Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Цели обучения. l непрерывный процесс улучшения качественных характеристик человеческих ресурсов (знаний, навыков, мотивации
|
|
Развитие персонала
l непрерывный процесс улучшения качественных характеристик человеческих ресурсов (знаний, навыков, мотивации, ценностей, способностей работников) для реализации стратегий организации и усиления ее конкурентных преимуществ
Обучение персонала
l целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями, навыками и способами общения под руководством преподавателей, наставников, специалистов, руководителей
Цели обучения
l подготовка сотрудников к текущим и будущим должностям в организации
l адаптация
l внедрение нововведений
Виды обучения
l Подготовка кадров
l Переподготовка
l Обучение работников вторым (смежным) профессиям
l Повышение квалификации
Концепции обучения квалифицированных кадров
l Концепция специализированного обучения
l Концепция многопрофильного обучения
l Концепция обучения, ориентированного на личность
Цели обучения
l Поддержание на соответствующем уровне и повышение профессиональной квалификации
l Приобретение профессиональных знаний вне сферы профессиональной деятельности
l Приобретение профессиональных знаний о поставщиках и потребителях продукции, банках и других организациях, влияющих на работу фирмы
l Развитие способностей в области планирования и организации производства
l Создание условий для профессионального роста, самореализации работников
l Совершенствование необходимых для эффективной работы навыков и умений
l Подготовка работника к ротационному перемещению, возможному замещению его коллег
Потребность в повышении квалификации работников обусловлена:
l Изменениями в условиях работы организации
l Усложнением процесса его управления
l Необходимостью освоением новых видов и сфер деятельности, продуктов, рынков сбыта