Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Лист - задание теоретической и практической подготовки кандидата на должность заместитель управляющего по мерчандайзингу и работе на РРО
|
|
ФИО кандидата ________________________________________________________________
Регион ________________________________________________________________________
Город _________________________________________________________________________
Номер магазина ________________________________________________________________
ФИО наставника _______________________________________________________________
| № п/п | Задание по мерчандайзингу | Дата | Подпись наставника |
| Изучение понятия мерчандайзинга и его целей. | |||
| Изучение уровней мерчандайзинга. | |||
| Изучение классификации покупок. | |||
| Изучение групп товаров. | |||
| Изучение планировки торгового зала. | |||
| Изучение перечня недопустимых нарушений. | |||
| Изучение принципов выкладки товаров: Понятие фейсинга Приоритетность полок стеллажа Выкладка товаров, исходя из их стоимости Правило «7 см» Правило FIFO Принцип «Перекрестного мерчандайзинга» Правило «Товар лицом» Принцип «Контрастов и цветовой гаммы» | |||
| Изучение инструкции по выкладке товаров. Понятие планограммы. | |||
| Работа с планограммами. Самостоятельная выкладка товаров. | |||
| Контроль над сроками реализации. Контроль соблюдения правила FIFO. | |||
| Ознакомление с перечнем подакцизных товаров. Контроль наличия акцизных марок на товарах. | |||
| Изучение форматов ценников. Работа с ценниками. | |||
| Изучение собственных торговых марок. Работа с товарами собственных торговых марок. | |||
| Работа с товарами акции «Экономия». | |||
| Работа с товарами акции «7 дней». | |||
| Работа с товарами акции «Суперцена». | |||
| Работа с рекламными материалами. | |||
| Работа по выкладке товаров в дополнительных местах продаж. |
| № п/п | Задание по работе на РРО | Дата | Подпись наставника |
| Ознакомление c оборудованием, входящим в состав РРО. | |||
| Ознакомление с порядком включения оборудования, входящего в состав РРО в начале рабочего дня. | |||
| Ознакомление с процессом пробития нулевых чеков, снятия Х – отчёта, осуществления служебного внесения. Ознакомление с размером «служебного внесения», в каком положении ключа выполняются данные операции. | |||
| Ознакомление с переключателем режима работы кассы, какие операции можно выполнять в этих режимах. | |||
| Ознакомление со стандартами обслуживания покупателей на РКУ. | |||
| Ознакомление с процессом сканирования штучного и весового товара. Ознакомление с форматами штрих кодов штучных и весовых товаров. Каким образом с помощью клавиатуры и знаний кодов можно осуществлять продажу товара с проблемно-читаемыми штрих кодами или товаров, не имеющих штрих кодов. | |||
| Ознакомление с устройством сканера «Magellan 8100», а также как происходит считывание штрих кодов. Контроль над обслуживанием сканера. | |||
| Ознакомление с процессом продажи товара с помощью клавиши «КІЛЬКІСТЬ». В чём заключается правило «МУК». | |||
| Ознакомление с процессом выполнения аннуляций товара на РКУ, для чего используются клавиши «Аннулировать чек» и «Аннуляция товара» на клавиатуре. Кто является лицом ответственным за проведение аннуляции. | |||
| Ознакомление со временем и необходимостью снятия Х – отчётов, какое количество раз в течение дня его можно снимать. Каким отчётом является данный отчёт. | |||
| Ознакомление со временем и необходимостью снятия Z – отчётов, какое количество раз в течение дня его можно снимать. Каким отчётом является данный отчёт, кто ответственен за снятие данного отчёта. | |||
| Ознакомление с процедурой возврата товара на РРО. |
Краткое резюме наставника____________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ФИО наставника____________________________ Подпись _________________ Дата__________
ФИО кандидата_____________________________ Подпись _________________ Дата__________
|