Социальный контроль и самоконтроль

Выполнение заданий по данной дидактической единице требует понимания сущности социального контроля как осо­бого механизма поддержания порядка в обществе, а также умения различать (как на теоретическом уровне, так и на конкретном примере) его основные элементы.

Самостоятельное регулирование индивидом своего поведения согласно общепринятым социальным нормам — это

1) самообразование

2) социализация

3) самоконтроль

4) самореализация Ответ: 3.

Остановимся на задании, выполняя которое, более трети выпускников сделали неправильный выбор:

Самоконтроль — это

1) реализация личностью своих внутренних возможно­стей и способностей

2) осознание и оценка человеком своих собственных дей­ствий

3) приобретение знаний путем самостоятельных занятий

4) сознательная деятельность человека по совершенство­ванию самого себя

Ответы распределились главным образом между второй и четвертой альтернативами. Уточним, что самоконтроль под­разумевает способность человека контролировать свои дейст­вия в соответствии с правилами поведения в обществе и собст­венной системой ценностей. Следовательно, основной акцент делается на том, что человек осознает и оценивает свои собст­венные действия. В то время как «сознательная деятельность человека по совершенствованию самого себя» предполагает наличие ясно осознанных целей, ценностей, идеалов, которые невозможно поставить без механизмов самоконтроля. Но опре­деление, соответствующее 4-му варианту ответа, раскрывает сущность такого социального процесса, как самовоспитание.

СОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

41. Мера отрицательного или положительного общественного воз­
действия на человека — это

1) социальная норма

2) социальная санкция

3) социальная роль

4) социальный статус

42. Самостоятельное регулирование индивидом своего поведения
согласно общепринятым социальным нормам — это

1) самообразование

2) социализация

3) самоконтроль

4) самореализация

43. Верны ли следующие суждения о социальном контроле?

А. Социальный контроль — это особый механизм поддер­жания общественного порядка. Б. Нормы и санкции — это элементы социального контроля.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

44. Верны ли следующие суждения о самоконтроле?

А. Методы внешнего контроля, используемые слишком

часто, могут тормозить развитие самоконтроля. Б. Совесть является одним из механизмов самоконтроля.

1) верно только А

2) верно только Б

3) верны оба суждения

4) оба суждения неверны

45. Найдите в приведенном ниже списке неформальные негатив­
ные санкции и обведите цифры, под которыми они указаны.

1) бойкот

2) аплодисменты

3) насмешка

4) выговор

5) комплименты

6) улыбка

Обведенные цифры запишите в порядке возрастания.

ЕГЭ 2009. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. СБОРНИК ЗАДАНИЙ