Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Место дисциплины в структуре образовательной программы. Дисциплина относится к базовой части блока 1 «Дисциплины (модули)»
|
|
Дисциплина относится к базовой части блока 1 «Дисциплины (модули)»
Пререквизиты дисциплины: Б.1.Б.7 Право, Б.1.Б.11 Микроэкономика, Б.1.Б.12 Макроэкономика, Б.1.Б.15 Бухгалтерский учет и анализ, Б.1.Б.17 Деньги, кредит, банки, Б.1.В.ОД.2 Экономика организации
Требования к входным результатам обучения, необходимым для освоения дисциплины
| Предварительные результаты обучения, которые должны быть сформированы у обучающегося до начала изучения дисциплины | Компетенции |
| Знать: - основные понятия и категории микроэкономики: потребность, благо, факторы производства, проблема выбора, альтернативная стоимость, спрос, предложение, равновесие, полезность, издержки, основные типы рыночных структур; - законы и принципы функционирования рыночной экономики; - основные понятия, категории, инструменты и модели макроэкономики; основы построения, расчета и анализа современной системы показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов на макроуровне; принципы рационального выбора макроэкономических субъектов; содержание, цели и инструменты макроэкономической политики; особенности функционирования российской экономики, определяющие ее состояние и поведение экономических субъектов на макроуровне. Уметь: - анализировать функционирование рыночного механизма с точки зрения реализации интересов субъектов микроэкономики; - выявлять проблемы макроэкономического характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий; осуществлять поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для решения поставленных социально-экономических задач; обосновывать варианты эффективных решений на основе стандартных макроэкономических моделей. Владеть: - навыками микроэкономического анализа для обоснования принимаемых экономических решений в сфере профессиональной деятельности; - современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на макроуровне; навыками определения интересов основных макроэкономических субъектов. | ОК-3 способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности |
| Знать: основы работы в коллективе с учетом социальных, этнических, конфессиональных и культурных различий в различных типах банковских систем. Уметь: сглаживать конфликтные ситуации при возникновении споров в денежно-кредитной сфере. Владеть: навыками работы в денежно-кредитной сфере и в коллективе банка или другого финансового посредника. | ОК-5 способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия |
| Знать: основные положения гражданского права, теории государства и права Уметь: толковать и применять нормы законов и других нормативных правовых актов в различных сферах жизнедеятельности Владеть: навыком ориентации внормативных правовых актах и специальной юридической литературе; умением применять теоретические правовые знания в практической области | ОК-6 способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности |
| Знать: основные источники дополнительных знаний по самостоятельному изучению дисциплины. Уметь: самостоятельно находить информацию, необходимую для самообразования. Владеть: навыками самоорганизации при изучении различных направлений денежно-кредитной сферы. | ОК-7 способностью к самоорганизации и самообразованию |
| Знать: ... Уметь: ... Владеть: ... | ОПК-2 способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач |
| Знать: инструментальные средства для обработки экономических и статистических данных. Уметь: анализировать результаты произведенных расчетов, делать соответствующие выводы. Владеть: навыками обоснования результатов, полученных в ходе исследования денежно-кредитных процессов. | ОПК-3 способностью выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы |
| Знать: основные нормативно-правовые документы, регулирующие денежно-кредитные отношения; основные методы использования данных бухгалтерского учета для принятия управленческих решений. Уметь: выявлять проблемы денежно-кредитного характера при анализе конкретных ситуаций, предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности, оценки рисков и возможных социально-экономических последствий. Владеть: методами и приемами анализа денежно-кредитных отношений и банковской деятельности; навыками самостоятельной работы и самоорганизации. | ОПК-4 способностью находить организационно-управленческие решения в профессиональной деятельности и готовностью нести за них ответственность |
| Знать: ... Уметь: ... Владеть: ... | ПК-5 способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности организаций различных форм собственности, организаций, ведомств и т.д., и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений |
| Знать: источники данных отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических явлениях в денежной, кредитной и банковской сфере. Уметь: выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей, связанных с денежно-кредитными отношениями. Владеть: навыками применения полученных данных на практике при работе в банковском и страховом секторе. | ПК-6 способностью анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей |
| Знать: отечественные и зарубежные источники информации, касающиеся денег, кредита, банков и других финансовых посредников. Уметь: обрабатывать и систематизировать полученные знания. Владеть: навыками сбора и анализа информации, подготовки информационного обзора и аналитического отчета о событиях в денежно-кредитных отношениях, а также в секторе финансового посредничества. | ПК-7 способностью, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет |
Постреквизиты дисциплины: Б.1.Б.18 Маркетинг, Б.1.В.ОД.6 Финансы общественного сектора экономики, Б.1.В.ОД.7 Бюджет и бюджетная система Российской Федерации, Б.1.В.ОД.9 Государственные внебюджетные фонды, Б.1.В.ОД.10 Финансовые рынки и институты, Б.1.В.ОД.13 Государственный финансовый контроль, Б.1.В.ДВ.1.1 Национальная и региональная экономическая безопасность, Б.1.В.ДВ.1.2 Экономическая безопасность хозяйствующего субъекта, Б.1.В.ДВ.5.1 Финансовые системы зарубежных стран, Б.1.В.ДВ.8.1 Оценка и управление собственностью, Б.1.В.ДВ.10.1 Инвестиции, Б.1.В.ДВ.10.2 Инвестиционная стратегия