для 1- 4 классов

2016 – 2017

Музейно-образовательная программа

«Музей – школе»

Краеведческий музей является важным источником информации об истории края, его особенностях, об окружающем мире. Музей обладает возможностью передачи знаний через непосредственный контакт с подлинником, что превращает его в уникальную образовательную среду.

Железногорский краеведческий музей за время своей работы (создан в 1992 году) сформировал фонды (более 30 тысяч единиц), раскрывающие историю края. Накоплен опыт работы с разными возрастными категориями. Программа призвана решить вопрос системности занятий самой многочисленной группы посетителей – детей.

Программа «Музей - школе» имеет многоуровневую структуру, ох­ватывая возрастные группы: от детского сада до вуза. Она ориен­тирована на творческое взаимодействие музея и школы и представляет собой комплекс музейных занятий, экскурсий, лекций, мастер-классов, составленных в соответствии с возрастными категориями. Педагог в зависимости от возраста детей и темы выбирает занятие, которое затем проводится в музее.

Посещение музея по абонементу

Для систематизации взаимодействия педагога и музея предлагается посещение музея по составленному абонементу: педагог индивидуально выбирает занятия для своего класса из программы «Музей - школе» на весь учебный год. Система абонементов дает возможность детям освоиться в музейном пространстве, а также расширить и углубить знания, получаемые в образовательных учреждениях.

Раздел IХ. «Календарные праздники»

• «Новогодние забавы»

• «Как на масляной неделе»

• «Священную память храня»

(ко Дню Памяти и Скорби, 22 июня)

• «В подарок маме, бабушке» (мастер-класс ко Дню матери)

• «Праздник женщин и весны» (мастер-класс)

• «Честита Баба Марта»

(мастер-класс: традиции встречи весны в Болгарии)

Справки по тел. 3-06-35

Игровое занятие:

• «Великая тайна непокорённых» (наш край в годы войны)

Экскурсия:

• «Детство, опаленное войной» (юные партизаны, сыны полков, несовершеннолетние узники концлагерей, дети блокадного Ленинграда)

Раздел VII. «Свет добра»

Раздел посвящен православию. В него входят музейные занятия и мастер-классы, рассказывающие о православных традициях, праздниках.

Мастер-классы:

• «Свет рождественской звезды»
• «Пасхальные сюрпризы»
• «Сороки святые»

Раздел VIII. «Все хочу на свете знать»

Данный раздел включает в себя музейные занятия, которые рассказывают об истории возникновения письменности, счета, вычислительных и осветительных приборов, об истории старинных русских мер и монет.

Музейные занятия

• «Что написано пером»

(из истории возникновения письменных принадлежностей)

• «Человек придумал книгу»

(из истории возникновения письменности и книгоиздания)

• «Там, на неведомых дорожках»

(игровое занятие по сказкам А.С. Пушкина)

• «Приручение света»

(из истории возникновения осветительных приборов)

• «Семь раз отмерь»

(из истории старинных русских мер и монет)

Раздел I. «Знакомство с музеем»

Музейное занятие:

• «Три загадочные «Э»

Обзорная экскурсия по залам музея

Раздел II. «Железногорск – жемчужина КМА»

В данном разделе экскурсии, музейные занятия, лекции знакомят детей с историей города Железногорска, его особенностями, с историей изучения Курской магнитной аномалии и освоения Михайловского месторождения. Занятия проходят на базе зала Истории города.

• «Железногорск – жемчужина КМА» (обзорная экскурсия по залу Истории города)
• «Путь к руде» (выездная экскурсия по городу и в карьер МГОКа)

Музейные занятия:

• «Поезд истории»
• «Что город мой дает стране»
• «Сокровища железной горы» (о полезных ископаемых нашего края)
• «Великий труженик – железо»
• «Хранящие память» (о памятниках и памятных местах г.Железногорска)
• «По улицам родного города» (из истории улиц Железногорска)

Раздел III. «В мире природы»

Раздел посвящен природным особенностям края, экологической обстановке в регионе. Он также рассказывает о древней флоре и фауне, о палеонтологических находках. Занятия проводятся на базе зала Природы.

• «Природа соловьиного края» (обзорная экскурсия по залу Природы)

Музейные занятия ( 1-2 классы):

• Цикл «Времена года»:

«Пора золотая»

«Зимушка-зима»

«Весна идёт, весне дорогу»

«Лето красное»

• «В мире растений»
• «Встречи на лесной опушке» (о животном мире нашего края)

Музейные занятия ( 3-4 классы):

• «В гости к царю Берендею» (о животном и растительном мире края)
• «Пернатые друзья»
• «По дороге времени» (о палеонтологических находках нашего края)

Игра-путешествие

• «Природа. Город. Человек» (об экологических проблемах города и района)

Раздел IV. «Приобщаясь к истокам»

Раздел посвящен этнографии. Музейные занятия, экскурсии, лекции, мастер-классы рассказывают об особенностях быта крестьян Курского края, о народных традициях и костюме. Занятия проводятся на базе Историко-этнографического зала.

• «Жизнь и быт крестьян Курской губернии в конце XIX – начале XX веков» (тематическая экскурсия по Историко-этнографическому залу)

Музейные занятия:

• «Жили-были дед и баба» (о быте и традициях крестьян Курского края)
• «В мире музыкальных инструментов» (из истории русских старинных музыкальных инструментов)
• «Как рубашка в поле выросла» (о технологии изготовления крестьянской одежды) ( 3-4 классы )
• «Промыслы Курского края» ( 3-4 классы )

Мастер-класс:

• «Русская народная игрушка»

Раздел V. «Далекое прошлое нашего края»

Раздел посвящен истории края с древнейших времен до начала XX столетия. Он рассказывает об археологических находках края, знакомит с историей слободы Михайловки. Занятия проводятся на базе Историко-этнографического зала.

• Обзорная экскурсия по Историко-этнографическому залу
• «Далекое прошлое нашего края» (тематическая экскурсия по Историко-этнографическому залу)

Игровое занятие

• «Край, которым я горжусь»

Музейные занятия:

• «Говорящие находки» (археология)
• «Край порубежный»

Раздел VI. «На защите Отечества»

Музейные занятия проводятся на базе зала Воинской Славы и Памяти, где представлены материалы о земляках – участниках Великой Отечественной войны, а также увековечена память железногорцев, погибших при выполнении воинского долга в Афганистане и Чеченской Республике.

• «Этот день мы приближали, как могли» (обзорная экскурсия по залу Воинской Славы и Памяти)

Музейные занятия:

• «О чем расскажет солдатский медальон»
• «Юные защитники Родины»
• «Обучены для службы, преданны до конца» (о животных на войне).