Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).
|
|
МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ
ИРКУТСКИЙ ФИЛИАЛ
Горбунов С.Ф.
Механика
ПОСОБИЕ
по изучению дисциплины
Для студентов 2 курса
Специальность 162107
Заочного обучения
Иркутск 2012
Горбунов С.Ф.
Механика. Пособие по изучению дисциплины.-Иркутск ИФ МГТУГА, 2012.-16 с
Пособие издается в соответствии с учебным планом для студентов спец. 162107 заочного обучения.
Рассмотрено на заседании кафедры________________________
Методического совета________________________________
1. Учебный план дисциплины
Рабочая программа составлена на основании примерной рабочей программы и в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности 162107.
| Курс обучения | 2 | |||
| Форма обучения | заочная | |||
| Общий объем учебных часов на дисциплину | 144 | час. | (4 з.е.) | |
| Семестр | 3 | сем. | ||
| Объем аудиторной нагрузки | 14 | час. | (2, 0 з.е.) | |
| Лекции | 6 | час. | (0, 78 з.е.) | |
| Практические занятия | - | час. | (0, 56 з.е.) | |
| Лабораторные работы | 8 | час. | (0.66.з.е.) | |
| Курсовой проект (работа) | – | |||
| Зачет | 3 | сем | ||
| Экзамен | ||||
| Объем самостоятельной работы студента | 130 | час. | (2, 0 з.е.) | |
1. Цели освоения дисциплины «Механика» является:
Получения студентам необходимых сведений из области кинематики и динамики механизмов, теоретических основ сопротивления материалов, а также методы расчёта на прочность, жёсткость деталей машин и механизмов, являющихся общими для различных областей машиностроения, дать первые практические навыки расчётов и проектирования деталей и механизмов.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина «Механика» относится к базовой части профессионального цикла ООП.
Знания, умения и компетенции студента, необходимые для изучения дисциплины: 1. Математика:
- векторная алгебра,
- аналитическая геометрия,
- математический анализ.
2. Физика:
- механика.
3. Инженерная и компьютерная графика:
- ортогональные проекции,
- аксонометрия,
- техническое черчение.
4. Информатика и информационные технологии.
Перечень дисциплин, в которых используется данная учебная дисциплина (дисциплины, в которых выполняется расчеты на прочность, жесткость и устойчивость, конструирование типовых деталей машин, оформляется конструкторская документация: чертежи деталей, сборочных единиц, схемы, спецификации и т.д.):
· Аналого-дискретная схемотехника;
· Электротехника и электроника;
· Техническая эксплуатация РЭО
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
б) профессиональные (ПК):
· Готовность участвовать в модернизации транспортного радиооборудования, формировать рекомендации по выбору и замене его элементов и систем (ПК-11);
· Готовность к проектированию и разработке сервисного, вспомогательного оборудования, схемных решений автоматизации процессов эксплуатации (ПК- 30);
· Готовность к участию в выполнении научно-исследовательских работ и опытно-конструкторских разработок транспортного радиооборудования (ПК-34);
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать: Современные методы расчета на прочность, жесткость и устойчивость элементов конструкций; о конструкциях наиболее распространенных деталей машин и методах их проектирования; основные понятия и методы кинематического и прочностного анализа машин, установок и аппаратов; основные законы динамики и расчетные модели прикладной механики; основные типы и свойства конструкционных материалов; Уметь: Использовать современные методы расчетов на прочность, жесткость и устойчивость типовых деталей и конструкций; оценивать точность полученных прочностных расчетов; методы проектирования при выборе оптимального проектного решения и самостоятельно принимать решения, аргументировать и отстаивать свою точку зрения; Владеть: Навыками составления кинематических и расчетных схем и проведения прочностных расчетов типовых деталей и конструкций; использования пакетов прикладных программ ЭВМ для расчетов кинематических, динамических параметров и расчета прочностной надежности; проектирования деталей и аппаратов; построения изображений технических изделий, оформления сборочных чертежей и рабочих чертежей их деталей.