Постройте кривые спроса и предложения. Рассчитайте коэффициенты ценовой эластичности спроса и предложения.

Определите равновесную цену.

Рассчитайте валовой доход от продаж, постройте его график и сделайте выводы.

Задача 2. Химические компании, сбрасывающие в реку отходы, создают отрицательный внешний эффект производства. Пусть ущерб, наносимый другим потребителям водных ресурсов в результате выпуска каждой тонны химической продукции, составляет 2 ден. единицы. Функция спроса на химикаты имеет вид Qd=400000-20000Р, а функция предложения Qs=20000Р-200000. Каким образом можно перевести отрицательный внешний эффект во внутренние издержки производства и как это повлияет на объем производства химикатов и на размер ущерба от загрязнения воды?

Вариант 6

Задача 1. Определите равновесную цену тортов местной кондитерской фабрики, если дневной объем спроса Qd=1000-40Q, а дневное предложение Qs=300+30Q. Какую выручку при этом получит фабрика? Как изменится объем продаж и выручка, если кондитерская фабрика установит цену 12 руб.? Имеет ли смысл повышение цен? Как изменится состояние рынка?

Задача 2. На олигополистическом рынке оперируют две фирмы, выпускающие однородный товар. Обе фирмы обладают равными долями рынка и устанавливают одинаковые цены на товар. Ниже приведена информация о спросе на товар и издержках каждой фирмы:

Какая цена будет установлена на рынке, если предположить, что каждая фирма, определяя цену на свой товар, уверена, что ее конкурент выберет такую же цену?

Если сохраняется данное предложение, то какой объем выпуска выберет каждая фирма?

Появятся ли на рынке в долгосрочной перспективе новые фирмы?

Есть ли у каждой фирм стимул назначать цену на свой товар ниже цены конкурента? Если да, то каков он?

Вариант 7

Задача 1. Функция спроса населения на некоторый товар имеет вид: QD = 14 – 2P, функция предложения данного товара: QS = – 4 + 2P.

а) Определить равновесную цену и равновесный объем продаж.

Б) Определить ставку налога (поштучного), при которой равновесный объем продаж составит 2 единицы.

В) Определить общую сумму налогового сбора, а также величину чистых потерь, обусловленных введением налога.

г) Рассчитать излишки покупателя и продавца до и после введения налога. Кому выгодно введение налога? Прокомментировать полученные результаты и построить график.

Задача 2. Потребитель считает, что ему одинаково полезно еженедельно съедать как 10 яблок, так и 9 апельсин. Чему равна его предельная норма замены яблок апельсинами? А если потребитель считает, что ему необходимо съедать еженедельно 10 яблок и 9 апельсин?

Вариант 8

Задача 1. Спрос на рис описывается уравнением Q=30-3P. А предложение описывается уравнением Q=10+P. Найдите равновесные цену и количество риса (в килограммах). Какая ситуация образуется на рынке, если правительство установит минимальную цену риса в размере 7 денежных единиц? Какими будут равновесная цена и количество, если предложение увеличится в полтора раза?

Задача 2. Значения предельных полезностей благ А, Б, В и соответствующих цен заданы в таблице:

При каком значении параметров α и β потребитель будет находиться в положении равновесия?

Вариант 9

Задача 1. В таблицы приведены объем спроса на мороженое:

Проанализировав предложенные данные, выполните задания и дайте ответы на вопросы:

а) начертите кривую спроса, обозначив цену на вертикальной оси, а количество порций мороженого – на горизонтальной оси;

б) пусть цена порции мороженого равняется 1, 20 ден.ед. Как изменится объем спроса, если цена снизится на 0, 30 ден.ед.?

в) определите выручку от продажи мороженого при каждом ценовом значении. Полученный результат занесите в таблицу. При какой цене выручка будет максимальной?

г) рассчитайте коэффициенты ценовой эластичности спроса для всех указанных интервалов цен. Полученный результат занесите в таблицу.

д) при какой цене коэффициент ценовой эластичности спроса равняется единице?

е) при каких значениях цены спрос является эластичным? Неэластичным?

Задача 2. Значения предельных полезностей благ А, Б, В и соответствующих цен заданы в таблице:

Определите, при каком значении параметра α потребитель будет находиться в положении равновесия.

Вариант 10

Задача 1. Потребитель имеет доход 200 ден.ед. и тратит его на приобретение блага Х по цене 10 ден.ед. и блага Y по цене 20 ден.ед. Выбор потребителя, который максимизирует полезность, включает 12 единиц Х и 4 единицы Y. Увеличение цены товара Х до 20 ден.ед. вызывает смещение точки равновесия (4Х; 6Y), снижение до 5 ден.ед. – соответственно (20Х; 5Y).

а) Изобразите графически, как будет изменяться положение бюджетной линии в случае снижения и повышение цены.

б) Постройте линию «цена-потребление»;

в) Используя линию «цена-потребление», постройте кривую спроса потребителя на товар Х.

Задача 2. Численность населения страны составляет 150 млн.чел. В том числе:

численность незанятых пенсионеров – 8 млн.чел.; численность детей в возрасте до 14 лет – 8 млн.чел.; численность студентов ВУЗов – 7 млн.чел., из них обучающихся на заочной форме обучения – 2 млн.чел.; численность военнослужащих – 1, 5 млн.чел., из них военнослужащих срочной службы – 1 млн.чел. Рассчитать уровень и численность безработных, если численность занятых составляет 100 млн.чел.

Вариант 11

Задача 1. Функция общих издержек фирмы в конкурентном рынке имеет вид: ТС=70Q+3Q . Какова будет прибыль фирмы, если цена P=250 руб.

Задача 2. Плата за обучение в ВУЗе составляет 100 т.р./год. Зарплата работника без высшего образования – 15 т.р./мес., с высшим образованием – 25 т.р./мес. Определите:

а) каковы в действительности издержки на обучение, имеет ли экономический смысл получать в/о;

б) явные, неявные и альтернативные издержки обучения;

в) срок окупаемости высшего образования при 5-летнем обучении.

Вариант 12

Задача 1. Функция спроса на продукцию фирмы-монополиста P=40-0, 35Q. Общие издержки фирмы TC=100+12Q. Определите объем выпуска Q, при котором фирма максимизирует прибыль.

Задача 2. Предприниматель Иванов рассматривает возможность размещения своих средств в размере 500 000 рублей на депозите коммерческого банка на срок 3 года. Банк предлагает предпринимателю 2 варианта вкладов:

а) вклад с начислением процентов по простой ставке в размере 10% годовых;

б) вклад с начислением процентов по сложной ставке (с капитализацией процента) в размере 8% годовых.

Какой вариант выберет предприниматель? Повлияет ли на его решение увеличение срока вклада до 5-ти лет?

Вариант 13

Задача 1. Выручка предпринимателя за год составила 4 млн. рублей. Для этого ему потребовалось вначале года вложить в дело 2 млн. 200 тысяч рублей. Найдите бухгалтерскую и экономическую прибыль предпринимателя при условии, что ему предлагали следующую альтернативу: сдать производственные помещения в аренду за 750 тысяч рублей в год и наняться на работу за 25 тыс. рублей в месяц. Налог на прибыль – 24%. Процентные ставки по кредиту и депозиту 20 и 10% соответственно. Собственные средства предпринимателя на начало года составляли 700 тысяч рублей.

Задача 2. Функция спроса на продукцию фирмы-монополиста P=24-Q. Общие издержки фирмы TC=20+Q . Определите объем выпуска Q, при котором фирма максимизирует прибыль.

Вариант 14

Задача 1. Функция спроса на продукцию фирмы-монополиста P=70-3Q. Общие издержки фирмы TC=6Q+Q . При каких P и Q фирма получит максимальную прибыль?

Задача 2. Сравните эффективность двух инвестиционных проектов, рассчитанных на 3 года, при дисконте d = 20%. В таблице заданы чистые прибыли/убытки (в тыс. руб.) за каждый год:

Вариант 15

Задача 1. Фирма за 100 тыс. руб. приобрела ризограф, нормативный износ которого достигается при печати 5 млн. копий. Ликвидационная стоимость ризографа равна 20 тыс. руб. Сколько копий сделано на текущий момент, если остаточная стоимость ризографа составляет 40 тыс. руб.?

Задача 2. Функция спроса на продукцию фирмы-монополиста P=200-Q. Общие издержки фирмы TC=100+3Q. При каких P и Q фирма получит максимальную прибыль?

Вариант 16

Задача 1. Стоимость основного капитала фирмы составляет 400 млн.руб. Нормативный срок эксплуатации – 8 лет. Через 3 года в результате технических нововведений цена аналогичного оборудования снизилась на 20%. Рассчитайте потерю остаточной стоимости основного капитала фирмы.

Задача 2. Функция спроса на продукцию фирмы-монополиста P=45-2Q. Общие издержки фирмы TC=15+Q . При каких P и Q фирма получит максимальную прибыль?

Вариант 17

Задача 1. Землевладелец сдает в аренду участок земли площадью 20 га. Часть участка площадью 10га. Требуют только затрат на удобрение в сумме 1000 руб./га в год. Записать функцию предложения этой земли. Определить экономическую ренту при цене спроса на землю 1500 руб./га в год.

Задача 2. Инвестор имеет два варианта вложения денег: купить землю или приобрести облигации на одну и ту же сумму. Рента составляет 4, 5 тыс. рублей в год, облигация погашается в течение трех лет по 20 тыс. рублей в конце каждого года. Какой вариант вложения денег выгоднее, если ставка банковского процента составляет 10 % годовых?

Вариант 18

Задача 1. Фирма работает на рынке несовершенной конкуренции. Функция спроса на товар имеет вид Q=360-4P. Издержки на производство товара описываются формулой TC=55+Q², Необходимо:

а) записать функции предельного дохода и предельных издержек;

б) определить равновесный выпуск;

в) определить монопольную цену.

Задача 2. Участок земли, площадью 50 гектар приносит доход своему владельцу в размере 80 тыс.руб. в месяц. Какова банковская ставка по депозитным вкладам, если цена 1-го гектара составляет 240 тыс. руб.?

Вариант 19

Задача 1. Предложение земли: Q=50-Р. Увеличение спроса на продукты питания увеличило спрос на землю до Q=100-Р; Определите, насколько возросла земельная рента, если ставка банковского процента уменьшилась с 10% годовых до 5% годовых, а плата за вложенный капитал и отчисления на амортизацию не изменились.

Задача 2. Фирма действует на рынке совершенной конкуренции. Зависимость общих производственных затрат фирмы от ее выпуска представлена в таблице.

Какова та минимальная цена, по которой фирма еще будет что-либо продавать на рынке? Какое количество продукции будет продавать фирма при цене, равной 12 руб. за штуку?

Вариант 20

Задача 1. Фирма монополизировала производство кресел для офисов. Определить цену и объем выпуска данных товаров, если имеются следующие данные о положении фирмы: MR=2000 - 40Q, TR=2000Q-20Q2, MC=200+20Q, где Q – объем производства. Как изменится цена и объем выпуска, если эта фирма будет работать в условиях совершенной конкуренции?

Задача 2. Предположим, что в данном году естественный уровень безработицы составил 5%, а фактический – 8%. Пользуясь законом Оукена, определите величину отставания фактического объема ВПН от потенциально возможного, если коэффициент Оукена составляет 2, 5. Какой объем продукции был потерян из-за безработицы, если фактический ВНП в этом году равнялся 500 млрд. руб.?

Содержание и оформление контрольных работ

Контрольные работы выполняются на листах формата А4 по ГОСТ 2.301-68. Текст может быть выполнен рукописно или с помощью средств компьютерной техники. Рукописный текст должен быть записан на одной стороне листа с высотой прописных букв не более 10 мм. Текст, выполненный с помощью компьютерной техники, набирается шрифтом Times New Roman, размером не менее 14, в редакторе Word через полуторный межстрочный интервал. Абзацный отступ – 1, 25; выравнивание текста – по ширине страницы. Текст следует размещать, соблюдая следующие размеры полей:

правое – 15 мм;

левое – 30 мм;

верхнее – 15 мм;

нижнее – 25 мм.

При оформлении текста, заголовков, иллюстраций, таблиц и приложений следует руководствоваться требованиями ГОСТ Р 1, 5-2002, ГОСТ 2.105-95.

Листы контрольной работы нумеруют арабскими цифрами. Номер листа проставляют на нижнем поле листа справа. На титульном листе номер не проставляется.

«Содержание» (оглавление) контрольной работы располагают после титульного листа и записывают строчными буквами с первой прописной. В содержание включают наименования всех разделов:

Введение, в котором кратко излагают актуальность темы исследования, предмет и объект исследования, цель и задачи контрольной работы.

Теоретическая часть, в которой приводятся вопросы изучаемой темы. Важное значение имеют правильная формулировка и последовательность постановки вопросов основной части контрольной работы. Вопросы должны быть поставлены в такой последовательности, чтобы можно было избежать повторов при изложении материала, а из изложения одного вопроса логически вытекал переход к следующему вопросу и таким образом достигалась бы стройность изложения всей темы. В «Основную часть» рекомендуется включать три-четыре вопроса.

Заключение, в котором делаются основные выводы по теоретической части работы.

Практическая часть, в которой приводится развернутое решение 2-х задач выбранного варианта задания. При выполнении данной части задания, если того требует решение задачи, необходимо привести формулы, построить график или заполнить таблицу.

Список использованных источников, в котором приводятся литературные источники контрольной работы в порядке их упоминания по ГОСТ 7.1-2003.

Указанные в содержании (оглавлении) пункты плана должны иметь ссылку на страницу работы, на которой они расположены.

Вопросы для подготовки к экзамену

1. Общественное производство – основа жизни человеческого общества. Факторы общественного производства.

2. Потребности и ресурсы. Проблема использования ограниченных

ресурсов. Кривая производственных возможностей.

3. Предмет, структура и функции экономики. Микро и макроэкономика. Методы изучения экономики.

4. Понятие экономической системы. Типы экономических систем.

5. Собственность в экономической системе. Типы и формы собственности.

6. Формы общественного хозяйства. Товарное хозяйство: сущность, условия возникновения, эволюция.

7. Товар и его свойства. Полезность, стоимость, ценность, цена товара.

8. Деньги: возникновение, эволюция. Функции денег. Закон денежного обращения.

9. Инфляция: сущность, причины, виды. Номинальные и реальные величины.

10. Социально-экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика государства.

11. Сущность, функции, структура рынка. Инфраструктура рынка.

12. Механизм функционирования рынка. Спрос. Закон спроса. Предложение. Закон предложения. Рыночное равновесие. Равновесная цена.

13. Эластичность спроса и предложения. Факторы, влияющие на эластичность. Товары неэластичного спроса.

14. Конкуренция в рыночной системе: сущность, функции, виды.

15. Свободный рынок и совершенная конкуренция, ее достоинства и недостатки.

16. Несовершенная конкуренция и ее модели. Монопольный и смешанный рынок.

17. Социально-экономические последствия монополизации рынков. Антимонопольная политика государства.

18. Рынки ресурсов, их функции и особенности.

19. Трактовки капитала. Реальный капитал. Капитал и процент. Инвестиции.

20. Движение капитала. Основной и оборотный капитал. Износ капитала. Амортизация.

21. Ссудный капитал и ссудный процент. Номинальный и реальный процент. Кредит: формы, источники, принципы кредитования.

22. Рынок ценных бумаг: структура, функции. Виды ценных бумаг.

23. Рынок труда и трудовые ресурсы. Заработная плата. Номинальная и реальная заработная плата.

24. Спрос и предложение на рынке труда. Дифференциация ставок заработной платы и факторы ее определяющие.

25. Безработица: сущность, измерение, виды.

26. Социально-экономические последствия безработицы. Роль государства на рынке труда.

27. Земля как фактор производства. Рента как экономическая категория. Виды ренты. Цена земли.

28. Предпринимательство как фактор производства: условия развития, функции, виды. Источники предпринимательской прибыли.

29. Организационные формы предпринимательства. Типы предпринимательских фирм, их достоинства и недостатки.

30. Фирма как субъект хозяйствования. Внешние и внутренние факторы деятельности фирмы. Система целей фирмы. Издержки и прибыль фирмы.

31. Краткосрочный период деятельности фирмы. Постоянные, переменные, средние, предельные издержки фирмы.

32. Долгосрочный период деятельности фирмы. Интеграция. Эффект масштаба. Оптимальные размеры фирмы.

33. Система национальных счетов. Основные макроэкономические показатели национальной экономики.

34. Методы расчета ВВП. Номинальный и реальный ВВП.

35. Понятие экономического роста. Факторы и типы экономического роста.

36. Цикличность развития рыночной экономики. Промышленный цикл и его фазы. Эволюция современного цикла.

37. Необходимость, методы и формы государственного воздействия на экономику. Функции государства.

38. Государственные финансы. Государственный бюджет. Бюджетный дефицит.

39. Налоги, их функции и виды. Принципы налогообложения. Фискальная политика государства.

40. Кредитно-денежная система государства. Банковская система. Центральный банк и его функции.

41. Коммерческие банки. Функции коммерческих банков. Основные операции. Формирование прибыли коммерческих банков.

42. Предложение денег в национальной экономике. Структура денежной массы. Кредитно-денежная политика государства.

43. Неравенство в распределении доходов в рыночной экономике. Роль государства в перераспределении доходов. Система социальной защиты.

44. Мировое хозяйство: предпосылки формирования, сущность, структура. Формы экономических взаимосвязей.

45. Международные валютные отношения. Валютные системы. Валютные курсы.

46. Международная экономическая интеграция: сущность, причины, формы. Россия в системе международной интеграции.

Список рекомендуемой литературы

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учеб. Пособие – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 1999.

2. Зыза В.П. История экономических учений. – Краснодар, 1998.

3. Зыкова В.П. Экономика. – Краснодар: Изд-во КубГТУ, 2005, 268с.

4. Ивашковский С.Н. Макроэкономика. – М., Дело, 2002, 470.

5. Курс экономики: Учебник. – 2-е изд., доп. / Под ред. Б.А. Райзберга. – М.: Инфра, 1999.

6. Курс экономической теории: Учеб. пособие. – М.: МГУ им. М.В.Ломоносова: Изд-во «ДИС», 2000.

7. Курс экономической теории: Учебник; Под ред. М.Н. Чепурина,

Е.А. Кисилевой. 5-е изд. доп. и перераб. – Киров: Изд-во «АСА», 2005. – 832с.

8. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. В 2-х т., 1-2. – М.: Изд-во «Республика», 1996.

9. Макроэкономика. Теория и российская практика / Под. ред. А.Г. Грязновой, Н.Н. Думной. – М.: Кно-Рус, 2004.

10. Микроэкономика. Теория и российская практика: Учебник для студентов вузов, обучающихся по экономическим специальностям и направлениям / Под ред. А.Г. Грязновой и А.Ю. Юданова. 2-е изд. – М.: ИТД «Кно-Рус», 2000.

11. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учебник для вузов. – 2-е изд., изм. – М.: Изд-во НОРМА (Издательская группа Норма-Инфра – М), 2002.

12. Самуэльсон П., В. Нордхаус Экономика; Пер. с англ., 16-е изд. – М.: Издательский дом «Вильянс», 2001.

13. Экономическая теория: Учебник / Под общей ред. акад. В.И. Ведяпина, А.И. Добрынина, Г.П. Журавлевой, Л.с. Тарасевича. – М.: Инфра. – М., 2000.

14. Экономическая теория / Под ред. И.Н. Николаевой. – М.: ЮНИТИ, 2002.

15. Экономическая теория. Ч.I: Метод. указания к изучению 1 –го раздела экономической теории – Основы экономической теории и 2-го раздела – Микроэкономика для студентов 1-го курса дневной формы обучения экономических специальностей /Сост. В.П. Зыза, Т.И. Бондаренко, Н.Б.Читанава / Институт современных технологий и экономики. – Краснодар, 2005.