Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Целевые задачи: ознакомиться с методами гигиенической оценки и гигиеническими требованиями, предъявляемыми к детской одежде и обуви.
|
|
| СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ: | РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА: |
| 1. Гигиенические требования к одежде для детей раннего и дошкольного возраста. 2. Гигиенические требования к школьной и спортивной одежде детей и подростков. 3. Гигиенические требования к детской обуви (конструкция, материалы). | - Основная литература: 1. Кучма В.Р. Гигиена детей и подростков. Учебник для студентов высших медицинских учебных заведений. М. Медицина, 2001 год. 2. Методы контроля и управления санитарно-эпидемиологическим благополучием детей и подростков. Руководство к практическим занятиям для студентов высших медицинских заведений (под ред. В.Р. Кучмы). М., ВУНМЦ, 1999. 3. Санитарное законодательство России. М., ФЦГСЭН РФ, 1999. - Дополнительная литература: 1. Кучма В.Р., Сердюковская Г.Н., Демин А.К. Руководство по гигиене и охране здоровья школьников. М., 2000. 2. Гигиена детей и подростков. Руководство для санитарных врачей. Под ред. Г.Н. Сердюковской и А.Г. Сухарева. – М.: Медицина, 1986. |
| СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ: 1. Дать оценку теплозащитным свойствам одежды. 2. Дать оценку и заключение по физико-механическим свойствам тканей и пакетов одежды, применяемых для изготовления детской одежды, конструкции одежды. | -Нормативные документы: 1. СанПиН 2.4.7/1.1.1286-03 «Гигиенические требования к одежде для детей подростков и взрослых». 2. СанПиН 42-125-4390-87 «Вложение химических волокон в материалы для детской одежды и обуви в соответствии с их гигиеническими показателями». 3. Гигиенические требования к детской обуви (методические указания), N 3224-85 от 22.03.85 г. 4. Система сертификации ГОСТ Р «Система сертификации товаров детского ассортимента», 1993 г., утв. Постановлением Госстандарта России от 09.12.92 г. № 17. |
ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ:
1. Укажите основные особенности детского организма, которые учитываются при производстве одежды и обуви для детей и подростков:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. Дайте характеристику основным свойствам тканей:
- толщина……………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………
- вес …………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………
- объемный вес……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………….……………….
- воздухопроницаемость……………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………
- паропроницаемость……………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………
- гигроскопичность…………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..
- влагоемкость………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………
- гидрофильность …………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
- липофильность……………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………..
- теплопроводность…………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………
- тепловое сопротивление ………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………..
3. Какие параметры нормируются при производстве детской обуви
……………………………….
……………………………….
……………………………….
4. Укажите функции, которые выполняет детская обувь:
………………………………..
……………………………..
……………………………..
5. Укажите какие элементы выделяют в обуви:
……………………………………………………
…………………………………………………….
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ:
1. Организация работы учреждений санитарно-эпидемиологической службы по гигиенической оценке одежды и обуви.
2. Гигиенические требования к детской одежде (органолептическим, физико-гигиеническим показателям).
3. Гигиенические требования к детской обуви (распределение детей и подростков на возрастно-половые группы и соответствующий каждой группе род обуви; толщина подошвы, высота, нормы массы детской обуви).
ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ: