Упражнение 6.

⇐ ПредыдущаяСтр 21 из 49Следующая ⇒

Каждый пункт следующего упражнения выполняется лишь один раз. Это своего рода тест, позволяющий судить о качестве усвоения зрительных эталонов слов. Если результаты, показанные в этом упражнении будут превышать 8 сек. на пункт, то имеет смысл вернуться к предыдущему упражнению, а затем повторить тест.

Итак, засеките время и найдите в каждом пункте слова, обозначающие

п. 1 цвета:

какой	более	место	война	дверь	озеро
жалко	важно	белый	никто	армия	класс
образ	около	ждать	школа	часть	скоро
точка	месяц	песня	линия	успех	синий
звать	какой	более	место	война	дверь

Время: __

п. 2 воду:

такой	перед	здесь	новый	волна	тогда
сухой	танец	дойти	толпа	адрес	узкий
поток	капля	мешок	много	будто	мысль
найти	часть	прямо	назад	закон	ветер
масса	вчера	кроме	милый	рубль	малый

Время: __

п. 3 людей:

рыбак	нечто	добро	поиск	канал	мечта
знать	самый	земля	после	город	диван
смена	книга	голос	вести	нужно	общий
вдруг	войти	автор	право	легко	точно
целый	число	смысл	гость	уметь	иначе

Время: __

п. 4 суда:

среда	труба	осень	вдоль	мечта	канал
бомба	лодка	когда	стать	слово	можно
долго	улица	катер	стена	время	уметь
слава	метод	ответ	палец	баржа	завод
время	очень	народ	через	потом	крыша

Время: __

Упражнение 7.

Мысленно поиграйте со словами: только, другой, первый, видеть, сейчас, теперь, должен, работа, думать, страна.

Упражнение 8.

Не спеша ознакомьтесь со словами; с неудобными мысленно поиграйте. Прочтите вслух, стараясь к шестой попытке уложиться в десять секунд.

П.1

только	другой	первый	видеть	сейчас	теперь
должен	работа	думать	страна	каждый	стаять
вопрос	борьба	больше	хорошо	почему	голова
тысяча	делать	второй	любить	всегда	понять
потому	давать	стекло	правда	камень	писать