Кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

для преподавателей к проведению практического занятия

по учебной дисциплине “инфекционные болезни”

ТЕМА: ГРИПП И ДРУГИЕ ОРВИ

Составила:

ассистент кафедры,

канд. мед. наук Е.В. Портнягина

ТОМСК-2011

УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:

на основе теоретического материала, курации и аналитического разбора тематических пациентов, решения ситуационных задач и учебных игр сформировать у студентов знания по аспектам клинической и дифференциальной диагностики, рационального лечения (включая элементы неотложной терапии) гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ), профилактических и противоэпидемических мероприятий в очагах данных заболеваний, выработать у студентов чувство профессиональной ответственности в отношении применения алгоритма врачебной деятельности по оказанию медицинской помощи, с учетом этических и деонтологических особенностей работы с больными инфекционного профиля.

Студенты должны иметь представление:

об организации стандартизированной медицинской помощи пациентам с гриппом и другими ОРВИ на амбулаторном этапе и в специализированных лечебных учреждениях.

Студенты должны знать:

- эпидемиологические особенности гриппа и других ОРВИ;

- основные аспекты патогенеза гриппа и других ОРВИ;

- клинические классификации гриппа и других ОРВИ;

- основные клинические проявления гриппа и других ОРВИ;

- теоретические основы специфических исследований респираторных образцов (показания, методы, техника их проведения и интерпретация результатов);

- алгоритмы специфической и дифференциальной диагностики гриппа и других ОРВИ;

- принципы комплексной терапии гриппа и других ОРВИ;

- принципы диспансерного наблюдения реконвалесцентов при гриппе и других ОРВИ;

- систему профилактических и противоэпидемических мероприятий при гриппе и других ОРВИ.

Студенты должны уметь:

- собрать анамнез развития болезни и эпидемиологический анамнез;

- провести объективное обследование инфекционного больного;

- сформулировать предварительный диагноз гриппа и других ОРВИ и определить объем лабораторных и инструментальных методов исследования;

- оценить результаты лабораторных и инструментальных методов исследования;

- провести дифференциальный диагноз с синдромосходными заболеваниями;

- сформулировать клинический диагноз в соответствии с требованиями МКБ-10;

- наметить основные направления терапии в соответствии с выявленной патологией;

- выделить основные профилактические и противоэпидемические мероприятия при гриппе и других ОРВИ.

Студенты должны иметь навыки:

использования в сфере практической профессиональной деятельности теоретических знаний и практических умений в отношении необходимого в области инфекционных болезней минимума диагностических и лечебных манипуляций, предусмотренных Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности “Лечебное дело”.

Учебная группа – V курс лечебного факультета.

Время занятия – 4 академических часа.

Место проведения занятия – МКЛПУ “Городская больница № 3”, инфекционное отделение (учебная комната, клинические палаты).