Устья и середины.

Министерство образования и науки Российской Федерации

САРАТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМЕНИ Н.Г.ЧЕРНЫШЕВСКОГО

Кафедра геоморфологии и геоэкологии

ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ

по дисциплине «Гидрология»

Выполнил: студент(ка) 2 курса

гр. _____ заочного отделения

географического факультета

_________________________

Проверил: ст.преподаватель

Т.В.Горбовская

Саратов, 2016

Работа № 1 «МОРФОМЕТРИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

РЕЧНОГО БАССЕЙНА»

Задание

1. По географическому атласу найти реку _______________.

2. Провести на кальке главную водораздельную линию.

3. Перенести на миллиметровую бумагу контур бассейна реки.

4. Определить площадь бассейна (в км²) (с применением квадратной палетки).

5. Определить длину и ширину бассейна реки (в км).

Основные умения: бассейн реки, водораздел, длина бассейна, ширина бассейна, коэффициент асимметрии бассейна.

Основные умения: палетка и навыки работы с ней, измерение длин на карте.

Работа № 2 «ГИДРОГРАФИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РЕЧНОЙ СЕТИ»

Задание

1. По географическому атласу найти реку _______________.

2. Перевести на прозрачную бумагу (кальку) речную сеть (главную реку, притоки постоянные и временные) для указанного бассейна.

1. Провести на кальке главную водораздельную линию.
2. Определить длину главной реки (в км). Данные измерений занести в таблицу 1.
3. Определить длину каждого притока (в км). Данные занести в таблицу 2.
4. Вычислить коэффициент извилистости главной реки.
5. Вычислить показатель густоты речной сети (коэффициент густоты речной сети).

Основные термины речная сеть, гидрографическая сеть, устье, исток, густота речной сети, коэффициент извилистости, речная система, главная река.

Основные навыки: измерение длины реки и притоков, вычисление коэффициента извилистости главного русла, классы извилистости, вычисление густоты речной сети.

Работа № 3 «ПОСТРОЕНИЕ ГИДРОГРАФИЧЕСКОЙ СХЕМЫ РЕКИ»

Задание

1. По географическому атласу найти реку _______________.

2. Перевести на прозрачную бумагу (кальку) речную сеть (главную реку, притоки постоянные и временные) для указанного бассейна.

3. Провести на кальке главную водораздельную линию.

4. Определить длину главной реки (в км). Данные измерений занести в таблицу 1.

5. Определить длину каждого притока (в км). Данные занести в таблицу 2.

6. Построить гидрографическую схему реки______________.

Основные умения: гидрографическая сеть, гидрографическая схема реки.

Основные умения: измерение длины реки и притоков, построение гидрографической схемы.

Работа №4 «ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ РЕЧНОГО СТОКА»

Задание

1). Определить характеристики стока реки для двух пунктов:

устья и середины.

А). Исходными данными для определения стока реки в устье являются:

Площадь водосбора F (км²)

Средний многолетний расход Q (м³/сек)

Средние многолетние осадки Х (мм)

ОПРЕДЕЛИТЬ

Модуль стока (л/сек км²)

Объем стока , где сек/год

Слой стока (мм)

Коэффициент стока

Б). Исходные данные для определения стока реки в середине является:

Половина площади водосбора (км²)

Модуль стока μ ₀ (л/сек км²)

Средние многолетние осадки Х₀ (мм)

ОПРЕДЕЛИТЬ

Расход воды (м³/сек)

Объем стока (м³), где T = 31, 5 х 10⁶сек/год

Слой стока (мм)

Коэффициент стока

Все расчеты сделать в тетради; результаты вписать в ведомость.

*Коэффициент стока в устье и в середине реки должен быть меньше или равен 1.

2). Дать письменный ответ о факторах формирования речного стока. Указать территории России с наибольшим и наименьшим стоком в соответствие с вышеуказанными факторами, дать количественную характеристику неравномерного его распределения.

Основные умения: речной сток, слой стока, модуль стока, коэффициент стока, норма стока, модульные коэффициенты стока, основные факторы стока

Основные навыки: вычисление основных характеристик речного стока.