Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Кинематика
|
|
Самостоятельная работа по теме «Перемещение»
ВАРИАНТ № 1
| Стул передвинули сначала на 6 м, а затем ещё на 8 м Чему равен пройденный путь? | |||
| Самолет пролетел по прямой 300 км, затем повернул под прямым углом и пролетел ещё 400 км. Чему равен модуль вектора перемещения? | |||
|
ВАРИАНТ № 2
| Стрела, выпущенная вертикально вверх, достигла максимальной высоты 15 м и упала на то же место, откуда была выпущена. Чему равен модуль её перемещения? | |||
| Самолет пролетел по прямой 600 км, затем повернул под прямым углом и пролетел 800 км. Определите путь самолета. | |||
|
Самостоятельная работа по теме «Определение координаты движущегося тела»
ВАРИАНТ № 1
Тело переместилось из точки А с координатой  м в точку В с координатой  м. Определите проекцию перемещения тела на ось ОХ.
| |
Материальная точка движется из пункта А в пункт В с координатой  м. Определите координату пункта А, если проекция перемещения точки на ось ОХ равна  м.
| |
| От автостанции с интервалом 0, 5 мин в одном направлении выехали автобус, а затем автомобиль, скорости, которых соответственно 10 и 20 м/с. На каком расстоянии от автостанции автомобиль догонит автобус? |
ВАРИАНТ № 2
Тело переместилось из точки А с координатой  м в точку В с координатой  м. Определите проекцию перемещения тела на ось ОХ.
| |
Поезд движется из пункта А с координатой  км в пункт В. Определите координату пункта В, если проекция перемещения точки на ось ОХ равна  км.
| |
| Мимо светофора проследовал товарный поезд со скоростью 10 м/с. Через полчаса мимо того же светофора в том же направлении проследовал экспресс, скорость которого в 1, 5 раза больше, чем у товарного поезда. На каком расстоянии от светофора экспресс нагонит товарный поезд? |
Самостоятельная работа по теме «Перемещение при прямолинейном равномерном движении»
ВАРИАНТ № 1
| Скорость акулы равна 8, 3 м/с, а скорость дельфина – 72 км/ч. Кто из них имеет большую скорость? | |||||||||||||||
| Гоночный автомобиль может достигать скорости 220 км/ч. За какое время такой автомобиль преодолеет 500 м? | |||||||||||||||
|
меняется по закону, приведенному на графике. Определите путь, пройденный телом за 2 с.
ВАРИАНТ № 2
| Скорость иглохвостого стрижа равна 180 км/ч, а скорость сокола-сапсана – 4800 м/мин. Кто из них имеет большую скорость? | |||||||||||||||
| Вертолет Ми-8 достигает скорости 250 км/ч. Сколько минут он затратит на перелет между двумя населенными пунктами, расположенными на расстоянии 50 км? | |||||||||||||||
|
Самостоятельная работа по теме «Прямолинейное равноускоренное движение. Ускорение»
ВАРИАНТ № 1
| Санки равноускоренно съехали со снежной горки. Их скорость в конце спуска 12 м/с. Время спуска 6 с. С каким ускорением происходило движение, если спуск начинался из состояния покоя? | |
| Лыжник скатывается с горки, двигаясь прямолинейно и равноускоренно. За время спуска скорость лыжника увеличилась на 7, 5 м/с. Ускорение лыжника 0, 5 м/с2. Сколько времени длится спуск? | |
| Мотоцикл, трогаясь с места, движется с ускорением 3 м/с2. Какую скорость приобретет мотоцикл через 4 с? |
ВАРИАНТ № 2
| Санки съехали с одной горки и въехали на другую. Во время подъема на горку скорость санок, двигавшихся прямолинейно и равноускоренно, за 4 с изменилась от 12 м/с до 2 м/с. Определите модуль ускорения. | |
| За какое время автомобиль, двигаясь с ускорением 1, 6 м/с2, увеличит свою скорость с 11 до 19 м/с? | |
| Лыжник начинает спускаться с горы, имея скорость 4 м/с. Время спуска 30 с. Ускорение лыжника при спуске постоянно и равно 0, 5 м/с2. Какова скорость лыжника в конце спуска? |
Самостоятельная работа по теме «Скорость прямолинейного равноускоренного движения. График скорости»
ВАРИАНТ № 1
| Автомобиль, трогаясь с места, движется с ускорением 3 м/с2. Определите скорость автомобиля в конце 7 с. | |||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||
| Автомобиль движется по прямой улице. На графике представлена зависимость проекции скорости автомобиля от времени. Определите проекцию максимального ускорения автомобиля. | 
| ||||||||||||||||||||||||
ВАРИАНТ № 2
| Велосипедист движется под уклон с ускорением 0, 3 м/с2. Какую скорость приобретет велосипедист через 12 с, если его начальная скорость была 4 м/с? | ||||||||||||||||||||||||
|
| |||||||||||||||||||||||
Автомобиль движется по прямой улице. На графике представлена зависимость проекции скорости автомобиля от времени.
Определите модуль ускорения автомобиля в момент времени 15 с.
| ||||||||||||||||||||||||
Самостоятельная работа по теме «Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении»
ВАРИАНТ № 1
| Лыжник съехал с горки за 6 с, двигаясь с постоянным ускорением 0, 4 м/с2. Определите длину горки, если известно, что в начале спуска скорость лыжника была равна 5 м/с. | |||||||||||||||
| Подъезжая к станции, поезд тормозит в течение 20 с. Определите тормозной путь поезда, если его начальная скорость равна 72 км/ч. | |||||||||||||||
|
ВАРИАНТ № 2
| Вагонетка, имеющая скорость 7, 2 км/ч, начинает двигаться с ускорением 0, 25 м/с2. На каком расстоянии окажется вагонетка через 20 с? | |||||||||||||||||||||||||
| Поезд, подходя к станции, тормозит с ускорением (-0, 5 м/с2). Определите тормозной путь, если за 10 с до остановки скорость поезда была 36 км/ч. | |||||||||||||||||||||||||
|
Самостоятельная работа по теме «Перемещение при прямолинейном равноускоренном движении без начальной скорости»
ВАРИАНТ № 1
| Во время игры девочка начала бежать прямолинейно с постоянным ускорением 1, 2 м/с2. Определите её путь за первые 5 с. | |
| К. Э. Циолковский в книге «Вне Земли», описывая полёт ракеты, отмечал, что через 10 с после старта ракета находилась на расстоянии 5 км от поверхности Земли. С каким ускорением двигалась ракета? | |
| За какое время автомобиль, двигаясь из состояния покоя с ускорением 2 м/с2, пройдет путь 400 м? |
ВАРИАНТ № 2
| Вагонетка движется из состояния покоя с ускорением 0, 25 м/с2. На каком расстоянии окажется вагонетка через 20 с? | |
| Тело соскальзывает по наклонной плоскости, проходя за 10 с путь 2 м. Начальная скорость тела равна нулю. Определите модуль ускорения тела. | |
| Поезд, отойдя от станции, прошел путь 562, 5 м. Сколько времени потребовалось для этого, если он двигался с ускорением 5 м/с2? |
Самостоятельная работа по теме «Путь в n-ую секунду»
ВАРИАНТ № 1
| Покоящееся тело начинает движение с постоянным ускорением 4 м/с2. Какой путь тело пройдет за пятую секунду? | |
| Автомобиль начинает движение из состояния покоя и проходит за четвертую секунду 3, 5 м. С каким ускорением происходит движение? | |
| Тело, двигаясь равноускоренно, в течение пятой секунды от начала движения прошло путь 45 м. Какой путь оно пройдет за 10 с от начала движения? |
ВАРИАНТ № 2
| Автомобиль начинает движение из состояния покоя. Какой путь пройдет автомобиль за третью секунду, двигаясь с ускорением 2 м/с2? | |
| Тело, двигаясь из состояния покоя, за пятую секунду прошло путь 27 м. С каким ускорением происходило движение? | |
| Поезд начинает движение из состояния покоя и проходит за четвертую секунду 14 м. Какой путь пройдет тело за первые 10 с? |
Самостоятельная работа по теме «Относительность движения»
ВАРИАНТ № 1
| Моторная лодка движется против течения реки со скоростью 5 м/с относительно берега, а в стоячей воде – со скоростью 8 м/с. Чему равна скорость течения реки? | |
| Плот спускается равномерно прямолинейно по реке. Скорость плота относительно берега 3 км/ч. Человек идет по плоту со скоростью 4 км/ч в направлении его движения. Определите скорость человека относительно берега. | |
| Пассажир стоит у окна поезда, идущего со скоростью 15 м/с. Сколько времени он будет видеть проходящий мимо встречный поезд, скорость которого 10 м/с, а длина 150 м? |
ВАРИАНТ № 2
| При движении моторной лодки по течению её скорость относительно берега 10 м/с, а при движении против течения 6 м/с. Определите скорость лодки в стоячей воде. | |
| Человек бежит со скоростью 5 м/с относительно палубы теплохода в направлении, противоположном направлению движения теплохода. Определите скорость человека относительно берега, если скорость теплохода 54 км/ч. | |
| Товарный поезд длиной 630 м и экспресс длиной 120 м идут по параллельным путям в одном направлении со скоростями 54 и 90 км/ч соответственно. В течение какого времени экспресс будет обгонять товарный поезд? |
Контрольная работа по теме «Кинематика»
ВАРИАНТ № 1
| А 1 | Исследуется перемещение слона и мухи. Модель материальной точки может использоваться для описания движения |
| 1) только слона 2) только мухи 3) и слона, и мухи в разных исследованиях 4) ни слона, ни мухи, поскольку это живые существа |
| А 2 | Вертолет Ми-8 достигает скорости 250 км/ч. Какое время он затратит на перелет между двумя населенными пунктами, расположенными на расстоянии 100 км? | |
| 1) 0, 25 с | 2) 0, 4 с | |
| 3) 2, 5 с | 4) 1440 с |
| А 3 | На рисунках представлены графики зависимости координаты от времени для четырёх тел, движущихся вдоль оси ОХ. Какое из тел движется с наибольшей по модулю скоростью? | |||||||||||||||||||||||||||
|
  
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
| А 4 | Велосипедист съезжает с горки, двигаясь прямолинейно и равноускоренно. За время спуска скорость велосипедиста увеличилась на 10 м/с. Ускорение велосипедиста 0, 5 м/с2. Сколько времени длится спуск? | |
| 1) 0, 05 с | 2) 2 с | |
| 3) 5 с | 4) 20 с |
| А 5 | Лыжник съехал с горки за 6 с, двигаясь с постоянным ускорением 0, 5 м/с2. Определите длину горки, если известно, что в начале спуска скорость лыжника была равна 18 км/ч. | |
| 1) 39 м | 2) 108 м | |
| 3) 117 м | 4) 300 м |
| А 6 | Моторная лодка движется по течению реки со скоростью 5 м/с относительно берега, а в стоячей воде – со скоростью 3 м/с. Чему равна скорость течения реки? | |
| 1) 1 м/с | 2) 1, 5 м/с | |
| 3) 2 м/с | 4) 3, 5 м/с |
| В 1 | Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. | ||||||
| ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ФОРМУЛЫ | ||||||
| А) Ускорение Б) Скорость при равномерном прямолинейном движении В) Проекция перемещения при равноускоренном прямолинейном движении | 1) 
2) 
3) 
4) 
5) 
| ||||||
|
| С 1 | На пути 60 м скорость тела уменьшилась в 3 раза за 20 с. Определите скорость тела в конце пути, считая ускорение постоянным. |
| С 2 | Из населенных пунктов А и В, расположенных вдоль шоссе на расстоянии 3 км друг от друга, в одном направлении одновременно начали движение велосипедист и пешеход. Велосипедист движется из пункта А со скоростью 15 км/ч, а пешеход со скоростью 5 км/ч. Определите, на каком расстоянии от пункта А велосипедист догонит пешехода. |
Контрольная работа по теме «Кинематика»
ВАРИАНТ № 2
| А 1 | Два тела, брошенные с поверхности Земли вертикально вверх, достигли высот 10 м и 20 м и упали на Землю. Пути, пройденные этими телами, отличаются на |
| 1) 5 м | 2) 20 м |
| 3) 10 м | 4) 30 м |
| А 2 | За 6 мин равномерного движения мотоциклист проехал 3, 6 км. Скорость мотоциклиста равна | |
| 1) 0, 6 м/с | 2) 10 м/с | |
| 3) 15 м/с | 4) 600 м/с |
| А 3 | На рисунках представлены графики зависимости проекции перемещения от времени для четырёх тел. Какое из тел движется с наибольшей по модулю скоростью? | |||||||||||||||||||||||||||
| 
| 
| 
|
| ||||||||||||||||||||||||
| А 4 | Во время подъема в гору скорость велосипедиста, двигающегося прямолинейно и равноускоренно, изменилась за 8 с от 18 км/ч до 10, 8 км/ч. При этом ускорение велосипедиста было равно | |
| 1) - 0, 25 м/с2 | 2) 0, 25 м/с2 | |
| 3) - 0, 9 м/с2 | 4) 0, 9 м/с2 |
| А 5 | Аварийное торможение автомобиля происходило в течение 4 с. Определите, каким был тормозной путь, если начальная скорость автомобиля 90 км/ч. | |
| 1) 22, 5 м | 2) 45 м | |
| 3) 50 м | 4) 360 м |
| А 6 | Пловец плывет по течению реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0, 4 м/с, а скорость течения реки 0, 3 м/с. | |
| 1) 0, 5 м/с | 2) 0, 1 м/с | |
| 3) 0, 5 м/с | 4) 0, 7 м/с |
| В 1 | Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. | ||||||
| ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ В СИ | ||||||
| А) скорость Б) ускорение В) время | 1) мин 2) км/ч 3) м/с 4) с 5) м/с2 | ||||||
|
| С 1 | Поезд начинает движение из состояния покоя и проходит за четвертую секунду 7 м. Какой путь пройдет тело за первые 10 с? |
| С 2 | Катер, переправляясь через реку шириной 800 м, двигался перпендикулярно течению реки со скоростью 4 м/c в системе отсчета, связанной с водой. На сколько будет снесен катер течением, если скорость течения реки 1, 5 м/c? |
Контрольная работа по теме «Кинематика»
ВАРИАНТ № 3
| А 1 | Решаются две задачи: А. рассчитывается маневр стыковки двух космических кораблей; Б. рассчитываются периоды обращения космических кораблей вокруг Земли В каком случае космические корабли можно рассматривать, как материальные точки? | |
| 1) только в первом | 2) только во втором | |
| 3) в обоих случаях | 4) ни в первом, ни во втором |
| А 2 | Средняя скорость поезда метрополитена 40 м/с. Время движения между двумя станциями 4 мин. Определите, на каком расстоянии находятся эти станции. | |
| 1) 160 м | 2) 1000 м | |
| 3) 1600 м | 4) 9600 м |
| А 3 | На рисунках представлены графики зависимости проекции скорости от времени для четырёх тел, движущихся вдоль оси ОХ. Какое из тел движется с постоянной скоростью? | |||||||||||||||||||||||||||
|
| 
|  
|
| ||||||||||||||||||||||||
| А 4 | Ускорение велосипедиста на одном из спусков трассы равно 1, 2 м/с2. На этом спуске его скорость увеличилась на 18 м/с. Велосипедист заканчивает свой спуск после его начала через | |
| 1) 0, 07 с | 2) 7, 5 с | |
| 3) 15 с | 4) 21, 6 с |
| А 5 | Какое расстояние пройдёт автомобиль до полной остановки, если шофёр резко тормозит при скорости 72 км/ч, а от начала торможения до остановки проходит 6 с? | |
| 1) 36 м | 2) 60 м | |
| 3) 216 м | 4) 432 м | |
| А 6 | Катер движется по течению реки со скоростью 11 м/с относительно берега, а в стоячей воде – со скоростью 8 м/с. Чему равна скорость течения реки? | |
| 1) 1 м/с | 2) 1, 5 м/с | |
| 3) 3 м/с | 4) 13 м/с |
| В 1 | Установите соответствие между физическими величинами и формулами, по которым эти величины определяются. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. | ||||||
| ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ФОРМУЛЫ | ||||||
| А) Проекция ускорения Б) Проекция перемещения при равномерном прямолинейном движении В) Проекция скорости при равноускоренном прямолинейном движении | 1)
2)
3) 
4) 
5)
| ||||||
|
| С1 | Скорость материальной точки на пути 60 м увеличилась в 5 раз за 10 с. Определить ускорение, считая его постоянным. |
| С 2 | Товарный поезд едет со скоростью 36 км/ч. Спустя 30 мин с той же станции по тому же направлению выходит экспресс со скоростью 144 км/ч. На каком расстоянии от станции экспресс догонит товарный поезд? |
Контрольная работа по теме «Кинематика»
ВАРИАНТ № 4
| А 1 | Два тела, брошенные с поверхности Земли вертикально вверх, достигли высот 10 м и 20 м и упали на Землю. Перемещения этих тел соответственно равны |
| 1) 10 м, 20 м | 2) 20 м, 40 м |
| 3) 0 м, 0 м | 4) 0 м, 20 м |
| А 2 | Велосипедист, двигаясь равномерно по шоссе, проехал 1800 м за 3 мин. Скорость велосипедиста равна | |
| 1) 12 км/ч | 2) 24 км/ч | |
| 3) 36 км/ч | 4) 60 км/ч |
| А 3 | На рисунках представлены графики зависимости модуля ускорения от времени для разных видов движения. Какой график соответствует равномерному движению? | |||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| ||||||||||||||||||||||||
| А 4 | Санки съехали с одной горки и въехали на другую. Во время подъема на горку скорость санок, двигавшихся прямолинейно и равноускоренно, за 4 с изменилась от 12 до 2 м/с, при этом модуль ускорения был равен | |
| 1) – 2, 5 м/с2 | 2) 2, 5 м/с2 | |
| 3) - 3, 5 м/с2 | 4) 3, 5 м/с2 |
| А 5 | При равноускоренном прямолинейном движении скорость катера увеличилась за 10 с от 5 до 9 м/с. Какой путь пройден катером за это время? | |
| 1) 50 м | 2) 70 м | |
| 3) 80 м | 4) 90 м |
| А 6 | Пловец плывет против течения реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0, 4 м/с, а скорость течения реки 0, 3 м/с. | |
| 1) 0, 1 м/с | 2) 0, 2 м/с | |
| 3) 0, 5 м/с | 4) 0, 7 м/с |
| В 1 | Установите соответствие между физическими величинами и их единицами измерения в СИ. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами. | ||||||
| ФИЗИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ | ЕДИНИЦЫ ИЗМЕРЕНИЯ | ||||||
| А) перемещение Б) скорость В) время | 1) мин 2) км/ч 3) м/с 4) с 5) м | ||||||
|
| С 1 | Тело, двигаясь равноускоренно, в течение пятой секунды от начала движения прошло путь 45 м. Какой путь оно пройдет за 8 с от начала движения? |
| С 2 | Пловец пересекает реку шириной 240 м. Скорость течения реки 1, 2 м/c. Скорость пловца относительно воды 1, 5 м/c и направлена перпендикулярно к вектору течения. На сколько метров пловец будет снесен течением к тому моменту, когда он достигнет противоположного берега? |