Заняття 2. Тема: «Дослідження реакційної здатності окремих класів біоорганічних сполук

Тема: «Дослідження реакційної здатності окремих класів біоорганічних сполук. Спряження і ароматичність»

Актуальність теми: Реакційна здатність біоорганічних сполук має важливе значення для розуміння процесів, які відбуваються під час протікання хімічних реакцій, які мають місце в організмі. Знання впливів різних замісників та механізму протікання реакції допомагає зрозуміти реакції, які відбуваються при взаємодії органічних речовин.

Навчальні цілі:

Знати: будову та типи хімічних зв’язків в органічних сполуках, типи хімічних реакцій, впливи замісників на молекули органічних сполук та механізми хімічних реакцій.

Вміти: визначати тип гібридизації атома Карбону, типи хімічного зв’язку, впливи індукційних та мезомерних ефектів, механізми реакцій заміщення та приєднання.

Самостійна позааудиторна робота

В зошитах для протоколів записати:

1) Ряд зміни індукційних (+; -) та мезомерних (+; -) ефектів.

2) Механізм реакції електрофільного заміщення аренів (S_E) нітрування, галогенування, сульфування.

3) Правила орієнтації в ароматичному ядрі.

4) Підготувати вихідні дані для лабораторної роботи «Спряження та ароматичність».

Контрольні питання

1. Гібридні стани Карбону.

2. σ і π - зв’язки в органічних сполуках.

3. Типи хімічних реакцій (S, А, Е, окиснення).

4. Типи хімічних реагентів (електрофільні, нуклеофільні, радикальні).

5. Індукційні ефекти (+І; -І).

6. Мезомерні ефекти (+М; -М).

7. Системи спряження відкриті і закриті.

8. Правило ароматичності.

9. Механізм реакції електрофільного заміщення в ароматичному ядрі.

Самостійна робота на занятті.

1. Вказати знаки електронних ефектів і напрям переміщення електронної густини у сполуках.

і ін.

2. Написати механізм реакції галогенування, нітрування, сульфування для толуолу, аніліну, фенолу, бензойної кислоти і ін.

3. Виконати лабораторну роботу «Спряження і ароматичність» і захистити протокол.