Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
О проведении обучающего семинара для педагогов образовательных организаций, работающих с детьми с трудностями в обучении
|
|
ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО
Руководителям
образовательных организаций
МБОУ ОДПО «Центр развития образования» г.о. Самара
приглашает на семинар по теме
«Введение в нейропсихологическую диагностику и коррекцию детей с проблемами обучения».
Семинар предназначен для педагогов, желающих овладеть прикладными нейропсихологическими методами, которые позволяют добиться максимально эффективных результатов и ускорить действенность любой коррекционно-развивающей работы.
На семинар приглашаются:
ü психологи, дефектологи, логопеды, воспитатели дошкольных образовательных организаций;
ü учителя начальных классов, логопеды, психологи общеобразовательных организаций;
ü педагоги коррекционных классов и школ развития.
Ведущие семинара:
1) Глозман Жанна Марковна - научный руководитель научно-исследовательского Центра детской нейропсихологии им.
А.Р. Лурия (г. Москва); доктор психологических наук, профессор, действительный член Нью-Йоркской академии наук; ведущий научный сотрудник лаборатории нейропсихологии факультета психологии МГУ им.М.В. Ломоносова, заслуженный научный сотрудник МГУ им. М. В. Ломоносова. Специалист в области нейропсихологической диагностики и реабилитации взрослых и детей.
2) Корепанова Светлана Владимировна, нейропсихолог, специалист в области нейропсихологической диагностики и коррекции детей, имеющих трудности с обучением. Ведущая обучающей программы для специалистов: «Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте» научно-исследовательского Центра детской нейропсихологии им.
А.Р. Лурия г. Москва.
Срок проведения: 19 и 20 апреля 2016 года
Время: 10.00 – 17.00
Место проведения: г.Самара, ул. Стара-Загора, 76, зал для конференций (СФ ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»).
Аннотация семинара: слушатели познакомятсястеоретическими основами и практическими методами, приемами нейропсихологической диагностики и коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного и школьного возраста имеющими трудности в обучении; количественными методами оценки степени выраженности и эффективности преодоления задержек психического развития.
Программа семинара:
1 день – 19 апреля 2016 г. – лекционный.
10.00 – 11.30 Причины и формы аномального развития детей (Ж.М.Глозман).
11.40 – 13.10 Луриевский подход к нейропсихологической диагностике нарушений психического функционирования и специфика применения Луриевских методов диагностики в детском возрасте (Ж.М.Глозман).
13.10 – 13.50 - перерыв
13.50 – 15.20 Основные принципы нейропсихологической коррекции. Роль движения в жизни и развитии ребенка, метод двигательной коррекции и замещающего онтогенеза (Корепанова С.В.).
15.30 – 17.00 Нейропсихологические методы развития высших психических функций: внимание, память, пространственные представления (Корепанова С.В.).
2 день – 20 апреля 2016 г. – мастер-классы.
10.00 – 11.30 Комплексное нейропсихологическое обследование школьника с трудностями обучения (Ж.М.Глозман).
11.40 – 13.10 Анализ и количественная обработка протоколов обследования (Ж.М.Глозман).
13.10 – 13.50 - перерыв
13.50 – 17.00 Пример составления программы коррекционно-развивающих занятий для ребенка на основе проведенного комплексного нейропсихологического обследования (Корепанова С.В.).
Слушателям выдается сертификат о повышении квалификации в объеме 24 часов.
|