Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Порядок проведення державного екзамену.
ДЕРЖАВНОГО ВИЩОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА» ЗАТВЕРДЖУЮ Заступник директора з НР __________ Волинець О.В. “____” ___________2015 р.
МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ДО КОМПЛЕКСНОГО ДЕРЖАВНОГО ЕКЗАМЕНУ
ЗА СПЕЦІАЛЬНІСТЮ 5.03050801 “ФІНАНСИ і КРЕДИТ”
Для освітньо-кваліфікаційного рівня молодший спеціаліст
2014/2015 навчальний рік
Київ – 2015 ЗМІСТ Сторінка
1. Загальні положення..............................................................................................3 1.1 Мета і завдання письмового екзамену................................................ …..3 1.2 Структура екзаменаційного завдання.......................................................3 1.3 Порядок проведення державного екзамену..............................................3 1.4 Критерії оцінювання відповіді на екзаменаційне завдання.....................4 1.5.Підбиття підсумків державної атестації........................................................5 2. Перелік програмних питань, типових практичних завдань, що виносяться на екзамен та список рекомендованої літератури..................................................6 Дисципліна «Фінанси» ………………………………………………………………...6 Дисципліна «Бюджетна система»…………………………………………………... 14 Дисципліна «Податкова система»……………… …………………………………...22 Дисципліна «Банківські операції»…………………………………………………...33 Дисципліна «Бухгалтерський облік і звітність у комерційних банках»………......38
І. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ 1.1 Мета і завдання письмового екзамену Комплексний державний екзамен зі спеціальності „Фінанси і кредит” включає завдання з таких дисциплін: «Фінанси», «Бюджетна система», «Податкова система», «Банківські операції», «Бухгалтерський облік і звітність у комерційних банках». Метою державного екзамену є встановлення фактичної відповідності рівня освітньо-професійної підготовки випускників вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики молодшого спеціаліста за напрямом підготовки " Економіка і підприємництво", спеціальності " Фінанси і кредит". Завданням державного екзамену є: - оцінки теоретичної підготовки студентів з дисциплін фахової підготовки молодшого спеціаліста; - виявлення рівня і глибини практичних умінь і навичок; - визначення здатності застосування набутих знань, умінь і навичок при розв'язанні практичних завдань.
1.2 Структура екзаменаційного завдання Кожне екзаменаційне завдання складається з теоретичних та практичних завдань з дисциплін, що виносяться на державний екзамен. Порядок проведення державного екзамену. Державний екзамен зі спеціальності складається у письмовій формі у терміни що визначені графіком навчального процесу, який затверджений директором коледжу. До складання державного екзамену, що проводиться на відкритому засіданні Державної екзаменаційної комісії (ДЕК), допускаються студенти, які виконали всі вимоги навчального плану. Склад ДЕК і порядок її роботи затверджується наказом директора по коледжу. До складу ДЕК входять Голова та члени ДЕК з числа провідних викладачів випускаючих предметних комісій. Результати роботи ДЕК оформляються протоколами. Письмова форма державних екзаменів спрямована на посилення мотивації студентів щодо оволодіння програмним матеріалом, створення сприятливих умов для формулювання відповідей на завдання та об'єктивності оцінювання знань студентів. Тривалість державного екзамену – три години. Загальна оцінка якості знань студента складається із суми балів за теоретичну та практичну частини. Голова ДЕК передає письмові роботи заступнику директора з навчальної роботи. 1.4 Критерії оцінювання відповіді на екзаменаційне завдання. Теоретична частина державного екзаменаційного завдання оцінюється у 30 балів (2 бали за кожне завдання) з диференціацією у 2, 1 або 0 балів. Ранжування рівня знань при оцінюванні теоретичної частини здійснюється за такими критеріями: - 2 бали – відповідь правильна та в повному обсязі; - 1 бали – відповідь неповна; - 0 балів – відповідь неправильна або відсутня. Відповіді на ситуаційні завдання оцінюються у 20 балів (2 бали за кожне завдання) з диференціацією у 2 або 0 балів. Практична частина державного екзаменаційного завдання оцінюється у 50 балів (1 практичне завдання - 10 балів) з диференціацією у 10, 5, або 0 балів. Ранжування рівня знань при оцінюванні практичної частини здійснюється за такими критеріями: - 10 балів - студент має системні глибокі знання в обсязі та в межах вимог навчальних програм, свідомо використовує їх при розв'язуванні практичних завдань. Студент правильно розв’язав практичне завдання; при виконанні практичного завдання були наведені необхідні формули, пояснення і зроблені обґрунтовані висновки; - 5 балів - знання студента є достатніми для виконання практичного завдання. При виконанні практичного завдання студентом або допущені арифметичні помилки, що впливають на результат розв’язку практичного завдання, або не наведені формули, пояснення і зроблений поверхневий висновок; - 0 балів - студент має недостатні знання, не вміє застосовувати теоретичні положення при виконанні практичного завдання. Він неправильно виконав розрахунки при виконанні практичного завдання, що негативно вплинуло на кінцевий результат. У цілому екзаменаційне завдання оцінюється у 100-балів. Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється за таблицею 1. Таблиця 1 Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу за системою ECTS
1.5 Підбиття підсумків державної атестації Результати комплексного державного екзамену за фахом і рішення Державної екзаменаційної комісії оголошуються студентам у день складання державного екзамену. При цьому дається загальна оцінка відповідей студентів, відзначаються найбільш повні з них, характеризується рівень фахової підготовки студентів. За підсумками роботи Державної екзаменаційної комісії складається звіт, оформлений відповідно до встановлених вимог. Усі суперечливі питання щодо підсумкових результатів державного екзамену розглядаються і вирішуються ДЕК у день здачі екзамену. 1.6 Перелік оснащення для використання під час екзамену. Під час роботи над практичною частиною комплексного екзаменаційного завдання студент може використовувати таке оснащення: · ручку; · олівець; · лінійку; · калькулятор; · план рахунків бухгалтерського обліку банківських установ · довідкові матеріали з дисципліни «Бюджетна система»
2. Перелік програмних питань, типових практичних завдань, що виносяться на екзамен та список рекомендованої літератури Матеріали для підготовки до комплексного державного екзамену з дисципліни «Фінанси» Тема. Предмет фінансової науки. Суть і функції фінансів. 1. Характеристика фінансів як історичної категорії, передумови її виникнення 2. Сутність фінансів як економічної категорії. Функції фінансів, їх характеристика. 3. Сутність і склад фінансових ресурсів держави.
Тема. Фінансова система. 1. Сутність фінансової системи держави. 2. Склад фінансової системи держави. Тема. Фінансова політика. 1. Поняття і завдання фінансової політики. Фінансова стратегія і фінансова тактика. 2. Економічна сутність і завдання фінансового планування. 3. Необхідність, сутність і принципи фінансового контролю. 4. Види, методи і форми фінансового контролю.
Тема. Фінанси суб'єктів господарювання. 1.Зміст, функції, основні принципи організації фінансів підприємницьких структур. 2. Поняття фінансових ресурсів підприємства, їх склад і джерела формування. 3.Сутність необоротних активів підприємства, методи амортизації основних засобів. 4. Показники стану та ефективності використання основних засобів. 5. Методи розрахунку потреби в оборотних коштах. 6. Формування доходів і витрат підприємства за видами діяльності. 7.Дохід (виручка) від реалізації продукції та методи його планування. 8.Формування і використання прибутку підприємства. 9.Система показників рентабельності та їх визначення. 10. Система показників оцінювання фінансового стану підприємства.
|