Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Загальне положення. 1.1. Система управління охороною праці (СУОП) є комплексом дій з підготовки, прийняття та реалізації рішень з метою виконання організаційних






1.1. Система управління охороною праці (СУОП) є комплексом дій з підготовки, прийняття та реалізації рішень з метою виконання організаційних, технічних, санітарно-гігієнічних i лікувально-профілактичних заходів.

Головна мета введення СУОП в університеті - забезпечення безпеки, збереження життя, здоров'я та працездатності працівників i студентів під час трудового i навчального процесу.

1.2. Управління охороною праці здійснюється:

• в університеті в цілому — ректором університету через проректорів відповідних напрямків;

• у підрозділах (факультет, кафедра, відділ) — керівниками підрозділів.

2. Функціонування системи управління охороною праці

2.1. СУОП забезпечує:

• організацію та координацію робіт у напрямку охорони праці в університеті;

• планування робіт, спрямованих на створення здорових i безпечних умов праці та навчання;

• контроль за станом охорони праці, а також за функціонуванням СУОП;

• аналіз стану охорони праці та результат функціонування СУОП в університеті;

• стимулювання працівників i студентів за активну участь в діяльності СУОП.

2.2. Функціонування СУОП забезпечується діями посадових oсіб університету i його структурних підрозділів

3. Задачі системи управління охороною праці

3.1. СУОП включає вираження таких задач:

Безпека виробничого та лабораторного обладнання. Безпека обладнання, що експлуатується, забезпечується приведенням його у відповідність до вимог системи стандартів безпеки праці (ССБП) шляхом своєчасного проведення планово-попереджувальних ремонтів, обов'язкових випробувань, удосконалення запобіжних засобів. Відповідальність за безпечну експлуатацію цього обладнання покладається на керівників структурних підрозділів.

Безпека будівель i споруд. Забезпечується завдяки своєчасному проведенню оглядів, ремонтів i реконструкцій. Відповідальною є служба, що здійснює технічний нагляд за станом будівель та споруд.

Безпека виробничого i навчального процесів. Забезпечується за рахунок пра­вильної організації труда та дотримання вимог охорони пращ, безпеки при виробничому, а також навчальному процеси. Відповідальність за організацію цієї роботи покладається на керівників підрозділів які організують ці процеси.

• Професійний відбір працівників проводиться з урахуванням допуску до робіт підвищеної небезпеки, де потрібна спеціальна підготовка, а також з урахуванням стану здоров'я та психофізіологічних показників.

Відповідальність за організацію цієї роботи покладається на відділ кадрів. Відповідальність за допуск працівників до роботи покладається на керівників підрозділів.

• Навчання працівників безпечним прийомам праці та пропаганда питань охорони праці. Центром цих навчань та пропаганди є кабінет охорони праці.

Відповідальність за своєчасність проведення навчання з питань охорони праці покладається на керівників структурних підрозділів.

Організація навчання покладається на відділ кадрів, який відповідає за добір кадрів. Участь в організації та проведенні навчання беруть служба охорони праці та служби, на які покладено функції щодо правильної організації окремих (небезпечних) видів робіт (енергопостачання, теплопостачання, транспорт).

• Нормалізація санітарно-гігієнічних умов праці та навчання. Досягається за рахунок систематичного контролю стану виробничого та навчального середовищ.

Методи: проведення атестації робочих місць на відповідність умов праці чинним нормативно-правовим актам з охорони праці. Відповідальність покладається на керівників структурних підрозділів. В організації робот з атестації робочих місць бере участь служба охорони праці.

Забезпечення оптимальних режимів праці, навчання i відпочинку. Забезпечується шляхом додержання режиму праці та навчання, а також відпочинку та проведення оздоровчих заходів щодо усунення нервово-емоційних навантажень. Відповідальність по­кладається на керівників структурних підрозділів

Забезпечення медично-профілактичного обслуговування працюючих i сту­дентів. Організація своєчасного проведення профілактичних медичних оглядів, проведення оздоровчих профілактичних заходів для працівників i студентів. Відповідальність несе відділ кадрів. В організації робіт з проведення медичних оглядів бере участь службаохорони праці.

• Забезпечення засобами індивідуального захисту. Здійснюється відповідно до державних (галузевих) Типових норм безкоштовної видачі спецодягу, спецвзуття та інших засобів індивідуального захисту для даної категорії працівників або студентів згідно з умовами праці. Відповідальні - керівники структурних підрозділів. Матеріально-технічне забезпечення засобами індивідуального захисту покладається на відділ постачання.

3.2. Вирішення задач СУОП забезпечується взаємодією всіх підрозділів університету.

4. Нормативна база системи управління охороною праці

4.1. Нормативною базою СУОП є:

Кодекс законів про працю, Закон України " Про охорону праці", законодавчі та нормативні акти, постанови та положення з питань організації охорони праці, прийняті державними органами - ДНАОП (державні нормативні акти з охорони праці), організаційно-нормативна документація щодо охорони праці університету (накази, розпорядження, по­ложення, інструкції), яка розроблена з урахуванням специфіки роботи (" Перелік основних законодавчих і нормативних документів щодо охорони праці").

 

 

Додаток №4.

Данні за варіантами щодо умов праці на робочому місці.

 

Номер за журналом групи Шкідливі та небезпечні фактори на робочому місці Джерела утворювання небезпек Примітка (данні наведені для технічного відділу)
Електрична напруга вище 127 В; Шум; Випромінювання – електромагнітні, радіаційні, теплові; Статична електрика; Іонізація повітря; Пожежна небезпека у приміщенні; Не якісне освітлення. Кондиціонер, 6-ПЕОМ,     Папір, Світильники (лампи) Розміри приміщення (м): Довжина – 10; Ширина – 5; Висота – 3. Кількість працюючих – 6.  
Електрична напруга вище 127 В; Шум; Випромінювання – електромагнітні, радіаційні, теплові; Пил; Статична електрика; Іонізація повітря; Пожежна небезпека у приміщенні; Не якісне освітлення. Вентиляція, 4-ПЕОМ,   Папір, Світильники (лампи) Розміри приміщення (м): Довжина – 5; Ширина – 5; Висота – 3. Кількість працюючих – 4.
Електрична напруга вище 127 В; Шум; Випромінювання – електромагнітні, радіаційні, теплові; Температура вище 28 градусів; Статична електрика; Іонізація повітря; Пожежна небезпека у приміщенні; Не якісне освітлення. Кондиціонер, 8-ПЕОМ, Виробнича ділянка,     Папір, Світильники (лампи) Розміри приміщення (м): Довжина – 15; Ширина – 5; Висота – 3. Кількість працюючих – 10.
Електрична напруга вище 127 В; Шум; Випромінювання – електромагнітні, радіаційні, теплові; Статична електрика; Іонізація повітря; Пожежна небезпека у приміщенні; Вібрація. Кондиціонер, 3-ПЕОМ, Принтер,   Папір Обладнання Розміри приміщення (м): Довжина – 5; Ширина – 4; Висота – 3. Кількість працюючих – 3.
Електрична напруга вище 127 В; Випромінювання – електромагнітні, радіаційні, теплові; Статична електрика; Іонізація повітря; Пожежна небезпека у приміщенні; Не якісне освітлення. Кондиціонер, 10-ПЕОМ,   Папір, Світильники (лампи) Розміри приміщення (м): Довжина – 5; Ширина – 15; Висота – 3. Кількість працюючих – 7.
Електрична напруга вище 127 В; Шум; Випромінювання – електромагнітні, радіаційні, теплові; Статична електрика; Іонізація повітря; Пожежна небезпека у приміщенні; Не якісне освітлення. Вентиляція, 6-ПЕОМ,     Папір, Світильники (лампи) Розміри приміщення (м): Довжина – 5; Ширина – 7; Висота – 3. Кількість працюючих – 6.
Електрична напруга вище 127 В; Шум; Випромінювання – електромагнітні, радіаційні, теплові; Статична електрика; Пожежна небезпека у приміщенні; Не якісне освітлення. Кондиціонер, 5-ПЕОМ,   Папір, Світильники (лампи) Розміри приміщення (м): Довжина – 7; Ширина – 5; Висота – 3. Кількість працюючих – 7.
Електрична напруга вище 127 В; Шум; Випромінювання – електромагнітні, радіаційні, теплові; Іонізація повітря; Пожежна небезпека у приміщенні; Не якісне освітлення. Кондиціонер, 6-ПЕОМ,   Папір, Світильники (лампи) Розміри приміщення (м): Довжина – 5; Ширина – 8; Висота – 3. Кількість працюючих – 8.
Електрична напруга вище 127 В; Шум; Випромінювання – електромагнітні, радіаційні, теплові; Статична електрика; Іонізація повітря; Пожежна небезпека у приміщенні. Кондиціонер, 7-ПЕОМ,     Папір. Розміри приміщення (м): Довжина – 5; Ширина – 9; Висота – 3. Кількість працюючих – 9.
Електрична напруга вище 127 В; Шум; Випромінювання – електромагнітні, радіаційні, теплові; Статична електрика; Іонізація повітря; Не якісне освітлення. Кондиціонер, 8-ПЕОМ,     Світильники (лампи) Розміри приміщення (м): Довжина – 10; Ширина – 5; Висота – 3. Кількість працюючих – 10.

 

Характеристика приміщень

 

Номер за журналом групи Характеристика приміщень за вибухопожежною категорією та класом зони Загальна характеристика приміщення Категорія за важкістю робіт згідно ГН 3.3.5-8.6.6.1-2002
1 - 10 В – пожежонебезпечна, Клас П-ІІ Звичайне, без ознак хімічного забруднення та нормальної вологості за санітарними вимогами 1а ………..до 139 Вт/м2 1б ……….. 140-174 Вт/м2 Клас умов праці - Оптимальний Окремі показники напруженністі трудового процес у – ступінь ризику для власного життя – виключен; ступінь відповідальності за безпеку інши осіб – виключено. Ступінь відповідальності за результат своєї діяльності. Значущість помилки - допустимий: (напруженність праці середнього ступеня), а саме – несе відповідальність за функціональну якість допоміжних завдань. Вимагає додаткових зусиль з боку керівництва (керівника дипломної роботи); спостереження за екраном відеотерміналу (годин на зміну) 2-3.

 

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.007 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал