Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Методичні вказівки по вивченню предмета і виконанню контрольних робітСтр 1 из 4Следующая ⇒
ЕНЕРГОЗБЕРЕЖЕННЯ ТА ВІДНОВЛЮВАНІ ДЖЕРЕЛА ЕНЕРГІЇ
Методичні вказівки по вивченню предмета і виконанню контрольних робіт для студентів заочного відділення інженерно-технологічного факультету напряму підготовки - 6.100102 «Процеси, машини та обладнання агропромислового виробництва»
Полтава 2014 Методичні вказівки по вивченню предмета і виконанню контрольних робіт з дисципліни “Енергозбереження та відновлювані джерела енергії” для для студентів заочного відділення інженерно-технологічного факультету напряму підготовки - 6.100102 «Процеси, машини та обладнання агропромислового виробництва»
Укладачі: д.т.н., професор Смердов А.А., Брикун О.М., Калініченко В.М.
Рецензент: к.т.н., доцент Ландар А.А.
Рекомендовано до видання на засіданні кафедри “Фізики, автоматизації та механізації виробничих процесів” (протокол № 11 від 19.12.11 р.) та методичною радою інженерно-технологічного факультету (протокол № 5 від 3.01.12 р.)
ВСТУП
Україна щорічно споживає близько 180-210 млн. т у. п. паливно-енергетичних ресурсів і належить до енергодефіцитних країн, бо покриває свої потреби в енергоспоживанні приблизно на 53 % та імпортує 75 % необхідного об'єму природного газу і 85 % сирої нафти і нафтопродуктів. Одним з суттєвих важелів здійснення політики енергозбереження в Україні є застосування місцевих нетрадиційних та відновлюваних джерел енергії (НВДЕ) у виробництві, комунальному господарстві та побуті. В Україні проводяться роботи пов’язані з енергозбереженням, екологією, розробкою, модернізацією та експлуатацією вітроелектрогенераторів, вітроводневих, електрохімічних та біоенергоустановок і теплових насосів. Це обумовлено тим, що ці джерела енергії є практично безальтернативними енергоустановками поновлюваної енергетики і за оцінкою фахівців можуть виробляти 80 - 90 % механічної, теплової та електричної енергії, що використовується людством. Мета дисципліни – вивчення можливостей застосування нетрадиційних і відновлюваних джерел енергії в системах енергозбереження сільськогосподарських та промислових підприємствах. Студент після вивчення даної дисципліни повинен: мати уявлення про стан і перспективи розвитку відновлюваних джерел енергії, екологічних проблемах їх використання, політики держави в області відновлюваної енергетики; знати основні види ВДЕ, фізичні основи перетворення сонячної енергії в теплову і електричну, конструкції і схеми систем сонячного тепло- і електропостачання, класифікацію і принцип дії вітроелектричних установок, основи використання енергії малих річок, способи використання геотермальної енергії, можливості примінення біомаси в якості енергетичного палива.
|