Хмельницький - 2014

Кафедра документознавства

та інформаційної діяльності

Методичні рекомендації

до виконання курсових робіт

Спеціальність 6. 020105 - «Документознавство

та інформаційна діяльність»

Галузь знань 0201 – «Культура»

Хмельницький - 2014

Упорядники _______ канд. філологічних наук Броварська О.А.

Методичні рекомендації розглянуто та схвалено на засіданні кафедри документознавства та інформаційної діяльності протокол № _____ від “___” ____________2014 р.

Завідувач кафедри документознавства та інформаційної діяльності

_____________ Броварська О.А.

З М І С Т

1. Мета та завдання курсової роботи.

2. Вибір і затвердження теми та керівника курсової роботи.

3. Організація виконання курсової роботи.

4. Структура, зміст та методи виконання курсової роботи.

5. Вимоги до оформлення курсової роботи.

6. Підготовка та захист курсової роботи.

7. Порядок зберігання та використання курсових робіт.

8. Додаток А. Зразок заяви на затвердження теми курсової роботи.

9. Додаток Б. Зразок титульного листа курсової роботи.

10. Додаток В. Приклади оформлення бібліографічного опису в списку використаних джерел

1. МЕТА І ЗАВДАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Курсова робота є науково-дослідною роботою студента під керівництвом наукового керівника із професорсько-викладацького складу кафедри. Вона підводить підсумки набутих студентом знань, вмінь та практичних навичок з дисципліни.

Курсова робота є важливим етапом підготовки бакалаврів зі спеціальності «документознавство та інформаційна діяльність» й готує студента до виконання самостійної роботи за спеціальністю. В курсовій роботі студент повинен засвідчити, що він оволодів необхідними теоретичними знаннями та навичками їх практичного застосування в конкретних умовах.

Мета курсової роботи:

- поглибити, розширити та систематизувати теоретичні знання і практичні навички, що отримав студент за період навчання з дисципліни;

- оволодіти методиками теоретичного та практичного дослідження при розв'язанні конкретних проблем у документознавства, архівознавства й інформаційно-аналітичної діяльності;

- розвинути навички пошуку та систематизації інформації, її обробки з застосуванням автоматизованих інформаційних систем та технологій, математичних методів обробки інформації, моделювання та прогнозування;

- визначити підготовленість студента для самостійного аналізу та викладу матеріалу, вміння захищати свою роботу перед комісією.

Основними завданнями виконання курсової роботи є:

- Закріплення та поглиблення теоретичних знань та набуття умінь самостійного вирішення конкретних завдань галузі;

- Розвиток умінь студента самостійно систематизувати та аналізувати літературу з теми, оволодіння методикою досліджень узагальнень та логічного викладу матеріалу;

- Здатність до використання методів інформаційно-аналітичного дослідження.

Загальними вимогами до курсової роботи є:

ü цільова спрямованість;

ü чітка побудова;

ü логічна послідовність викладу матеріалу;

ü глибина дослідження і повнота висвітлення питань;

ü переконливість аргументацій;

ü стислість і точність формулювань;

ü конкретність викладу результатів роботи;

ü доказовість висновків і обґрунтованість рекомендацій;

ü грамотне оформлення.

При написанні курсової роботи студент повинен обов'язково посилатися на авторів і джерела, з яких запозичив матеріали або окремі результати.

У тексті дипломної роботи необхідно стисло, логічно і аргументовано викладати зміст і результати досліджень, уникати загальних слів та бездоказових тверджень.

Курсова робота повинна бути виконана державною (українською) мовою. До захисту курсових робіт допускаються студенти, які виконали всі вимоги навчального плану, пройшли і захистили виробничу практику (за потребою), подали в установлений термін курсову роботу й врахували усі зауваження наукового керівника.

Кафедра документознавства та інформаційної діяльності організовує виконання курсових робіт з дисциплін «Загальне документознавство» (на 2-му курсі), «Архівознавство» (на 3-му курсі) й «Інформаційно-аналітична діяльність (на 4-му курсі).

2. ВИБІР ТА ЗАТВЕРДЖЕННЯ ТЕМИ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Тематика курсових робіт розробляється професорсько-викладацьким складом кафедри з урахуванням замовлень організацій та установ та затверджується на засіданні кафедрі. Теми досліджень формулюються й обговорюються на засіданні кафедри й можуть бути кореговані згідно наукового зацікавлення студента, який виконуватиме наукову роботу. Студенту надається право самостійно обрати тему курсової роботи зі списку, який затверджено на кафедрі, або запропонувати свою тему з обгрунтуванням доцільності її розробки. Не пізніше другого тижня відповідного семестру студент подає на кафедру заяву за встановленою формою (додаток А).

Науковий керівник призначається завідувачем кафедри з числа осіб професорсько-викладацького складу кафедри.

Науковий керівник курсової роботи:

- надає допомогу студенту в складанні графіку виконання та плану курсової роботи;

- рекомендує студенту спеціальну, нормативну літературу та інформаційні джерела за обраною темою курсової роботи;

- регулярно консультує студента, а, за необхідності, організовує консультації в інших викладачів інституту;

- контролює протягом всього періоду хід виконання ним курсової роботи, її якість та своєчасність виконання, а також інформує завідувача кафедри про хід підготовки роботи до захисту;

- визначає готовність курсової роботи до захисту;

- присутній на захисті курсової роботи в складі комісії та оцінює роботу.

Науковий керівник повинен допомогти студенту визначити найбільш ефективні рішення, всебічно стимулювати творчість і самостійність при виконанні ним курсової роботи.

3. ОРГАНІЗАЦІЯ ВИКОНАННЯ КУРСОВОЇ РОБОТИ

Приступаючи до курсової роботи студент отримує від наукового керівника завдання на її виконання, в якому обумовлюється коло проблем та джерел, що необхідно вивчити. Крім того уточнюються мета, методи дослідження, а також визначається перелік основних питань, що підлягають дослідженню.

Організація виконання більшості етапів курсової роботи має індивідуальний характер та погоджується студентом зі своїм науковим керівником. Студент приступає до викладення розділів курсової роботи при накопиченні відповідного матеріалу, їх оцінки з точки зору повноти, якості та вірогідності.

Після написання курсової роботи студенту необхідно подати її на перевірку науковому керівнику. Отримані від наукового керівника зауваження усуваються студентом в обумовлені терміни.

4. СТРУКТУРА, ЗМІСТ ТА МЕТОДИ ВИКОНАННЯ

КУРСОВОЇ РОБОТИ

Виконання курсової роботи передбачає:

- обґрунтування актуальності теми, мети та завдань дослідження, оцінку перспективності, зазначення методів дослідження;

- визначення теоретичних засад дослідження (основних понять, вивчення історії питання, закономірностей розвитку проблематики дослідження, документів, нормативних актів, інших джерел інформації);

- проведення практичної частини курсової роботи або працю з архівними матеріалами;

- аналіз конкретної проблемної ситуації і підтвердження логічними судженнями, обґрунтування відповідних пропозицій та рекомендацій;

З урахуванням основних вимог до змісту та структури курсової роботи складається план, що є основою для відбору та систематизації матеріалів, послідовного та логічного викладу результатів дослідження.

В курсовій роботі важливо, щоб студент самостійно обґрунтував свої судження, узагальнення та заключні висновки, аргументував усе це достатнім фактичним матеріалом.

Починаючи виконання курсової роботи, студент повинен чітко уявити її структуру та зміст. При цьому усі складові частини роботи повинні бути логічно взаємопов'язані та переконливо аргументовані.

Незалежно від обраної теми, курсова робота, яка подається студентом до захисту, повинна містити:

- титульний аркуш (додаток Б);

- зміст;

- вступ;

- основну частину;

- висновки;

- список використаної літератури;

- додатки.

Титульний аркуш (додаток Б). На титульній сторінці курсової роботи обов’язково вказується:

— назва навчального закладу;

— назва кафедри, де була виконана робота;

— тема курсової роботи;

— курс, форма навчання;

— шифр та назва спеціальності;

— прізвище, ім’я, по-батькові студента (повністю);

— науковий ступінь, вчене звання, прізвище, ім’я, по-батькові наукового керівника;

— місто і рік написання.

Зміст

Зміст подають на початку наукової роботи. Він містить найменування та номери початкових сторінок усіх розділів, підрозділів та пунктів (якщо вони мають заголовок), зокрема вступу, висновків до розділів, загальних висновків, додатків, списку використаної літератури тощо.

Перелік умовних позначень, символів, одиниць, скорочень і термінів (за необхідності).

Якщо в науковій роботі вжита специфічна термінологія, а також використано маловідомі скорочення, нові символи, позначення і таке інше, то їх перелік може бути поданий у вигляді окремого списку, який розміщують перед вступом.

Перелік треба друкувати двома колонками, в яких зліва за абеткою наводять, наприклад, скорочення, справа - їх детальне тлумачення.

Вступ

У вступі обґрунтовується актуальність обраної теми, дається характеристика сучасного стану досліджуваної проблеми, визначається мета курсової роботи й завдання, вказується предмет та об'єкт дослідження, визначаються методи дослідження. У вступі можна вказати апробацію дослідження, окреслити структуру роботи та перелік ключових термінів. Рекомендований обсяг вступу - 2-3 сторінки.

Загальну характеристику курсової роботи подають в рекомендованій нижче послідовності.

Актуальність теми дослідження: Шляхом критичного аналізу та порівняння з відомими розв'язаннями проблеми (наукового завдання) стисло і конкретно обґрунтовують актуальність і доцільність роботи для розвитку відповідної галузі науки, особливо на користь України.

Висвітлення актуальності не повинно бути багатослівним. Рекомендований обсяг – 0, 7 – 1 сторінка тексту.

Мета і завдання дослідження: Формулюють мету роботи та завдання, які необхідно вирішити для досягнення поставленої мети.

Мета розкриває зміст тематики дослідження; не слід формулювати мету як «Дослідження...», «Вивчення...», оскільки ці слова вказують на засіб досягнення мети, а не на саму мету.

Для досягнення поставленої мети дослідження студент визначає послідовне виконання відповідних завдань, як:

- вирішення та обґрунтування теоретичних питань проблеми дослідження;

- всебічне вивчення практики, при потребі проведення експерименту з даної проблеми, накопичення даних, аналіз і систематизація їх, математичне опрацювання, виявлення типового стану, недоліків, упущень, вивчення передового досвіду;

- обґрунтування системи заходів щодо вирішення проблеми, розробка методичних рекомендацій та пропозицій щодо використання результатів дослідження в практиці відповідних установ і організацій.

Завдання дослідження будуються у відповідній логічній послідовності відповідно до змісту курсової роботи. Рекомендована кількість завдань для курсової роботи – чотири - п’ять.

Об’єкт, предмет дослідження:

Об'єкт дослідження — це процес або явище, що породжує проблемну ситуацію й обране для вивчення. Предмет дослідження міститься в межах об'єкта. Об'єкт і предмет дослідження як категорії наукового процесу співвідносяться між собою як загальне і часткове. В об'єкті виділяється та його частина, яка є предметом дослідження. Саме на нього спрямована основна увага студента, оскільки предмет дослідження визначає тему курсової роботи, визначеної на титульному аркуші як її назва.

Методи дослідження: Подають перелік використаних методів дослідження для досягнення поставленої в роботі мети.

Метод теоретичного дослідження - це сукупність прийомів та операцій, за допомогою і через яких здійснюється та чи інша конкретна практична або теоретична діяльність. Перераховувати методи треба не відірвано від змісту роботи, а коротко та змістовно визначаючи, що саме досліджувалось тим чи іншим методом. Це дасть змогу пересвідчитися в логічності та прийнятності вибору саме цих методів.

Практичне значення одержаних результатів

У курсовій роботі, що має теоретичне значення, треба подати відомості про наукове використання результатів досліджень або рекомендації щодо їх використання, а в курсовій роботі, що має прикладне значення —- відомості про практичне застосування одержаних результатів або рекомендації щодо їх використати.

Структура роботи містить кількість розділів, підрозділів роботи, її загальний кількісний обсяг; кількість позицій списку використаних джерел, кількість додатків та обсяг сторінок, на яких вони вміщені.

Ключові терміни подаються в лапках через кому без подальшого визначення (6-8 одиниць).