Стефаненко Т. Г. Этнопсихология.– М.: Институт психологии РАН, «Академический проект», 1999.– 320 с.

Стефаненко Т. Г.

Этнопсихология

Стефаненко Т. Г. Этнопсихология.– М.: Институт психологии РАН, «Академический проект», 1999.– 320 с.

Учебник излагает систематический курс этнопсихологии и представ ляет собой дополненное и исправленное издание учебного пособия, выпущенного факультетом психологии МГУ им. М. В. Ломоносова крайне ограниченным тиражом в 1998 г. В нем предпринята попытка интеграции этнопсихологических подходов, существующих в разных науках – от психологии до культурантропологии Очерчиваются пути развития этнопсихологии, представлены классические и новейшие достижения ее основных школ и направлений в исследованиях личности, общения, регуляции социального поведения в контексте культуры. Детально проанализированы социально-психологические аспекты этнической идентичности, межэтнических отношений, адаптации в инокультурной среде.

Для студентов, специализирующихся в области психологии, истории, политологии и других гуманитарных наук.

ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЫ В ЗЕРКАЛЕ ЭТНОПСИХОЛОГИИ.. 4

ПРЕДИСЛОВИЕ.. 11

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ВВЕДЕНИЕ.. 12

ГЛАВА I ЭТНИЧЕСКОЕ ВОЗРОЖДЕНИЕ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XX ВЕКА.. 12

1.1. Этнический парадокс современности. 12

1.2. Психологические причины роста этнической идентичности в современном мире. 13

1.3. Этническая идентичность в ситуациях социальной нестабильности. 15

ГЛАВА II ЭТНОПСИХОЛОГИЯ КАК МЕЖДИСЦИПЛИНАРНАЯ ОБЛАСТЬ ЗНАНИЙ.. 18

2.1. Что такое этнос?. 18

2.2. Культура как психологическое понятие. 20

2.3. Что такое этнопсихология?. 22

Часть вторая. ИСТОРИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЭТНОПСИХОЛОГИИ.. 27

ГЛАВА I ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИДЕИ В ЕВРОПЕЙСКОЙ НАУКЕ.. 27

1.1. Зарождение этнопсихологии в истории и философии. 27

1.2. Изучение психологии народов в Германии и России ' 28

1.3. В. Вундт: психология народов как первая форма социально-психологического знания. 31

1.4. Г. Г. Шпет о предмете этнической психологии. 32

ГЛАВА II ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ В АМЕРИКАНСКОЙ ЭТНОЛОГИИ.. 35

2.1. Конфигурации культур. 35

2.2. Базовая и модальная личность. 36

2.3. Предмет и задачи психологической антропологии. 38

ГЛАВА III СРАВНИТЕЛЬНО-КУЛЬТУРНЫЙ ПОДХОД К ПОСТРОЕНИЮ ОБЩЕПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ.. 41

3.1. Первые эмпирические исследования в общей психологии. 41

3.2. Немного о тестах интеллекта. 42

3.3. Зрительные иллюзии. 44

3.4. Цвет: кодирование и категоризация. 46

ГЛАВА IV ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ.. 50

4.1 Релятивизм, абсолютизм, универсализм.. 50

4.2. Л. Леви-Брюль о ментальности первобытного и современного человека. 51

4.3. К. Леви-Строс об универсальности структуры мышления. 54

Часть третья ЛИЧНОСТЬ В КУЛЬТУРАХ И ЭТНОСАХ.. 58

ГЛАВА I ЭТНОКУЛЬТУРНАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ СОЦИАЛИЗАЦИИ.. 58

1.1. Социализация, инкультурация, культурная трансмиссия. 58

1.2. Этнография детства. 61

1.3. Сравнительно-культурное изучение социализации: архивные, полевые и экспериментальные исследования. 64

1.4. Отрочество и «переход в мир взрослых». 69

ГЛАВА II ЭТНОПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ.. 74

2.1. Личностные черты: универсальность или специфичность?. 74

2.2. Национальный характер или ментальность?. 77

2.3. Проблема нормы и патологии. 82

ГЛАВА III УНИВЕРСАЛЬНЫЕ И КУЛЬТУРНО-СПЕЦИФИЧНЫЕ АСПЕКТЫ ОБЩЕНИЯ.. 86

3.1. Сравнительно-культурный подход в социальной психологии. 86

3.2. Зависимость коммуникации от культурного контекста. 89

3.3. Экспрессивное поведение и культура. 92

3.4. Межкулътпурные различия в каузальной атрибуции. 96

ГЛАВА IV КУЛЬТУРНАЯ ВАРИАТИВНОСТЬ РЕГУЛЯТОРОВ СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ.. 101

4.1. Регулятивная функция культуры.. 101

4.2. Индивидуализм и коллективизм.. 103

4.3. Вина и стыд как механизмы, социального контроля. 108

4.4. Конформность как регулятор поведения индивида в группе. 111

Часть 4. ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЭТНИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ.. 115

Глава 1. Межэтнические отношения и когнитивные процессы.. 115

1.1. Отношения межгрупповые и межличностные. 115

1.2. Психологические детерминанты межэтнических отношений. 117

1.3. Социальная и этническая идентичность. 119

1.4. Когнитивный и аффективный компоненты этнической идентичности. 120

Глава 2. Развитие и трансформация этнической идентичности. 124

2.1. Этапы становления этнической идентичности. 124

2.2. Влияние социального контекста на формирование этнической идентичности. 126

2.3. Стратегии поддержания этнической идентичности. 127

2.4. Проблема изменения этнической идентичности. 128

2.5. Модель двух измерений этнической идентичности. 131

Глава 3. Механизмы межгруппового восприятия в межэтнических отношениях. 135

3.1. ЭТНОЦЕНТРИЗМ КАК СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЯВЛЕНИЕ.. 135

3.2. Этнические стереотипы: история изучения и основные свойства. 137

3.3. Этнические стереотипы: проблема истинности. 139

3.4. Этнические стереотипы и механизм стереотипизации. 141

3.5. Социальная каузальная атрибуция. 142

Глава 4. Этнические конфликты: причины возникновения и способы урегулирования. 146

4.1. Определение и классификации этнических конфликтов. 146

4.2. Этнические конфликты: как они возникают. 148

4.3. Этнические конфликты: как они протекают. 152

4.4 Урегулирование этнических конфликтов. 155

Глава 5. Адаптация к новой культурной среде. 159

5.1. Адаптация. Аккультурация. Приспособление. 159

5.2. Культурный шок и этапы межкультурной адаптации. 160

5.3. Факторы, влияющие на процесс адаптации к новой культурной среде. 162

5.4. Последствия межкультурных контактов для групп и индивидов. 165

5.5. Подготовка к межкультурному вза имодействию.. 166

5.6. «Культурный ассимилятор» или техника повышения межкультурной сензитивности. 168

Литература. 171