Последний звонок

(Выходят 2 студента)

С 1: Собирайся, честной народ!
Не на пир, не на хоровод,
С 2: Не на праздную забаву.
Мы потешим вас на Славу!
С 1: Всё расскажем без утайки!
Только правду, а не байки.

С 3: В Башкирии Бирск стоит,
В граде том, да на горе,
Да на горе, да на Соколке
Академия стоит, да педагогическая,
Со столовой новой, да с фойе крутым.
С 2: Много лет прошло со дня создания,
73 – с появления.
И стоит БирГСПА – свет очей моих,
Свет очей моих – ясна зоренька.
Ясна зоренька - факультетов тьма.
Факультетов тьма – да все разные.
С 1: Только для меня завсего милей,
Завсего милей, да приятнее
Лишь один из них – в сердце он проник.
Ой, ты гой еси – филологический факультет.
Факультет то наш – студентам добрым рад.
Поступили сюда добры молодцы,
Добры молодцы – красны девицы.
Вместе: Слава! Слава тебе!
Факультет родной!

1 Вед: Открываем наш радостный праздник,

Открываем торжественный вечер.

Сколько лиц здесь прекрасных, родных?

Как мы рады сегодняшней встрече!

2 Вед: 5 лет семьей одной жили,

5 лет жили целью одной.

Здесь учились, дружили, любили.

Каждый раз шли сюда, как домой.

1 вед: Мы сюда каждый день прибегали.

Нам любой уголок здесь знаком.

Знаем, каждый из нас позабудет едва ли

Академию – второй милый дом!

2 Вед: Здравствуйте, дорогие наши преподаватели и студенты! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! Вот незаметно для нас прошли 5 лет, и сегодня для нас звенит последний звонок. Мы же хотим оставить о себе добрую память.

1 Вед: Что ты имеешь в виду?

2 Вед: В общем-то ничего плохого…
1 Вед: Знаю я тебя…Что ты задумал?

2 Вед: Просто я подумал… Может, нам книгу написать?
1 Вед: О! Глядите! Писатель Ришат … Халилов!
2 Вед: Да ладно вам, я серьезно! Что может быть памятнее книги?
1 Вед: А не рановато??
2 Вед: В самый раз! Что разве в нашей жизни было мало интересного? Или нам нечего вспомнить?
1 Вед: (задумывается) А ведь правда, вспомнить есть о чем!
2 Вед: Только книга у нас будет не рукотворная, а визуальная!
1 Вед: А название у нее будет?
2 Вед: Ну конечно! Ну например такое: «О нас без прикрас!»
1 Вед: Нормально! … Эх, вспоминать, так вспоминать!

Презентация

2 Вед: Студенты. Студенты, студенты…Молодые люди, умудряющиеся на тысячу двести в месяц жить с таким блеском и размахом, как никогда после, ни на какие премиальные.

1 Вед: Основные потребители шариковых ручек и общих тетрадей, которые по мере их превращения в конспект становятся общими в буквальном смысле этого слова.

2 Вед: Отдыхающие тогда, когда все работают, и работающие когда все отдыхают. Цвет, красота и гордость своей семьи. Взявшие у родителей всё лучшее и продолжающие брать снова и снова.

1 Вед: Студент БирГСПА – это не звание и не профессия. Это состояние человека. И, вероятно. Одно из самых замечательных.

Песня

1 Вед: Как известно, учеба – главный труд студента и основная проблема преподавателя. За пять лет студенты сдают десятки экзаменов и зачётов. Сотни семинаров и контрольных. И при этом не теряют чувства юмора.

Сценка Экзамен по Пушкину

1 Вед: Но удача не только улыбалась на экзаменах, в пятерки да четверки превращалась. Была удача и в делах общественных, песенных, да танцевальных.

Танец

Вед. 2: Уважаемые преподаватели…

Выходит цыганка

Вед 1: Многие считают, что самое важное для студента, это сдать сессию. Но на самом деле есть вещь гораздо важнее, и это – студенческая столовая.

Сценка «В столовке»

2 Вед. Дорогие преподаватели! Сегодня у нас общий праздник. 5 лет совместного труда позади. За эти годы мы очень хорошо изучили вас. Вы все замечательные люди, но у каждого из вас есть особенные черты характера, которые нам больше всего нравились в вас.

Номинации

1 Вед. В этот торжественный день мы хотим поблагодарить всех вас и вручить награды в разных номинациях. Итак, начнем.

За поддержку студентов, во всех смыслах этого слова, за их культурное просвещение, наставление их на путь истинный номинацию «Фелица» вручаем декану филфака Курбатовой Ольге Алексеевне.

2. Вед. Номинацию «Наставник студентов» получает зам декана по воспитательной работе Гребенщикова Надежда Николаевна за культурно-нравственное воспитание студентов.

1 Вед. Номинацию «Хранитель древних сказаний» получает Хабиров Ангам Хайбрахманович за глубокие познания в древнерусской литературе.

2. Вед. Номинацию «Полиглот» получает Королева Юлия Георгиевна за знание многих славянских языков.

1 Вед. Номинацию « Главная богиня мифологии» вручаем Назаровой Надежде Михайловне за раскрытие студентам тайн античной зарубежной литературы.

2. Вед. Номинацию«Госпожа гламур» получает Абдуллина Амина Шакирьяновна.

1 Вед. «Аналитиком факультета» признана Петровская Наталья Юрьевна за подробные, интересные анализы художественных произведений.

2. Вед. Номинацию «Хранительница преданий русского народа» вручаем Батуриной Надежде Викторовне за великолепные сказки и увлекательные занятия по УНТ.

1 Вед. За благосклонное отношение к студентам и демократический подход к обучению, номинацию «Мистер Эмпатия» получает Фефелов Дмитрий Викторович.

2. Вед. Красноречивым лектором факультета единогласно признан Безруков Андрей Николаевич, за прочтение лекций сложновыверенными причастными и деепричастными оборотами с использованием широкого, нарочито подчеркнутого круга синонимических рядов.

1 Вед. Номинацию«Историк факультета» получает Хасанов Ришат Фаукатович за приобщение студентов к прочтению исторических романов и раскрытие их с интересной стороны.

2. Вед. Номинацию «Джейн Остин» вручаем Бурцевой Елене Анатольевне за увлекательные и эмоциональные лекции по зарубежной литературе.

1 Вед. Номинацию«Энциклопедия русского языка» получает Леонова Наталья Викторовна за глубокие знания РЯ и его доступное объяснение студентам.

2. Вед. Стилягой факультетапризнана Хильманович Галина Иосифовна за глубокие познания в стилистике РЯ.

1 Вед. Номинацию «Укротитель синтаксиса строптивого РЯ» получает Куптараева Светлана Игоревна за доступное объяснение синтаксиса студентам.

2. Вед. В номинации «Железная леди» награждаются Насретдинова Роза Рифовна и Апканиева Марина Николаевна за сдержанность, элегантность и женственность.

1 Вед. Номинацию«Кладовая правил РЯ» вручаем Хабибьяровой Эльвире Мелисовне за безупречное знаний правил Ря и развитие у студентов культуры речи.

2. Вед. Номинацию «Мисс Элегантность» получает Петишева Виктория Анатольевна за изысканность, хороший вкус и любовь к прекрасному.

1 Вед. За творческий подход к преподаванию и занимательность занятий номинацию «Мисс Креативность» вручаем Лысовой Ольге Васильевне.

2. Вед. Номинацию «Педагог педагогов» получает Хамидуллина Лидия Камиловна за воспитание будущих учителей.

1 Вед. Номинацию«Трудоголик факультета» получает Хасанова Эльза Фаниловна за активное содействие студентам в трудоустройстве.

Номинации башкиров, англичан, татаров, марийцев

Вед 1: - Вы самые отличные преподаватели!
Вед 2: хотя, бывает, что ставите и другие оценки

Катя: - самые замечательные!
Саша: всегда замечаете наши успехи и недоработки

Катя: - самые смелые!
Саша: то есть, с мелом

Катя: - самые ответственные!
Саша: знаете ответ на любой вопрос

Катя: - самые порядочные!
Саша: призываете нас к порядку на парах и переменах

Катя: - самые чуткие!
Саша: всегда чувствуете, кто не готов к семинару

Катя: - самые незабываемые!
Саша: никогда не забываете, что задали на дом

Катя: - самые любознательные!
Саша: любите, когда мы все знаем

1 Вед. Искренне огромное спасибо

Говорим мы всем преподавателям

Будьте молодыми и счастливыми

Мира, долгих лет, здоровья вам!

2 Вед. Вы всегда в памяти нашей останетесь,

Потому что нужны нам всегда

Значит вы никогда не состаритесь

1, 2 Вед. Никогда! Никогда! Никогда!

Танец

Вед 2: Алла, как ты думаешь, что будет с нами после этого звонка?

Вед. 1: Ты знаешь, где-то об этом я слышала песню. Давай попробуем вспомнить.

(Песня «Пластилиновая ворона»)

- Нам думается будет,

- А может, и не будет,

- Нет будет, точно будет,

Я верно говорю.

- Экзамены начнутся,

- Потом они сдадутся,

- А может не сдадутся?

- Сдадутся, ну-ка сплюнь!

- Хотя бы на четыре,

- Бери гораздо выше,

На пять должны все сдать мы,

Все будет высший класс.

- В родном нам институте

Дипломы сразу вручат,

- А может и не вручат?

- А может и вручать.

- А дальше? Да, а дпльше?

- Работать дальше будете,

Но не забыв про институт,

- Конечно не забудем

- И будем вспоминать!

- Все в школу попадете,

А может быть в лицей,

А может быть на рынок

Кому как повезет!

Все: Но знаем мы уж точно

Без всяких прибаутков,

Что в жизни человеком

Должны хорошим стать.

И все преподаватели

В родимой академии

Гордиться нами будут

И часто вспоминать.

Ведущий 1: Что ж, будем надеяться, что у нашихвыпускников все будет хорошо. Ведь скоро для них прозвенит последний звонок.

(Стихотворение)

А ты все глядишь затуманенным взором,

В преддверии новых путей и дорог.

Он скоро раздастся по всем коридорам -

Печальный, прощальный, последний звонок.

От этих минут никуда нам не деться,

И каждый из нас с этим чувством знаком.

И значит, не только лишь школьное детство

Уходит от нас вместе с первым звонком.

Как елочный праздник кончаются сказки,

Как ленты в кино, обрываются сны,

Уже не надеясь на чьи-то подсказки

Мы сами решать все задачи должны.

Звени же над прошлым, над настоящим,

Звени же над тем, что сберёг, не сберёг,

Печальный, прощальный, последний звонок,

Звени для студентов уже уходящих,

Нам в жизни искать нужно место свое,

Учителем станем с последним звонком.

Ведущий 1: Почетное право подать последний звонок предоставляется …

(звенит звонок)

Ведущий 1: И хотя прозвенел для нас последний звонок, сама атмосфера этого вечера подталкивает нас к тому, что бы мы сказали унынию «Нет!» и принимали каждый миг своей жизни как подарок.