Результаты анализа семейных ценностей, а также их структуры и компонентов.

Проанализировав результаты проведенного исследования, мы можем сделать ряд вывод относительно структуры семейных ценностей подростков, находящихся в условиях социально - реабилитационного центра. По отношению к зарегистрированному браку и одновременно отношению к гражданскому браку, которое слабовыраженно, возрастной границе для регистрации брачных отношений, которая несколько снижена, возможно, предположить что, это объясняется неудачной проекцией семейной жизни собственных родителей. Касаемо снижения брачного возраста можно говорить о попытке как можно скорее исправить ошибки своей семьи и создать собственную основу для благополучия. Это подтверждается и тем, что большинство считает, что дети должны быть рождены и воспитаны в полной семье. Здесь мы можем наблюдать некую двойственность в мнениях, потому что тоже большинство не считает необходимым для рождения детей узаконенный брак. В тройку основных причин заключения брака входят любовь, желание завести семью и дети, что подтверждает сохранение традиционных установок.

Относительно общей системы ценностей, мы видим, что практически отсутствуют одобряемые ценности, принятые в обществе, это активная жизнедеятельность, творчество, познание, интересная работа, образование и тому подобное, однако главным они считают материальное благополучие, о способах достижения которого они не задумываются и понимание этого у них несколько размыто. Об этом мы можем судить исходя из вопроса о какими способами можно достигнуть успеха, где основными ответами являются удачное стечение обстоятельств, знакомства и деньги. Отсюда можно сделать заключение, что причиной этому служит убеждение подростков в своей ненужности, они не видят возможности добиться каких-либо высот в своей жизни собственными силами, своим интеллектом, своими талантами и занять достойное положение в обществе.

В структуре семейных ценностей мы наблюдаем следующую картину: главной ценностью подростки считают безопасность, далее идет эмоционально-психологический комфорт, и наконец, поддержка, забота и взаимопонимание, что говорит нам о желании создать собственную комфортную зону за счет семьи, восполнить недостающие, столь необходимые отношения, которых не было в собственной семье, впоследствии это будет объяснять потребительское и эгоистичное отношение к членам их собственной семьи. Ценности любви, детей, преемственности поколений не является для них важным, то, что служит прочным фундаментом для благополучия семьи.

По форме организации семейных отношений и главы семьи, мы видим, что в зависимости от половой принадлежности меняется и главенство в семье. Это может объясняться неполнотой семьи – девочки, могут иметь обиды на отца или на образ мужчины, который является ненадежным, способен оставить семью, тем самым формируется отрицательное отношение к мужчинам, а у мальчиков может складываться отрицательное отношение к женщинам и обвинительное отношение к матери по причине ухода отца из семьи, за который считают ее ответственной.

Так как большинство воспитанников центра имело негативный опыт различного характера в семье, основная часть респондентов в воспитании собственных детей предоставили ребенку возможности высказывать свое мнение, отношение к чему-либо, делать выбор, остальная же часть предпочла строгий контроль вместо отсутствия участия, ласки, внимания, эмоционального отвержения подростков со стороны родителей.

Отношения с родственниками будет поддерживать большинство, хотя в воспитание детей родственники должны участвовать только при необходимости.

Исходя из всего вышеперечисленного можно сказать, что представления подростков, находящихся в условиях социально - реабилитационного центра, деформированы, образ семьи сформирован однобоко, потому что основные семейные ценности данной группы не смогут сформировать благополучных будущих семейных отношений, они направлены на реализацию только личных желаний, и самое главное, не выделяют ребенка как высшую ценность.