дісі қ олданылады: E) барлық топтарда

Дене тә рбиесінің дене ә зірлігін талап ететін ең бекке деген қ олданбалы бағ ыттылығ ы E) дене машық тығ ы

Дене шынық тыру оқ у іс-ә рекетінің кіріспе бө лімінің мақ сатыС) тыныс алуды Дә стү рден тыс шнық тыруЕ) иванов ә дісі

Дене тә рбиесі теориясындағ ы зерттеу ә дістеріС) теориялық тадау, талдап қ орыту, педагогикалық зерттеу, эксперимент

Дене тә рбиесінің табиғ и факторларыD) кү н кө зі, су, ауа

Дә стү рден тыс шынық тыру иванов ә дісі

Дене тә рбиесінің қ ұ ралдарыC) гигиеналық факторлар, табиғ и кү штері, дене жатгығ улары, би, массаж

Денені жалпы дамытатын жаттығ улардың бірінші тобының бағ ытыВ) иық белдеуі бү лшык еттерін дамыту жә не кү шейту

Дене шынық тыру сабағ ынын жоспар-конспектасында сабақ тың міндеттерін кө рсететін бө лім: Е) негізгі

Дене тә рбиесі оқ у іс-ә рекеті дегеніміз - бұ л C) балаларғ а дене тә рбиесі жаггығ уларын жү йелі тү рде ү йретудің негізгі формасы

Денсаулық ты нығ айту, денені жан - жақ ты дамыту, дене бітімін шынық тыру: Д )дене тә рбиесінің сауыктыру міндеттері

Дене тә рбиесі теориясы мен ә дістемесі»кү рсының мазмұ ның бекітілгенВ) мемлекетік стандартпен

Дене тә рбиесі сабағ ындағ ы балалар киіміE) спорттық киім

Дене тә рбиесі жү йесінің негізгі белгілері E) идеялылығ ы, халық тығ ы, ғ ылымилылығ ы

Дене тә рбиесі оқ у сағ аты... кұ ралады.A ) ү ш бө лімнен

Дене шынық тыру ү стінде мына міндеттер шешіледі: D) білімділік, тә рбиелік, сауыкгыру

Дене тә рбиесі мерекесінің ү зақ тығ ы аспау қ ажет: E) бір сағ аттан

Дене тә рбиесі сабағ ы ө ткізілетін бө лмелерінің температурасы: A) 18-17 градус

Дене тә рбиесі жү йесінің жалпы принциптерініц біріE) жеке адамның жан-жақ ты даму принципі

Дене ә зірлігін мө лшерлеуді катаң қ адағ алауы қ имыл-козғ алыс дағ дыларын калыптастыруы

Дене тә рбиесі сабақ тарының бө лімдеріE) кіріспе-дайындық, негізгі жә не қ орытынды

Дене дамуының кө рсеткішіне жатпайтыны: Е) танымдық процестерінің жетілуі

Денені сергітіп, бұ лшық еттің тонусын кө теріп, сергектік туғ ызатын: B) суғ а жү зу

Дене тә рбиесі жұ мыстарын ұ йымдастыруда қ олданылатын ғ ылыми зерттеу ә дістері E) психолого - педагогикалык, дә рігелік

Дене шыныктыру оку іс-ә рекетін ү йретудегі тә рбиешінің міндетіB ) кү рделі козғ алысты мең гертудегі касиеттерді игеруге жаттығ атындай етіп ү йымдастыру

Дене жаттығ уларының орындау техникасын анық тау ү шін қ ұ ралдарын кө рсеткен жө нE) техниканын аныктауыш буыны, детальдары, фазалары

Допты тастап жіберу, сырғ анату, домалатып лақ тырудың... формаларыE) дайындык

Дене тә рбиесінің мақ сатыE) ө мірге, ең бекке, Отанды корғ ауғ а даярлау

Дене тә рбиесі теориясында колданылатын ү ғ ымдар A) дене дамуы, дене тә рбиесі, дене ә зірлігі, дене машыктығ ы

Дайындық сатысындағ ы лақ тыру қ имылының тү рлеріС) сермеу, тиянақ ты итеру, лақ тыру

Дене тә рбиесі сабақ тарында кішкентайларды ү йретумен, тә рбиешінің назарында болып қ имылдың қ андай да бір тү ріне жаттығ атын топтар: E) аралас топтар

Денені белгілі бір қ алыпта ұ стау, қ озғ алыс кезінде жә не тұ рғ ан қ алыпта дененін берік қ алпын сақ тау кызметі: C) тепе-тендік

Дене тә рбиесінің міндеттерін шешетін, нә тижелерге жеткізетін: E) дұ рыс жоспарлау

Дене жаттығ уларынын орындау техникасын анық тау ү шін қ ұ ралдарын кө рсеткен жө нD) техниканың анық тауыш буыны, деталь дары, фазалары

Дә стү рлі сауык ойындарына жатады: E) ұ лттық ойындар

Дене тә рбиесінің дене ө зірлігін талап ететін ең бекке деген қ олданбалы бағ ыттылығ ыD) дене машық тығ ы

Дене тә рбиесі жө ніндегі жұ мыстарғ а жасалынатын есеп тү рлеріE) алдын - ала, кү нделікті, корытынды

Дә стү рлі сауық ойындарына жагады: B) жазғ ы ойындар

Дене тә рбиесінің басты міндетіE) балалардың қ озғ алыстарын жетілдіру, қ имылдьщ дағ дыларын калыптастыру

Дене тә рбиесі теориясында қ олданылатын ұ ғ ымдарЕ) дене дамуы, денетә рбиесі, денеә зірлігі, денемашық тығ ы

Денені жалпы дамытатын жаттығ улардың бірінші тобының бағ ыты В)Қ ол бұ лшық еттерін дамыту жә не кү шейту

Денені белгілі бір қ алыпта ұ стау, қ озғ алыс кезінде жә не тұ рғ ан қ алыпта дененің берік қ алпын сақ тау қ ызметі: E) ең бектеу

Дене тә рбиесі теориясының басқ а ғ ылымдармен байланысыB) жаратылыс, қ оғ амдық, педагогика

Дене тә рбиесі сабақ тарыныц бө лімдеріB) кіріспе-дайындық, негізгі жә не корытынды

Денежаттығ уларына ү йретуде еліктеу ә дісі колданылады: барлық топтарда

Е

Ертең гілік гимнастикаE) баланың отбасындағ ы, балабақ шадағ ы кү нделікті режимнің міндетті бө лігі

Емдеу гимнастикасының багыты A) нерв системасының жағ дайын жақ сарту, ауру адамның ө мірлік кө ң іл-кү йін кө теру, жағ ымсыз ә серлерді жою

Екі жіптің арасымен тепе-тендік сақ тап ө туді талап ететін жас: Е) сә билер

Ертең гілік жаттығ уының ә рбір комплексін пайдалану ұ зақ тығ ыE) 7-10

Ертең гілік жаттығ у кезінде жү рістің қ арқ ынын біртіндеп тө мендеп, аяқ ты онша биік кө термей орнында тұ рып аяқ басуын орындатуE) жаттығ у соның да

Ептіліккке, икемділікке, кө з мө лшеріне тә рбиелейтін жаттығ уның тү рі: E) лақ тыру

Ересектер мен даярлық топтарында қ олданылатын ә дісE) топталып ойнау

Екі сабақ тын жоспары... белгіленедіD) апталық жоспарда

Ертең гілік жаттыгу кезінде жү рістің қ арқ ынын біртіндеп темендеп, аяқ ты онша биік кө термей орнында тұ рып аяқ басуын орындатуE) жаттығ у сонында

Ертең гілік жаттығ у ойын тү рінде енгізілетін топC) бірінші кішкентайлар

Естиярлар тобына арналғ ан кимыл - қ озғ алыс ойындарыB) «Кім бү рын»

Ертең гілік жаттығ уыиың ә рбір комплексін пайдалану ұ зақ тығ ыE) 2-3

Ертенгілік гимнастика Е) баланын отбасындағ ы, балабақ шадағ ы кү нделікті режимнін міндетті бө лігі

Ертең гілік жаттығ у ө ткізілер алдында бө лмеЕ) желдетіліп, сумен сү ртіледі

Екі жасқ а аяқ басқ ан балалардың дене тә рбиесіндегі басты міндетіE) негізгі кимыл-козғ алыстарды дамыту

Ептіліккке, икемділікке, кө з мө лшеріне тә рбиелейтін жаттығ удың тү рі: лақ тыру

Ж

Жаң а кимыл-қ озғ алыстармен таныстыру кездегі бастапқ ы іскерлікті қ алыптастыру сатысыE) бірінші

Жаттығ улардың спорттық тү рлері сырғ анау, шана, шаң ғ ы, шомылу, казақ ша кү ресудің карапайым тү рі

Жү ру, жү гіру, секіру, лақ тыру, ө рмелеу, тепе-тең дік сақ тау-.. негізгі козғ алыс жаттығ улары

Жү зу кезінде балаларғ а ө те пайдалы ә сер ететін табиғ и кү штерД )су, кү н, ауа

Жаң а кү рделі жаттығ улар сабақ тың... беріледі A) негізгі бө лімінің басында

Жоғ арғ ы нә тижелерге жетуге ұ мтылу ү шін қ озғ алыстарды орындау тә сіліC) дене жаттығ улар техникасы

Жаттығ у кезінде жерге тү скен екі аяқ бірдей, ә уелі окше, сосын аяқ ұ шы жерге тиетін секіру тү рі E) ұ зындық қ а секіру

Жаттығ улардың бірінен соң бірі белгілі сә тте ө туі: В ) фазалары (бө лшектер)

Жылдамдық ты ө лшейтін тест: B ) 30 метрге жү гіру

Жарыс барысында жоғ ары нә тижеге жетуге бағ ытталғ ан арнаулы қ арекет тү ріЕ ) спорт

Жана қ имыл-қ озғ алыстармен таныстыру кездегі бастапқ ы іскерлікті қ алыптастыру сатысыE) бірінші

Жаппай, топталып ойнау, жеке бұ л -... B) сабақ ты ү йымдастыру ә дістері

Жаратылыстың табиғ и кү штері оларЕ )кү н, ауа, су

Жаппай, топталып ойнау, жеке бү л -...Е) сабақ ты ұ йымдастыру ә дістері

Жылдамдық қ а жү гіру ойының тү рі: «Қ ұ ткара жү гіру»

Жылдамдық жагтығ уларына жататын, жү рек-қ ан тамыр, тыныс алу жү йесіне кү шті ық пал жасайтын, бұ лшық еттердің ә сіресе аяқ -табан бұ лшық еттерін нығ айтуғ а кө мектесетін жү ру тү рі C) велосипед тебу

Жалпы шынық тыру жаттығ улары ө ткізіледі: Е) дайындық бө лімінде

Жаттығ улармен таныстыру, ү йрету, жетілдіру: E) қ имыл ә рекет

К

Кү нделікті жү йелі процедура, балалар дене бітімін шынық тыру қ ү ралы Е) шомылу

Кү н тә ртібінде пайдаланатын дене тә рбиесінің гигиенасын сақ тау қ ұ ралының тү ріE) гигиеналық факторлар

Коньки тебу кезіндегі денеге ең қ ажетті дене касиетіA ) тепе -тең дік

Кішкентайлар тобында мазмү ны жә не ережесі қ арапайым... ойындар ұ йымдастырыладыE) сюжеті жә не сюжетсіз

Кейіпкерлердін бейнееін қ имыл-қ озғ алыс ойынындарда кө мек кө рсететін қ ү ралдың бір тү рі... Д)кейіпкерлер маскалар

Кішкентайлар тобында мұ зды жолдармен немесе қ атты тығ ыздалғ ан қ ардың ү стімен сырғ анау тү рі: A) шаң ғ ымен

Кө рсету, тү сіндіру сондай - ак кө мектесу ә дістері қ олданылуы тиісD) конькимен жү руге ү йрету кезінде

Кү н тә ртібінде пайдаланатын дене тә рбиесінін гигиенасын сақ тау қ ұ ралынын тү рі C) гигиеналық факторлар

Кү нделікті жү йелі процедура, балалар дене бітімін шынық тыру кү рнлмЕ) шомылу

Қ озғ алыстарды орындау тә сілдері, олардың кө мегімен кимыл - козғ алыстың міндеттерін шешуE) дене жатгығ уларының техникасы

Қ имыл-қ озгалыс іс-ә рекетін жү зеге асыру, жеке жө нінен ә ркелкі қ имыл- козғ алыстарды орындау.Е) іскерлі

Қ олды артқ а қ арай кере иық тан асырып, астынан жә не ү стінен алып тік ұ стап ү йрету...E) лақ тыру ә дістері

Қ имыл ойындарының теориясы мен методикасын жасағ ан ә йгілі орыс педагогы

E) П.Ф.Лесгафт

Қ имыл-қ озғ алыстық іскерлікті нығ айуына, жетілуіне қ арай ми қ ыртысында уақ ытша байланыстардың кү рделі жү йесі пайда болатын сатыЕ) екінші

Қ оғ амдық -тарихи тә жірибе процесінде жиналғ ан табыстардың жиынтығ ы А) дене тә рбиесі теориясы

Қ имыл ойындарынын теориясы мен методикасын жасағ ан ә йгілі орыс педагогыА) П.Ф.Лесгафт

Қ имыл - қ озғ алыс ойындарының ережесі тү сіндірілуі тиіс: A) ойын алдында

Қ озғ алыс дағ дыларының, іскерліктің, дене қ асиеттерінің даму дең гейіE) дене ә зірлігі

Қ имыл-қ озғ алыс ойындарды эр жасқ а іріктеп кө рсетілген қ ұ жат...D) «Балбө бек» бағ дарламасы

Қ озғ алыстағ ы дене мү шесінің жолы, бұ лС ) троектория

Қ ыста игерген дағ дыларын нығ айту ү шін кө ктемде жә не жазда қ олданылатын конькиЕ) шығ ыршық ты коньки

Қ озғ алыс дағ дыларынын, іскерліктін дене қ асиеттерінінң даму денгейіД) дене ә зірлігі

Қ имыл-қ озғ алыстық іскерлікті нығ айуына, жетілуіне қ арай ми қ ыртысында уақ ытша байланыстардың кү рделі жү йесі пайда болатын саты В) ү шінші

Қ имылды ойынды ұ йымдастыруда тә рбиеші ескеруі керек қ имыл ә рекеті сипатының сол жастағ ы балаларғ а сә йкес келуін, шамадан тыс шаршамауын

Қ имыл-қ озғ алыс ойындарда сақ тау қ ажет...Е) ережелерін

Қ имыл-қ озғ алыс ойындардың мазмұ ны, ережесі, рольдер саны, кү рделеніп берілетін балалары тобыE) ересектер

Қ озғ алыстарды орындау тә сілдері, олардың кө мегімен кимыл - қ озғ алысгың міндеттерін шешуC) дене жаттығ уларының техникасы

Қ имыл-қ озғ алыс ойындары, серуендеу, жеке жұ мыс, балалардың ө з беттерінше жаттығ уы: А) ұ йымдастырудың формалары

Қ абырғ ағ а, орындық қ а, арқ аннан ө рмелеу жаттығ улары ол E) гимнастика тү рлері

Қ ысқ а мерзімді ө ткізілетін дене жаттығ улары...A) дене жаттығ улары

Қ имыл-қ озғ алыс ойындарының тү рлері сюжетгі, сюжетсіз

Қ имыл - қ озғ алыс ойындарда сақ тау кажет...D) ережелерін

М

Мектепке дейінгі мекемелерде балаларды шынық тырудын тү рлері Е) жұ мыс тү рі, ә н сабағ ы, эстафеталар

Массаждың тү рлері A) сипау, сылау, укалау

Музыка жетекшісі болмаган кезде тә рбиеші пайдаланатын қ ұ рал соқ палы аспап

Мектепке дейінгі балалардың дене шынық тыру ойын тү рлері: E) қ имыл-қ озғ алыс, ұ лттык, спорггық

Мектеп жасына дейінгі... балалары тура жолмен сырғ анап, биіктен тө мен сырғ анай аладыE) ересек тобы

Мектеп жасына дейінгі балаларды дене жағ ынан тә рбиелеудегі жұ мыстың мә ні тұ лғ аны дұ рыс қ алыптастыру

Мектепке дейінгі мекемелерде кең тарағ ан негізгі гимнастиканын тү ріD) гигиеналык гимнастика

Мазмұ нды, ертегі оқ игасын бейнелейтін қ имыл-қ озгалыс ойын тү рі: А) сюжетгі

Мектеп алды даярлық тобындағ ы таң ертең гілік жаттығ улардың ө ткізілу ұ зақ тығ ы: E) 10-12 минут

Мектепке дейінгі балалардың қ имылын дамытудың негізгі қ ұ ралдары, олар: E) жү ру, жү гіру, секіру, лақ тыру, ө рмелеу, тепе-тендік

Мектеп жасына дейінгі балаларды дене жағ ынан тә рбиелеудегі жү мыстың мә ні E) ө мірге кө зқ арасын ө згерту

Мазмұ нды, ертегі оқ иғ асын бейнелейтін қ имыл-қ озғ алыс ойын тү рі: D) сюжетті