ВВЕДЕНИЕ. Кафедра государственно-правовых дисциплин

Уральский филиал

Кафедра государственно-правовых дисциплин

ИСПОЛНИТЕЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО

Учебно-методический комплекс

для студентов заочной формы обучения

(направление подготовки 030900.62 Юриспруденция)

Челябинск

Автор:

Лещина Эдуард Леонидович, к.ю.н, доцент кафедры государственно-правовых дисциплин

Рецензенты:

Конева Н.С., кандидат юридических наук, доцент кафедры конституционного и административного права юридического факультета Южно-Уральского государственного университета;

Ильиных А.В., декан факультета экономики и права Российской Академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации, кандидат юридических наук.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция.

Одобрен на заседании кафедры государственно-правовых дисциплин УФ ФГБОУВПО «Российская академия правосудия» (протокол № 01 от 03 сентября 2013 г.).

Утвержден Учебно-методическим советом УФ ФГБОУВПО «Российская академия правосудия» «Российская академия правосудия» (протокол № 02 от 26 сентября 2013 г.).

© Российская академия правосудия,

Уральский филиал, 2013.

© Лещина Э.Л., 2013.

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Учебно-методический комплекс дисциплины «Исполнительное производство» подготовлен в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция и предназначена для преподавателей и студентов заочной формы обучения ФГБОУВПО «Российская академия правосудия (Уральский филиал).

УМК включает рабочую учебную программу дисциплины, где представлены цели задачи и предмет дисциплины; требования к уровню освоения дисциплины (компетенции); объем дисциплины и виды учебной работы; содержание дисциплины; темы семинарских занятий; вопросы для подготовки к зачету; учебно-методическое обеспечение.

Мировоззренческие цели курса представлены формированием у обучаемых необходимого комплекса юридических и научных знаний для выполнения ими профессиональных обязанностей, позволяющих принимать участие в исполнении постановлений по делам об административных правонарушениях правовыми средствами.

Вспомогательные цели изучения курса направлены на привитие обучаемым, навыков индивидуальной работы с нормативной и научной литературой, самостоятельного юридического мышления, умения применять полученные знания при решении типичных, а также нестандартных ситуаций, возникающих в правоприменительной практике.

Задачи дисциплины:

- дать четкое представление о предмете, системе и методе исполнительного производства;

- обучить студентов пользоваться нормами исполнительного производства при решении конкретных задач по исполнению вступивших в силу постановлений по делам об административных правонарушениях;

- выработать у студентов навыки взаимодействия с органами, осуществляющими исполнение вступивших в силу постановлений по делам об административных правонарушениях;

- сформировать четкое представление у обучаемых о правовом регулировании исполнительного производства, правах и обязанностях его участников.

Отмеченные направления в подготовке специалистов необходимы для качественного решения профессиональных задач в их дальнейшей деятельности.

В результате изучения дисциплины обучаемые должны:

знать:

- порядок и правила обращения постановлений к исполнению, отсрочки и рассрочки исполнения постановлений;

- сроки давности исполнения постановлений по делам об административных правонарушениях;

- особенности исполнения постановлений по отдельным видам административных наказаний.

уметь:

- ориентироваться в современном законодательстве, регулирующем правоотношения исполнительного производства;

- толковать нормативные акты и применять полученные знания в практической деятельности.

владеть:

- терминологией, связанной с изучением дисциплины;

- методикой подготовки исполнительных документов.

Непременными условиями успешного усвоения учебного материала является глубокая проработка обучающимися рекомендованных к изучению дисциплины нормативных актов, учебной и научной литературы, а также постоянное взаимодействие с преподавателями кафедры для своевременного разрешения возникающих вопросов, особенно в часы, отведенные для консультаций и самоподготовки.