Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Колективні творчі справи в умовах літнього оздоровчого табору






Колективна творча справа «Знайомство»

Мета гри: розбити загін на творчі групи, виявити творчий потенціал груп, визначити лідерів.

Оформлення: розрізані листівки (кількість листівок береться залежно від кількості творчих груп), на кожній з листівок написано завдання групи, яке можна прочитати, лише зібравши листівку, аудиторію можна прикрасити веселими плакатами, малюнками, шаржами, кулями тощо.

Хід гри

Чотири листівки, розрізані відповідно до кількості дітей в загоні, змішуються. Кожний з учасників бере будь-яку частинку. За командою діти повинні зібрати листівки разом. Кожна зібрана листівка означає творчу групу На зібраній листівці написане завдання. На підготовку завдання дається 30-40 хвилин.

Орієнтовані завдання групам:

1. Провести екскурсію по музею табірних “досягнень».

2. Використовуючи тільки назви фільмів (мультфільмів), скласти детективне оповідання з життя табору.

3. Виконати пісню у різноманітних стилях: рок, поп, опера, балет, хорове виконання.

4. Придумати 27 серію мультфільму “Нумо, постривай!»

Під час гри важливо спостерігати за тим, як діти готуються до виконання завдання. Хто і як виявляє себе явним лідером, сміливо бере на себе організацію підготовки завдання, хто навпаки бере пасивну участь. Після закінчення часу кожна з груп показує, що вона підготувала

Важливим складником кожної колективної творчої справи є її аналіз. Після того, як групи показали свою майстерність, всі починають обговорення. Тут розкриваються відповіді па питання що дала нам колективна творча справа? Що я дізнався нового про свою групу, товариша? Чи є лідерами в групі ті, хто були лідерами в підготовці та проведенні цієї колективної творчої справи? Чи потрібні колективні творчі справи?

У подальшому при підготовці наступних колективних творчих справ діти можуть працювати в складі тих творчих груп, що були створені в першій колективній творчій справі, або можна об’єднати творчі групи за бажанням самих дітей.

Колективна творча справа «Кільцівка пісень»

Це гра, учасники якої по черзі виконують пісні на вибрану тему. Кожна команда співає тільки один куплет і повинна виконувати його відразу ж після попередньої команди. Якщо команда зробила паузу більше, як 3-5 секунд, або виконала пісню не на вибрану тему, то за рішенням ведучого вона виходить з гри. Перемагає та команда, яка останньою виконала пісню на дану тему. Обговорення команд у виборі чергової пісні повинна йти в такий спосіб, щоб не заважати інші їм. Ведучий має право відсторонити команду за шум.

Поради організатору: не треба проводити більше одного-двох турів кільцівки пісень, щоб не допустити стомлення учасників.

 

Колективна творча справа «Концерт-загадка»

Командам дається завдання на інсценування певної пісні і час на підготовку – 30-40 хвилин. У ході гри інші команди повинні впізнати пісню.

 

Колективна творча справа «Конкурс-реклама»

Команди готують пародійну рекламу на предмети загального вживання. Їі можна подавати у вигляді малюнка, пісні, сценки.

Колективна творча справа «Веселий цирк»

Кожна команда одержує завдання на підготовку одного циркового номера: жонглери, дресирувальники, приборкувачі, акробати.

Обирається рада справи, яка готує «манеж» і сценарій циркової програми, обирається ведучий. Після підготовки групами своїх завдань діти сідають навколо «манежу» і починається циркова вистава.

Колективна творча справа «Теле-ревю»

Кожна команда готує одну з популярних телепередач «Відгадай мелодію», «Смак», «Ці кумедні тварини», «Ранкова пошта», «Ранкова зірка», «Очевидне-неймовірне», «Перший мільйон», «Я люблю Україну» тощо.

Рада справи готує місце проведення, оформлює його у вигляді телевізора, обирає ведучого телепрограми. Після підготовки, команди показують свою передачу.

Спортивна гра “Робінзонада»

Свято-гра, у якій під час конкурсів оцінюються індивідуальні якості та вміння робінзонів (варіант: у конкурсах можуть брати участь і два учасники — Робінзон та П’ятниця). Місцем проведення може стати спортивний чи актовий зал або відкрита місцевість (поле, галява, майдан).

1. Заздалегідь учасникам гри пропонується прочитати книжку Даніеля Дефо “Робінзон Крузо», відповістинапитання вікторини.

2. До гри робінзони готують костюми, спорядження.

3. Організатори і ведучі намагаються максимально наблизити обстановку свята (оформлення, атмосфера, лексикон) до тієї, що описана в книжці.

4. Орієнтовні конкурси (їх можна об’єднати в цільний сюжет):

— надання першої медичної допомоги (штучне дихання);

— визначення сторін світу;

— складання карти місцевості;

— будівництво житла (намет або малюнок-проект);

— визначення їстівних та отруйних трав і грибів;

— лист “додому» (цей конкурс можна запропонувати як домашнє завдання);

— виконання нескладних столярських робіт;

— “полювання» (влучення у ціль);

— “бачу корабель!» (визначення типів кораблів за силуетом);

— аукціон необхідних предметів.

При підведенні підсумків нагородами можуть бути дозвіл на участь у туристському поході, книжка про туризм чи країни світу, саморобна енциклопедія тощо.

Гра “12 записок»

Це гра для дітей будь-якого віку. Її можна проводити в приміщенні, але краще — на відкритій місцевості. Гра полягає в пошуку дванадцяти записок, у останній із яких вказано місцеперебування “скарбу» (солодощі, приз тощо). Особливо ретельно треба підготуватися до початку гри.

Організатор має зробити:

1. У блокноті під 12 номерами вкажіть орієнтовне положення записок.

Наприклад, № 1 – біля футбольних воріт;

№ 2 – в альтанці;

№ 3 – на терасі...

2. Виходьте на територію, де відбудеться гра, і ховайте заздалегідь заготовлені записки, починаючи з останньої, 12-ї, у якій вказано: “Скарб знайдете у такому-то місці». Потім йдете на те місце, де за вашим записом у блокноті повинна бути 11-та записка, й залишаєте там аркушик із таким текстом: “№ 11. 12-ту записку знайдете...» (Вказати місце, де саме сховано 12-ту записку). У такий спосіб ховаєте всі записки та оголошуєте гру.

Рекомендуємо супроводжувати дітей на маршруті, адже якщо вони не знайдуть котрусь записку, то можуть втратити азарт до гри.

До речі, цю гру можна зробити і першим етапом “Дня індіанців». Але в такому разі замість “скарбу» краще шукати зашифрований лист, у якому, скажімо, оголошується збір на галяві Великого Багаття.

Гра “Солодке дерево»

За обраним маршрутом під різними деревами розкладають записки із завданнями і запитаннями, на які діти мають відповісти, щоб досягти кінцевої мети маршруту – цукеркового дерева, заздалегідь підготовленого організаторами.

Записка 1

Щоб знайти “солодке дерево», потрібно бути уважним і любити природу, знати цікаву інформацію про дерева.

Хто впорається з цим завданням, той отримає смачне частування.

А перша підказка – у відгадці до загадки: Яке це дерево: зелена, та не луг, біла, та не сніг, кучерява, та не голова? (Береза)

Знайдіть у парку чотири берізки, а під однією з них – другу підказку.

Записка 2

Березу любили не тільки за її красу. У давній російській пісні йдеться про “справи» цього дерева.

Перша справа – світ освітлювати.

Друга справа – скрипіння стишувати.

Третя справа – хворих зцілювати.

Четверта справа – чистоти дотримуватися.

На Трійцю пастухи на пасовищі плели з берези вінки, один із яких надягали корові на роги. У ньому вона ходила цілий день. А другий вінок пастух віддавав господині ввечері.

Перший вінок господиня згодовувала корові, щоб більше молока давала, а другий берегла на випадок хвороби корови – тоді гілки з нього теж додавали потроху в їжу.

А чому в народі кажуть так: “Береза розуму додає?» (Йдеться про різки)

Як людина використовує березу? (Сік, берест, для лікування, віник у лазні)

Березі присвячена незлічена кількість пісень, віршів, музичних творів. Які з них вам відомі? (Діти співають пісні, читають вірші про березу)

Підказка

Наступну підказку ви знайдете під деревом, яке називають “плакучим».

Записка 3

Після прийняття християнства на Русі виникла легенда: коли Христос їздив до Єрусалиму, йому під ноги кидали вербові віти.

Так виникло одне з християнських свят – Вербна неділя. Його святкують за тиждень до Великодня, вносячи в хати і храми гілки верби, вкриті котиками – ошатними пухнастими сережками.

Верба – вологолюбна рослина, росте на берегах річок та ставків.

Деревина дуже гнучка, тому використовується для плетіння різних виробів, навіть меблів. У давнину з верби плели кафедри для виступу ораторів, коробки для зберігання продуктів, красиві сандалі.

Підказка-загадка

Відгадайте загадку і дізнаєтеся ще одну підказку: літом і зимою одне вбрання у нас. А можна нас побачить, як рік почався у вас. (Ялина)

Записка 4

З яким святом пов’язане це дерево?

Папір, на якому записана ця підказка, швидше за все, отриманий з ялинової деревини – головної сировини паперового виробництва. З ялини робили свої чудові скрипки знамениті майстри – Страдиварі й Аматі.

Висота ялини може досягати 5 метрів, тривалість життя – 600 років. Росте ялина протягом усього життя. Використовують це дерево і у медицині. Багатьом ялина врятувала життя під час війни.

У яких віршах згадується це дерево?

Раз я взувся в чобітки,

Одягнувся в кожушинку,

Сам запрягся в саночки

Та й поїхав по ялинку...

Підказка

Знайдіть алею з найвищими деревами в парку, а там – наступну підказку (пірамідальні тополі).

Записка 5

Тополі чудово очищають міське повітря, хоча, щоб звільнитися від шкідливих речовин, їм доводиться часто обновляти листя. Це красиве і корисне дерево. Якби не докучливий пух...

Утім, чоловічі дерева насіння з пухом не дають. Треба тільки навчитися розрізняти “стать» тополі під час посадки.

Підказка-казка

Жили собі чоловік і жінка. Було в них двоє дітей. Старша, нелюбима донька, й ім’я мала нелагідне. Звали її Восьмухою. Була вона злою, заздрісною.

Зате молодшого сина батьки звали ласкаво Горобчиком. Був він добрий і привітний.

Не злюбила Восьмуха Горобчика і задумала згубити його. Завела якось брата в гниле болото і втопила.

Але не вдалося їй загубити Горобчика зовсім. Виросло там привітне й кучеряве деревце. Росте воно з тих пір, і називають його люди ласкаво – горобинкою.

Радує воно своєю красою цілий рік.

Хто пригощався плодами горобини?

Які вони на смак?

Плодоносить горобина, починаючи з 8-10 років щорічно. Врожай з однієї великої горобини може досягнути 500 кг плодів.

Хто знайде горобинову алею, того вона почастує не гіркими, а солодкими ягодами.

Діти шукають горобинову алею. Одне дерево прикрашене цукерками. Це і є “солодке дерево».

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.01 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал