По­яс­не­ние.

1) Би­о­раз­но­об­ра­зие — это ос­но­ва раз­но­об­раз­ных цепей и сетей пи­та­ния в эко­си­сте­мах био­сфе­ры.

2) Раз­но­об­ра­зие цепей и сетей пи­та­ния — это ос­но­ва сба­лан­си­ро­ван­но­го кру­го­во­ро­та ве­ществ, со­хра­не­ния це­лост­но­сти био­сфе­ры.

3) Сба­лан­си­ро­ван­ный кру­го­во­рот ве­ществ яв­ля­ет­ся ос­но­вой устой­чи­во­сти, са­мо­ре­гу­ля­ции и со­хра­не­ния био­сфе­ры.

№ 12319. Вы­бе­ри­те при­ме­ры идио­адап­та­ций.

1) по­кро­ви­тель­ствен­ная окрас­ка жи­вот­ных

2) ви­до­из­ме­не­ния ве­ге­та­тив­ных ор­га­нов рас­те­ний

3) ис­чез­но­ве­ние пи­ще­ва­ри­тель­ной си­сте­мы у чер­вей

4) воз­ник­но­ве­ние эу­ка­ри­о­ти­че­ской клет­ки

5) по­яв­ле­ние теп­ло­кров­но­сти у птиц

6) со­от­вет­ствие раз­ме­ров тела на­се­ко­мых — опы­ли­те­лей стро­е­нию цвет­ков

По­яс­не­ние.

1, 2, 6 — идио­адап­та­ции;

3 — общая де­ге­не­ра­ция;

4 и 5 — аро­мор­фо­зы.

Ответ: 126

39 № 16883. Фраг­мент цепи иРНК имеет сле­ду­ю­щую по­сле­до­ва­тель­ность нук­лео­ти­дов: ЦУ­А­ЦА­АГ­Г­ЦУ­АУ. Опре­де­ли­те по­сле­до­ва­тель­ность нук­лео­ти­дов на ДНК, ан­ти­ко­до­ны со­от­вет­ству­ю­щих тРНК и ами­но­кис­лот­ную по­сле­до­ва­тель­ность со­от­вет­ству­ю­ще­го фраг­мен­та мо­ле­ку­лы белка, ис­поль­зуя таб­ли­цу ге­не­ти­че­ско­го кода.

Ге­не­ти­че­ский код (иРНК)

Пра­ви­ла поль­зо­ва­ния таб­ли­цей

Пер­вый нук­лео­тид в три­пле­те берётся из ле­во­го вер­ти­каль­но­го ряда; вто­рой — из верх­не­го го­ри­зон­таль­но­го ряда; тре­тий — из пра­во­го вер­ти­каль­но­го. Там, где пе­ре­се­кут­ся линии, иду­щие от всех трёх нук­лео­ти­дов, и на­хо­дит­ся ис­ко­мая ами­но­кис­ло­та.

По­яс­не­ние.

Схема ре­ше­ния за­да­чи вклю­ча­ет:

1) по­сле­до­ва­тель­ность на ДНК: ГАТГ­ТТЦЦ­ГА­ТА;

2) ан­ти­ко­до­ны четырёх мо­ле­кул тРНК: ГАУ, ГУУ, ЦЦГ, АУА;

3) ами­но­кис­лот­ная по­сле­до­ва­тель­ность: лей-глн-гли-тир.

№ 12588. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­род­ным об­ра­зо­ва­ни­ем и ве­ще­ством био­сфе­ры со­глас­но клас­си­фи­ка­ции В. И. Вер­над­ско­го.

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: