Основы философии науки. § 1. Взаимодействие традиций и возникновение нового знания

ГЛАВА VI. НАУЧНЫЕ ТРАДИЦИИ И НАУЧНЫЕ РЕВОЛЮЦИИ. ТИПЫ НАУЧНОЙ

РАЦИОНАЛЬНОСТИ.......................................................... 371

§ 1. Взаимодействие традиций и возникновение нового знания......... 371

Проблема научных традиций........................................................ 371

Многообразие научных традиций................................................. 373

Возникновение нового знания........................................................ 375

§2. Научные революции как перестройка оснований науки................ 377

§3. Глобальные революции и смена типов

научной рациональности.................................................................. 380

Открытие рациональности в философии античности............ 382

Первая научная революция и формирование научного типа

рациональности.............................................................................. 385

Вторая научная революция и изменения

в типе рациональности...................................................... '............ 392

Третья научная революция и формирование

нового типа рациональности....................................................... 395

Четвертая научная революция: тенденции возвращения

к античной рациональности........................................................ 397

/ ГЛАВА VII. ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО

ЭТАПА РАЗВИТИЯ НАУКИ.............................................. 405

§1. Главные характеристики современной,

постнеклассической науки............................................................... 405

§2. Освоение саморазвивающихся синергетических систем

и новые стратегии научного поиска................................................ 422

§3. Глобальный эволюционизм и современная

научная картина мира....................................................................... 434

§4. Осмысление связей социальных и внутринаучных

ценностей как условие современного развития науки................... 439

§5. Этические проблемы науки XXI в.................................................. 448

§6. Постнеклассическая наука и изменение мировоззренческих

ориентации техногенной цивилизации............................................ 456

§7. Сциентизм и антисциентизм........................................................... 462

§8. Роль науки в преодолении современных глобальных

кризисов............................................................................................ 468

ГЛАВА VIII. СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ:

СТАНОВЛЕНИЕ, ОСОБЕННОСТИ, МЕТОДОЛОГИЯ. 475 §1. Понятие социального познания. Роль философии

в формировании научных знаний об обществе.............................. 475

§2. Науки о природе и науки о культуре

(В. Дил" Бтей, В. Виндельбанд, Г. Риккерт)................................... 484

Оглавление_______________________________________________ 603

§3. Методология социальных наук

и «понимающая социология» М. Вебера........................................ 493

Наука и научный метод................................................................. 494

Специфика социального познания и его методов....................... 495

Категория «идеальный тип»......................................................... 499

Объективность и постулат «свободы от оценки».................... 501

«Понимающая социология»........................................................... 503

§4. Философская герменевтика

и гуманитарное знание (Г. Гадамер)................................................ 504

§5. Особенности современного социального познания........................ 511

§6. Специфика методов социально-гуманитарных наук.

О новой -парадигме социальной методологии............................... 524

ГЛАВА IX. НАУКА КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ................ 541

§1. Наука как социокультурный феномен............................................ 541

§2. Историческое развитие институциональных форм научной

деятельности...................................................................................... 554

§3. Эволюция способов трансляции научных знаний......................... 562

§4. Наука и экономика. Наука и власть.

Проблема государственного регулирования науки........................ 571

ЗАКЛЮЧЕНИЕ..................................................................................... 577

ЛИТЕРАТУРА........................................................................................ 588