Программа курса. Пояснительная записка. . 3

СОДЕРЖАНИЕ

Пояснительная записка………………………… ………………………………..3

Программа……….……………………………………….. ………………………6

Список источников и литературы ……………………………………………..20

Перечень вопросов к государственному экзамену ……………………………23

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Целью государственного экзамена по курсу «Теория государства и права» является проверка теоретических знаний и практических навыков, приобретенных студентами за период обучения в вузе.

Теория государства и права - фундаментальная наука, имеющая методологическое значение для всех отраслей юридического знания, в силу чего она играет определяющую роль в подготовке юристов высшей квалификации. Поскольку теория государства и права формирует первоосновы юриспруденции в целом, поэтому демонстрация на выпускном экзамене понимания ее основных положений является свидетельством реального получения выпускником юридического факультета необходимых для работы в юридической профессии компетенций.

Программа курса по теории государства и права содержит в целом принятый в науке и образовании перечень тем. Материал программы отражает, с одной стороны, неразрывную связь государства и права, особенно с точки зрения их эволюции и функционирования, а с другой – их относительную самостоятельность в части влияния на различные сферы общественной жизни. В программе наряду с общими характеристиками государства, права и государственно-правовых явлений особое внимание уделено российской государственности и отечественной правовой системы, тенденциям их развития.

Цель программы - помочь студентам систематизировать полученные знания по данному курсу, уяснить особенности, а также неразрывную связь государства, права, иных юридических явлений с социокультурной спецификой различных обществ.

В ходе государственного экзамена студент должен показать:

· высокий теоретический уровень знаний основных проблем теории государства и права;

· умение свободно ориентироваться в категориальном юридическом аппарате;

· приобретение навыков сравнительно-правового, комплексного и конкретного юридического анализа правовых норм и законодательства.

Экзамен сдается в устной форме, каждый билет содержит два вопроса.

Результаты сдачи государственного экзамена определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» выставляется студенту, если он показывает глубокие и всесторонние знания по содержанию дисциплины в соответствии с программой государственного экзамена; свободно ориентируется в обязательной и дополнительной литературе; самостоятельно, аргументированно и логически последовательно излагает материал; демонстрирует умения анализировать различные научные взгляды, отстаивать собственную позицию, творчески увязывать теоретические положения c юридической, экономической, психологической и другими видами практики; обладает высокой культурой речи.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, если он показывает твердые знания отдельных тем, включенных в состав государственного экзамена в соответствии с программой; хорошо ориентируется в обязательной литературе; знает требования нормативных документов; самостоятельно и последовательно излагает материал; умеет увязывать теоретические положения с юридической, экономической и другими видами практики.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он в основном показывает знания по проблемам «Теории государства и права», включенные в состав государственного экзамена в соответствии с программой; ориентируется лишь в некоторых источниках и литературе; знает отдельные требования соответствующих документов; материал излагает репродуктивно, допуская некоторые ошибки; предпринимает попытки анализировать различные научные взгляды, обосновать собственную научную позицию по требованию комиссии; с трудом умеет установить связь теоретических положений с практикой; речь не всегда логична и последовательна.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он демонстрирует незнание основных положений теории государства и права, включенных в состав государственного экзамена; не ориентируется в источниках и обязательной литературе; не знает требований соответствующих документов; не в состоянии ответить на вопросы комиссии, обосновать собственную научную позицию; не умеет устанавливать связь теоретических положений с практикой; речь слабо развита и маловыразительна.

ПРОГРАММА КУРСА