КАТЕГОРИИ:

Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Органы пищеварительной системы

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

1. АППЕТИТ, ЖАЖДА_________________________________________________________________

(сохранены, изменены, нарушены)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. ПРИЕМ КОРМА И ПИТЬЯ, ЖЕВАНИЕ. ГЛОТАНИЕ ______________________________________

(свободный, затрудненный, болезненный, нарушенный)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.ОТРЫЖКА, ЖВАЧКА, РВОТА _________________________________________________________

(характер)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.ГУБЫ, РОТОВАЯ ПОЛОСТЬ, ЗУБЫ____________________________________________________

(положение, целостность, изменения, саливация, язык)

5.ГЛОТКА И ПИЩЕВОД _______________________________________________________________

(температура, проходимость)

6.ЖИВОТ___________________________________________________________________________

(форма, объем, тонус мышц брюшного пресса, болезненность)

7. ПРЕДЖЕЛУДКИ:

а) рубец ______________________________________________________________________

(степень и характер заполнения, болезненность, сокращение, характер шумов; руминограмма, характеристика содержимого: цвет, запах, примеси, реакция, общая кислотность, присутствие летучих жирных кислот, фауна)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) сетка ____________________________________________________________________________

в) книжка ___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

г) сычуг ___________________________________________________________________________________

8.ЖЕЛУДОК ОДНОКАМЕРНЫЙ _____________________________________________________________

(осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация, зондирование)

9. КИШЕЧНИК

а) тонкий отдел ______________________________________________________________________

(характер перистальтических шумов, звук при перкуссии)

б) толстый отдел ____________________________________________________________________

(заполнение, характер перистальтических шумов, звук при перкуссии)

10. ДЕФЕКАЦИЯ _____________________________________________________________________

(частота, поза, болезненность тенизмы)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. ФЕКАЛИИ________________________________________________________________________

(консистенция, запах, примеси, исследование слизи, овоскопия)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. ПЕЧЕНЬ__________________________________________________________________________

(границы, болезненность)_________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________

13. СЕЛЕЗЕНКА______________________________________________________________________

(границы)

14. РЕКТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ _____________________________________________________

(состояние ануса, наполнение прямой кишки, состояние слизистой, положение, состояние и чувствительность кишечника, следы на руке)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ОРГАНЫ МОЧЕПОЛОВЛОЙ СИСТЕМЫ

1. ПОЧКИ__________________________________________________________________________

(положение, форма, величина. болезненность)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. МОЧЕВОЙ ПУЗЫРЬ________________________________________________________________

(наполнение, катетеризация)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. УРЕТРА __________________________________________________________________________

(катетеризация)

4. МОЧЕИСПУСКАНИЕ _______________________________________________________________

(частота, поза, болезненность, характер струи)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.МОЧА ____________________________________________________________________________

(физические и химические свойства)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.СЕМЕННИКИ, ПОЛОВОЙ ЧЛЕН, ВЛАГАЛИЩЕ__________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. ВЫМЯ ___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

НЕРВНАЯ СИСТЕМА И ОРГАНЫ ЧУВСТВ

1.ОБЩЕЕ СОСТОЯНИЕ _______________________________________________________________

(угнетение, возбуждение, рефлексы)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.ЧЕРЕП И ПОЗВОНОЧЫЙ СТОЛБ

(форма, целостность, болезненность)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ, ПОВЕРХНОСТНАЯ, ГЛУБОКАЯ

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ

а) движения_________________________________________________________________________________

(способность к активным движениям, координация)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) состояние нервно-мышечного тонуса _________________________________________________________

(состояние мышц, подвижность суставов, положение губ, ушей, головы, шеи, конечностей)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ВЕГЕТАТИВНАЯ НЕРВНАЯ СИСТЕМА_____________________________________________________

(ваго-, симпатико- и нормотония)

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

6. ЗРЕНИЕ _______________________________________________________________________________

(состояние глазной щели, век, яблока, реакция зрачка, зрение, корнеальный рефлекс)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

7. ОБОНЯНИЕ______________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. СЛУХ __________________________________________________________________________________

(состояние наружного слухового прохода, восприятие звука)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. ВКУС___________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

КРОВЬ

(данные при первичном исследовании)

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ДИАГНОЗ ПЕРВОНАЧАЛЬНЫЙ