D) завойовані не індоєвропейські народність чи плем’я.

ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДО ЛЕКЦІЇ 2

Завдання I. Оберіть єдиний правильний варіант відповіді:

1. Об’єктом дослідження порівняльно-історичного мовознавства є:

А) мови, що належать до різних мовних родин і не є спорідненими;

B) споріднені, генетично пов’язані мови;

C) генетично не пов’язані мови;

D) як генетично пов’язані, так і генетично не пов’язані мови.

2. Порівняльно-історичний метод у мовознавсті складається з наступних процедур історико-генетичного дослідження мовних родин і груп:

А) виключно врахування фонетичних та історико-культурних відповідностей у споріднених мовах;

B) виключно врахування семантичних та словотворчих закономірностей, фонетичних та граматичних відповідностей і діалектних даних у споріднених мовах;

C) урахування діалектних та історико-культурних даних споріднених мов;

D) урахування семантичних та словотворчих закономірностей, граматичних та фонетичних відповідностей, діалектних та історико-культурних даних у споріднених мовах.

3. Процес внутрішньої реконструкції як прийом порівняльно-історичного методу у мовознавсті передбачає відновлення архетипу на основі:

А) порівняння різноетапних фактів у межах єдиної мови;

B) порівняння мовних одиниць споріднених мов;

C) порівняння як різноетапних фактів у межах єдиної мови, так і мовних одиниць споріднених мов;

D) порівняння різноетапних фактів у межах декількох мов.

4. Загальновизнаними основоположниками порівняльно-історичного методу у мовознавстві є:

А) Франц Бопп, Антуан Мейе, Расмус Раск, Якоб Грімм;

B) Франц Бопп, Расмус Раск, Якоб Грімм, В. фон Гумбольдт;

C) Август Шлейхер, Август Потт, Франц Бопп, Расмус Раск;

D) Якоб Грімм, В. фон Гумбольдт, Антуан Мейе, Франц Бопп.

5. До мов НЕ-індоєвропейського походження відносяться:

А) баскська мова, фінська мова, готська мова;

B) естонська мова, мальтійська мова, галльська мова;

C) угорська мова, галльська мова, баскська мова;

D) баскська мова, мальтійська мова, фінська мова.

6. Загальногерманська мова-основа остаточно склалася у період:

А) з початку нашої ери;

B) між 3000-1000 рр. до н.е.;

C) у 5-4 тис. до н.е.;

D) між 1200-800 рр. до н.е.

7. Діалектні відмінності при становленні загальногерманської мови-основи стають найбільш відчутними:

А) у 5-4 тис. до н.е.;

B) з початку нашої ери;

C) до початку нашої ери;

D) між 3000-1000 рр. до н.е.

8. За теорією Антуана Мейе, при створенні германської групи мов у ролі лінгвістичного субстрату виступили:

А) завойовані індоєвропейські народність чи плем’я;

B) індоєвропейські мови;

C) не індоєвропейські мови;

D) завойовані не індоєвропейські народність чи плем’я.

9. Хронологічно першу письмову згадку про давніх германців залишив:

А) Цезар;

B) Плутарх;

C) Пліній Старший;