Факультет - кафедри.

В інституті є декілька факультетів. До характеристик факультету відносяться: № факультету, назва, декан, заступник декана, кількість студентів, рік заснування, кількість кафедр і т. ін. Про кафедри відомо: назва кафедри, зав. кафедрою, кількість викладацького складу, рік заснування і т. ін.

6.20 Комп’ютерний клас - Комп'ютери.

В комп’ютерному класі є декілька комп'ютерів. До характеристик класу відносяться: № класу, лаборант, площа, освітленість, кількість комп'ютерів і т. ін. Про комп'ютери відомо: тип комп'ютера, фірма-виробник, рік випуску, наявність мишки, об’єм пам'яті і т. ін.

7. Методичні рекомендації

7.1. Вибір варіанта

Варіант виконання завдання вибирається по двом останнім цифрам номера залікової книжки. Кожний студент виконує по три запити і одне сортування. Передостання цифра задає номер першого варіанта запиту і номер сортування, остання цифра - номер другого варіанта запиту, сума цифр (якщо сума > 9, то від неї відкидається перша цифра) - номер третього варіанта запиту.

При виборі варіанта для складання звіту передостання цифра задає тип групування у звіті, остання - вид підсумків.

Тип діаграми вибирається по останній цифрі в номері залікової книжки. Якщо дві останні цифри в номері залікової книжки збігаються, то номер другого варіанта запиту (запитів, виду підсумків у звіті) визначається сумою цих цифр. Якщо сума > 9, то від неї відкидається перша цифра.

Якщо останні дві цифри в номері залікової книжки 00, то вибирається варіант 01.

Наприклад, номер залікової книжки 21366, 6+6=12;

варіанти запитів 6, 2 і 2,

варіанти сортування 6,

тип групування в звіті -6, вид підсумків - 2.

тип діаграми - 6.

7.2. Варіанти виконання

7.2.1. Варіанти критеріїв для запитів-вибірок

0 - з логічним И, що пов’язує єдине значення в текстовому полі з інтервалом значень в числовому полі;

1 - по інтервалу значень в числовому полі;

2 - з логічним ИЛИ, що пов’язує два значення одного текстового поля;

3 - з логічним И, що пов’язує текстове поле і числове;

4 - з логічним ИЛИ, що пов’язує інтервал в числовому полі з єдиним значенням в текстовому полі;

5 - з логічним ИЛИ, що пов’язує два числових поля;

6 - з логічним И, що пов’язує неточний критерій в текстовому полі і інтервал в числовому полі;

7 - з операторами NULL і NOT;

8 - з логічним И, що пов’язує два значення одного числового поля;

9 - з логічним И, що пов’язує два числових поля.

7.2.2. Варіанти критеріїв для запитів-підсумків

0, 5 - сума;

1, 6 - середнє;

2, 7 - мінімальне;

3, 8 - максимальне;

4, 9 - кількість.

7.2.3. Варіанти критеріїв для запитів-дій

0, 5 – на видалення;

1, 6 – на відновлення;

2, 7 – на додавання;

3, 8 – на створення таблиці;

4, 9 – перехресний запит.

7.2.4. Варіанти для сортування даних

0 - по зростанню значень в текстовому полі;

1 - по убуванню в числовому полі;

2 - по убуванню в текстовому полі;

3 - по зростанню в числовому полі;

4 - по зростанню в текстовому полі і убуванню в числовому полі;

5 - по убуванню в числовому полі і зростанню в текстовому полі;

6 - по зростанню в числовому полі і убуванню в текстовому полі;

7 - по зростанню в одному числовому полі і убуванню в іншому числовому полі;

8 - по убуванню в текстовому полі і зростанню в числовому;

9 - по убуванню в одному числовому полі і зростанню в іншому числовому полі;

7.2.5. Варіанти для складання звітів

а) тип групування:

0, 2, 4, 6, 8 - по полю;

1, 3, 5, 7, 9 - по діапазону;

б) види підсумків

4, 9 - сума;

3, 8 - середнє;

2, 7 - мінімальне;

1, 6 - максимальне;

0, 5 - кількість.

7.2.6. Варіанти діаграм

0 – Кругова,

1 – Гістограма,

2 – Кільцева,

3 – Циліндрична гістограма,

4 – Конічна гістограма,

5 – Пузиркова,

6 – Лінійчата,

7 – Крапкова,

8 – З областями,

9 – Графік,

Теми для складання БД задаються безпосередньо викладачем з даного переліку. Допускається по узгодженню з викладачем самостійний вибір теми поза запропонованого списку (наприклад, по темі дипломної роботи, по задачам наукової роботи, виробничої практики і т. ін.).

Дані для заповнення таблиць беруться із відповідної спеціальної літератури, на спеціальних кафедрах. Також даними можуть служить результати іспитів, поставлених в ході виробничої практики.

8. Рекомендована література

8.1. Зацерковний В.І. Конспект лекцій по курсу „Інформатика та програмування ч.4” Чернігів, ЧДІЕУ-2007р.

8.2. Скотт Баркер. Использование Microsoft Access 2000. - Киев-Москва: Диалектика, 2000г.- 257 с.

8.3. Мари Свонсон. Microsoft Access 2000: наглядно и конкретно. - Москва: Microsoft Press, Русская редакция, 2000г.- с.10-57.

8.4. Алексей Гончаров. Access 2000 в примерах. - С.-Петербург: Питер, 1998г.-С.12-60.

8.5. Н.В.Макарова. Информатика.- Москва: Финансы и статистика, 192000г.-С.560-587.

8.6. В. Пасько. Access 2000 для пользователя.-Киев: BHV, 2000 г.-С.5-28, 99-121.