Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Түсініктеме хат






Технологиялық тә жірибеден

Жұ мыс оқ у бағ дарламасы

 

Мамандық: 0104000 – «Кә сіптік білім беру»

 

 

2015-2016 оқ у жылы

Автор: Несвельдинова С.М. - РМҚ К «Рымбек Байсейітов атындағ ы Семей қ аржы-экономикалық колледжінің» оқ ытушысы

 

Арнайы пә ндер циклдық комиссиясы-1 отырысында қ аралып талқ ыланды

 

Хаттама №_____ «___»____________________2016 ж.

 

Циклдық комиссия тө райымы__________ Л.А.Мукушева

Тү сініктеме хат

 

Технологиялық тә жірибе оқ у процесінің органикалық бө лігі болып саналады жә не оқ у процесінде оқ ушылардың алғ ан білімдерін бекіту жә не терең дету мақ сатын кө здейді, тә жірибелік қ ызметтің қ ажетті дағ дылары мен біліктіліктерін қ алыптастырып, алғ ан білімдерін шынайы ө ндіріс жағ дайында коғ амдық -пайдалы ең бекпен ұ штастыруғ а мү мкіндік береді. Технологиялық тә жірибе тә жірибелі мамандар басшылығ ымен жү ргізілуі қ ажет.

Технологиялық тә жірибе кезінде машық керлер сол кә сіпорынның бекітілген тә ртібі бойынша жұ мыс істеп, осы ұ йымның ішкі тә ртіп ережелеріне бағ ынады. Машық керлерге тә жірибе басталғ ан сә ттен-ақ ең бек қ орғ ау ережесі жә не сол кә сіпорынның ішкі ең бек тә ртіп мә селелері таныстырылады.

 

Технологиялық тә жірибенің мақ саттары:

- оқ ушылардың оқ у орынында алғ ан білімдерің бекіту, терең дету жә не ө ндіріс жағ дайларды оларды жү йелеу;

- ақ паратты сақ тау жә не ө ң деу, техникағ а қ ызмет кө рсету, бағ дарламалық жә не аппараттық қ ұ ралдарды қ олдану туралы барлық технологиялық кезең дерімен танысу;

- нақ ты кә сіпорынның ақ параттық жү йесі қ алай жұ мыс істейтіндігі, оны қ алай қ олдану, қ ызмет кө рсету керектігі туралы білім алу.

 

Технологиялық тә жірибенің міндеттері:

- мамандық бойынша оқ у орынында жә не кә сіпорында тә жірибе кезінде алғ ан білімдерін жалпылау жә не жү йелеу;

- болашақ маманның ө здік жұ мыс мү мкіндіктерін тексеру;

- Қ орытынды мемелекеттік аттестацияғ а дайындық.

Тә жірибе базалары:

Мамандық бойынша тә жірибе базасын таң дауда есепке алу керек:

· Тә жірибе бағ дарламасын жү зеге асыру мү мкіндігінің болуы;

· Тә жірибелік дағ ды алуда кө мек кө рсететін білікті мамандардың болуы.

Тә жірибе жетекшісінің міндеттері:

Кә сіпорындар, фирмалар, шаруашылық субъектілері машық керлер жұ мыс орындарымен жә не қ ажетті тә жірибелік материалдармен қ амтамасыз етеді. Бұ йрық пен тә жірибе жетекшісі тағ айындалады. Оның міндеті тә жірибеге жалпы жетекшілік ету:

· ә р жұ мыс орнында білікті мамандар арасынан жетекшілерді таң дау жә не олардың тә жірибешілермен жұ мыс істеуін қ адағ алау;

· оқ ушыларды жұ мыс орындары бойынша бө лу;

· оқ ушының жұ мыс істеуіне қ ажетті жағ дай жасау: оларды орналастыру, тә жірибелік материал алуына кө мектесу, консультациялар ұ йымдастыру;

· оқ ушы-тә жірибешінің қ ызмет тә ртібіне, технологиялық тә жірибе жоспарын орындау қ атынасына қ ойылатын талаптарды орындау;

· тә жірибеші жұ мысы туралы қ ысқ аша сын-пікір қ ұ растыру. Сын-пікірде оқ ушының тә жірибе бағ дарламасын орындауы, оның жұ мысқ а қ атынасы, ең бек тә ртібі, технологиялық дағ дыны игеруі белгіленеді.

 

Тә жірибе жетекшісі жұ мыс орындарында оқ ушы инструктажын жү ргізеді, тә жірибешілердің жұ мысты орындауы мен тә ртіп сақ тауына тікелей жетекшілік етіп, ү немі бақ ылау жасайды.

Оқ ушының міндеттері:

· кә сіпорындарда, шаруашылық субъектісінің жұ мыс тә ртібін сақ тауғ а;

· жұ мыс орындарында берілген жұ мысты ө здігінен орындауғ а, оның нә тижесі ү шін жауап беруге;

· белгілі тә ртіппен кү нделік жү ргізуге, оны тә жірибе жетекшісіне кү н сайын тексеріске жә не қ ол қ оюғ а беруге;

· тә жірибе нә тижесі туралы белгілі қ осымшаларымен оқ у орнына жазбаша тү рде есеп беруге.

Тә жірибе бағ дарламасы дә лелді себептермен орындалмағ ан жағ дайда, оқ ушы сабақ тан бос уақ ытында тә жірибеге қ айтадан жіберіледі.

 

Технологиялық тә жірибеде машық керлер тө мендегідей қ ұ зыреттерді мең геруі қ ажет:

Базалық:

-Тиянақ ты жә не сапалы жұ мыс жасау;

-методикалық тапсырмаларды орындау;

-ұ йыммен жұ мыс жасау,;

-керекті мә ліметті жинақ тау;

-іздеу қ абілеті болу.

 

Кә сіптік:

- Есептеуіш машинамен жұ мыс жасау кезіндегі техника қ ауіпсіздік ережесін білу;

- Бағ дарламалық қ ұ ралды білу;

- ЭЕМ қ ұ рылғ ыларын білу;

- Қ олданбалы бағ дарламалық қ амтамасыздандыру мен жұ мыс;

- Жү йелік бағ дарламаны қ амтамасыздандыру мен жұ мыс істеу;

- Желілермен жұ мыс істеу;

- Қ осымша ә дебиеттермен жұ мыс;

Негізгі:

- желі топологиясын анық тау;

- ІР адресін анық тау;

- желілік технологияларды ажырату;

- хатаммалармен жұ мыс;

- желі қ орғ ау қ ұ ралдарымен жұ мыс;

- Интернетке қ осылу;

- виртуалды машиналарды баптау;

- жергілікті желілердің администрациялау;

- қ олданушының есептік жазуын қ ұ ру жә не конфигурациялау;

- антивирустық бағ дарламалық қ амтамасыз етуді конфигурациялау жә не орнату;

- операциялық жү йелер қ ұ ралдарының Интернетке қ осылуын қ орғ ауын қ амтамасыз ету.

Мамандық бойынша жұ мыс бағ дарламасын қ ұ растыру бойынша нұ сқ аулар (оқ ушылар ү шін):

Бағ дарламада кө рсетілген пә н бойынша тақ ырыптық жоспар жә не жұ мыс мазұ ны ү лгілі болып келеді. Сондық тан тә жірибе ө тетін кә сіпорындарда, фирмаларда жә не шаруашылық субъектілеріндегі ерекшеліктер есебінде тә жірибенің жұ мыс бағ дарламасын қ ұ растыру қ ажет. Егер тә жірибе бағ дарламасының жеке пунктері оқ ушымен орындалмаса, бұ л мә селелер жұ мыс бағ дарламасынан алынып тасталынады. Осы мә селелерге жұ мсалғ ан уақ ытты басқ а тақ ырыптарды терең мең геруге мақ сатты пайдаланғ ан жө н. Бұ л жағ дай есепте жазбаша дә лелденуі қ ажет.

Жұ мыс бағ дарламасында оқ ушылар орындайтын тә жірибелік жұ мыс тү рлерін кә сіпорынмен немесе шаруашылық субъектісімен жү зеге асырылып жатқ ан ә рекеттер сипатына сә йкес тү зеткен жө н. Егер де қ андай да бір себептермен ө згерістер пайда болғ ан жағ дайда, ол тә жірибе бағ дарламасында белгіленуі қ ажет.

Жұ мыс бағ дарламасында ә р тақ ырып бойынша жұ мысты орындаудың кү нтізбелік мерзімі, орны – кә сіпорындарда, шаруашылық субъектісі белгіленуі қ ажет.

Жұ мыс бағ дарламасы циклдық комиссия отырысында қ аралып, кә сіпорындармен, шаруашылық субъектісінің тә жірибе жетекшілерімен келісіліп (мақ ұ лданып), оқ у орнының директорымен немесе оның оқ у-ісі жө ніндегі орынбасарымен бекітіледі.

 

Бағ дарлама:
1. Кә сіпорынмен танысу.
2. Қ ызметтік нұ сқ аулық тармен, жұ мыс орындарымен, маман қ ұ ралдарымен танысу.
3. Жұ мыс орындарында ө здік жұ мыс. Жеке тапсырманы орындау.

 

Есептік қ ұ жаттар:

1. Титулдық бет

2. Жұ мыс жоспар-кестесі

3. Тә жірибе кү нделігі

4. Тә жірибе бойынша есеп

5. Тә жірибе нә тижесі

6. Мінездеме (мө р)

7. Қ осымшалар

8. Келді-кетті қ азағ ы

 

Есепке қ ойылатын талаптар:

· есептің кө лемі 100 беттен кө п болмау керек, сонын ішіне сызбалар, суреттер, кестелер, графиктер жә не т.б. кіреді, қ осымшаларды санамағ анда;

 

Тә жірибе бойынша қ ұ жаттар:

-Ә рбір машық керге кә сіпорындағ ы тә жірибе жетекшісі мінездеме дайындайды, онда тә жірибенің қ орытындысы бойынша бағ а қ ойылады;

-Жетекшінің кү нделіктегі, есеп берудегі, мінездемедегі қ олдары тә жірибе ө ткізілген мекеме мө рімен бекітілуі тиіс.

- Машық керлер тә жірибеде істеген жұ мыстын барлығ ын есепке жазады.

- Оқ ушылар оқ у орындағ ы тә жірибе жетекшісіне бағ алары қ ойылғ ан жә не кә сіпорынның мө рі қ ойылғ ан кү нделігін тапсырады.

- Келісім шарт.

Кү нделікті жү ргізу талаптары:

 

1. Технологиялық тә жірибе кезінде оқ ушылар кү нделік арнап, оғ ан ө здері кү нделікті жү ргізген жұ мыстары жайлы, ө здерінің бақ ылағ андары мен технологиялық процестерді ү йрену нә тижелерін, корытындылары мен ұ сыныс-пікірлерін жазып отырады.

2. Тә жірибе аяқ талғ ан соң кү нделікке кә сіпорынның мө рі қ ойылады жә не осы кә сіпорынның тә жірибе жетекшісі бағ алап қ олын қ ояды.

 

Қ орытынды:

Тә жірибе қ орытындысы бойынша бағ аны технологиялық тә жірибенің мең герушісі қ ояды.

Оқ у орынында оқ ушылар есептерді қ орғ айды да бағ алары қ ойылады.

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.011 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал