Главная страница Случайная страница КАТЕГОРИИ: АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника |
Знайди пару⇐ ПредыдущаяСтр 11 из 11
глек розбили после дождичка в четверг дістати облизня будь он неладен думки обсіли негде пальцем ткнуть забити баки плакать навзрыд з шкури вилізти держать в голове мати на думці строить глазки на Миколи та й ніколи черная кошка пробежала ні в тин ні в ворота остаться ни с чем ніде курці клюнути мысли одолели ридма ридати елееле душа в теле лише живий та теплий подмоченная репутация прясти очима всякий посвоему с ума сходит у всякого Мусія своя затія разбиться в лепешку хай йому грець ни к селу ни к городу щербата слава заговорить зубы
синтаксичний розбір Смертний час свій я на полі битви стріну Вправа 177, 197
6. Готуємося до ЗНО Пригадайте поняття «уподібнення», його види Уподібнення (асиміляція) – таке фонетичне явище, при якому сусідні приголосні звуки наближаються у вимові один до одно, стають схожими Асиміляційні процеси класифікуються за трьома основними ознаками:
Асиміляція за напрямом може бути прогресивною і регресивною. При прогресивній асиміляції наступний звук уподібнюється до попереднього, при регресивній — навпаки. У більшості сучасних мов, зокрема і в українській, характерна регресивна асиміляція. Наприклад: просьба — [проз'ьба]. Прогресивна асиміляція у тюркських мовах. Також приклади прогресивної асиміляції зафіксовані в історії української мови: бъчела — бчела — бджела (бджола). Одним з найтиповіших наслідків прогресивної асиміляції в давнину є другий звук, який виник внаслідок колишнього уподібнення звука [й] до попереднього м'ягкого приголосного. Наприклад: знання, сіллю, зрання, ллють тощо. Обсяг асиміляції вказує на міру уподібнення одного звука до іншого. Звук може уподібнюватися за одними ознаками і не уподібнюватися за іншими, а може уподібнюватися за всіма. За обсягом асиміляційні процеси класифікують на часткові і повні. В українській мові притаманні і часткові, і повні асиміляції. За характером змін можна виділити такі різновиди асиміляцій:
- шся – [с': а] (робишся – [рó биес': а]) - жся – [з'с'а] (розважся – [розвá з'с'а]) Затранскрибуйте слова Громадянський, милуєшся, пишається Розставте наголоси: Чорнозем, чорнослив, фольга, олень, випадок, горошина, фартух, дрова, ведмедиця, зозла, простий, кропива, курятина, рукопис, одинадцять
Самостійна робота Від поданих слів утворіть: а) прикметники, поясніть їх правопис: соловей, Мерефа, морква, олово, торф, дрова, риба, Різдво, дерево, солома, трава, кремінь, полива, кров, мавпа, камінь; б) форми орудного відмінка однини іменників, поясніть правопис: любов, верф, кров, мати, Свир(річка), Об(річка); в) форми І особи однини дієслів, поясніть правопис: бити, розбити, випити, вити(вінок); г) форми II особи однини дієслів: бити, пити, розвити, розбити, випити; д) утворіть, де можна, дієслова з префіксами об-, від-, роз-, під-, з-: їхати, явитися, їсти, єднати, юрба; е) іменники за допомогою префіксів, поясніть правопис: вечір, гора, двір, вітер.
Вчити правила, повторити § 12-14, вчити 15-18, впр 192, 198
|