![]() Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Оберіть правильну відповідь і вкажіть її. 1. До основних мотивів народних пісень про кохання НЕ належить мотив А Б В Г
1. До основних мотивів народних пісень про кохання НЕ належить мотив
А вірності Б розлуки закоханих В визволення з неволі Г зрадженого кохання 2. Нестор Літописець був упорядником текстів твору
А Києво-Печерський патерик Б «Повість минулих літ» В «Зегар з полузегарком» Г «Історія русів» 3. Твір «Катерина» Т. Шевченко присвятив
А К. Брюллову Б В. Григоровичу В В. Жуковському Г Я. де Бальмену 4. Першим твором нової української літератури вважають
А «Причинну» т. Шевченка Б «Чорну раду» П. Куліша В «De libertate» Г. Сковороди Г «Енеїду» І. Котляревського 5. Невеликий за обсягом вірш і музичний твір про кохання, призначений для сольного співу, називається
А елегією Б романсом В баладою Г одою 6. Художньою основою для твору «Енеїда» І. Котляревського став твір
А Гомера Б Цицерона В Вергілія Г Г. Сковороди Д І. Величковського 7. Сентименталізм в українській літературі I пол. XIX ст. виявився у творчості
А П. Куліша Б Т. Шевченка В Г. Сковороди Г І. Величковського Д Г. Квітки-Основ`яненка 8. Засудження українців, які живуть «по німецькому показу», не знають своєї мови, історії, - один із мотивів твору Т. Шевченка
А «Думка» Б «Кавказ» В «І мертвим, і живим…» Г «Ісаія. Глава 35» Д «Сон» («У всякого своя доля..») 9. Материнський подвиг як спокута своєї вини перед дитиною – це тема твору Т. Шевченка
А «Наймичка» Б «Катерина» В «Причинна» Г «Лілея» Д «Марія» 10. Перу Марка Вовчка належить збірка
А «Млеко» Б «Кобзар» В «Сад божественних пісень» Г «Народні оповідання» Д «Байки Харківські» 11. Незвичайний герой у незвичайних обставинах – це одна з ознак літературного напряму
А сентименталізму Б романтизму В класицизму Г реалізму Д бароко 12. Українські поети-романтики Не писали
А елегії Б медитації В пародії Г балади Д романси
А І. Величковського Б П. Куліша В І. Котляревського Г Г. Сковороди Д Т. Шевченка 14. Укажіть, хто є оповідачем у повісті «Інститутка» Марка Вовчка:
А інститутка Б Устина В Назар Г Катря Д Прокіп 15. Укажіть, хто допоміг Івану Шовканюку (Ю. Федькович «Три як рідні брати») отримати звільнення від служби в армії:
А товариш Яків Нестерюк Б жандарм Тоній Тайвер В староста села Г брат Д сусід 16. Прочитайте уривок із твору «Причинна» Т. Шевченка
Реве та стогне Дніпр широкий, Сердитий вітер завива, Додолу верби гне високі, Горами хвилю підійма.
У наведених рядках Т. Шевченко НЕ використав А уособлення Б алітерації В гіперболи Г антитези Д епітети Завдання 17-20 мають на меті встановлення відповідності. До кожного рядка, позначеного цифрою, доберіть відповідник, позначений буквою (один варіант зайвий) 17. Установіть відповідність між елементом історичної лінії сюжету та епізодом у романі «Чорна рада» П. Куліша 1 експозиція 2 зав`язка 3 кульмінація 4 розв`язка А обрання гетьмана в Ніжині Б Сомко відмовляється врятуватися ціною життя Кирила Тура В приїзд Шрама із сином на хутір Череваня Г приїзд Шрама і Череваня до Києва Д розповідь про політичну ситуацію в Україні перед «чорною радою» 18. Установіть відповідність між літературним напрямом і його характеристикою 1 романтизм 2 класицизм 3 реалізм 4 сентименталізм А перебільшення почуттів героїв, зображення подій, які зворушують читача Б складна форма твору, погляд на Бога як на вершину Досконалості В дослідження взаємин людини і суспільства, вплив соціально-економічних обставин на формування характеру героя Г увага до внутрішнього світу людини, культ свободи особистості Д ідеал – розумна людина, проста будова твору, пам`ятки античності – взірець краси 19. Установіть відповідність між письменником та його твором 1 П. Куліш 2 Т. Шевченко 3 Г. Квітка-Основ`яненко 4 І. Котляревський А «Назар Стодоля» Б «Енеїда» В «Маруся» Г «Інститутка» Д «Чорна рада» 20. Установіть відповідність між художнім засобом і поетичними рядками, у яких його використано. 1 метонімія 2 епітет 3 градація 4 порівняння Слава України! Б Минають дні, минають ночі, Минає літо, шелестить Пожовкле листя, гаснуть очі, Заснули думи, серце спить… В І Коллара читаєте З усієї сили, І Шафарика, і Ганка… Г Славних прадідів великих Правнуки погані! Д Він, як мати, привітає, Як брат, заговорить…
|