Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Профессиональное развитие консультанта.
|
|
Значение супервизии в профессиональном становлении консультанта. Методы супервизии. Функции супервизора. Поддержка терапевтической позиции консультанта. Развитие профессиональной идентичности консультанта.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ КАРТА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
| Номер раздела, темы, занятия | Название раздела, темы, учебного занятия; перечень изучаемых вопросов | Количество аудиторных часов | Методические пособия, средства обучения (оборудование, учебно-наглядные пособия и др.) | Литература | Формы контроля знаний | ||||
| лекции | практические (семинарские) занятия | лабораторные занятия | управляемая (контролируемая) самостоятельная работа студента | иное | |||||
| 1. | Теоретические основы психологического консультирования в клинике. Вопрос «Этические аспекты психологического консультирования» вынесен на КСР | 1, 3 | 0, 7 | 1, 2, 3, 4, 8 | Устный опрос | ||||
| 2. | Консультант в психологическом консультировании. Вопрос «Профилактика синдрома «эмоционального выгорания» в консультировании» вынесен на КСР | 1, 3 | 0, 7 | 2, 3, 5, 6 | Устный и письменный опрос | ||||
| 3. | Клиент в психологическом консультировании. Вопрос «Типология клиентов» вынесен на КСР | 1, 3 | 0, 7 | 2, 3, 5, 6 | Устный и письменный опрос | ||||
| 4. | Динамика психологического консультирования в клинике. | 1, 2, 3, 5, 6 | Устный и письменный опрос | ||||||
| 5. | Приемы и техники психологического консультирования в клинике. Вопрос «Использование парадоксальных вопросов, перефразирования» вынесен на КСР | 1, 3 | 0, 7 | 2, 3, 5, 6, 8 | Устный и письменный опрос | ||||
| 6. | Консультативное разрешение коммуникативных проблем клиента. | Устный и письменный опрос | |||||||
| 7. | Консультирование одного супруга по поводу проблем в браке. | Устный и письменный опрос | |||||||
| 8. | Консультирование супружеской пары. | Устный и письменный опрос | |||||||
| 9. | Консультирование в ситуации фрустрации аффилиативной потребности. | Устный и письменный опрос | |||||||
| 10. | Консультирование по поводу родительско-детских отношений. | Устный и письменный опрос | |||||||
| 11. | Основы кризисного консультирования. Вопрос «Диагностика кризисного состояния в консультировании» вынесен на КСР | 1, 3 | 0, 7 | 9, 11 | Устный и письменный опрос | ||||
| 12. | Консультирование клиентов, подвергшихся насильственному воздействию. Вопрос «Насилие в семье» вынесен на КСР | 1, 3 | 0, 7 | 9, 10, | Устный и письменный опрос | ||||
| 13. | Профессиональное развитие консультанта. | 3, 5, 6, 7 | Устный опрос | ||||||
| Всего часов |
ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Литература
Основная:
1. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. - М.: Независимая фирма " Класс", 2000. - 208 с.
2. Мисник-Карпович А.В. Психологическое консультирование: курс лекций./Учебное пособие, Гродно: ГрГМУ, 2009 г.
Дополнительная:
3.Олифирович Н.И. Индивидуальное психологическое консультирование: Теория и практика.- Мн.: Тесей, 2005.- 264с.
4.Абрамова Г. С. Психологическое консультирование: Теория и опыт: Учебн. пособ. для студ. высш. пед. учеб. заведений – М., 2000. - 240 с.
5.Нельсон-Джоунс Р. Теория и практика консультирования – СПб: издательство «Питер», 2000. - 464 с.
6.Кочюнас Р. Основы психологического консультирования/ Пер. с лит.- М: Академический проект, 1999. - 239 с.
7.Кочюнас Р. Основы психологического консультирования: учеб. пособие/ Пер. с лит., 2000. - 240 с.
8.Айви, Алан Е. Психологическое консультирование и психотерапия: методы, теории и техники: Практ. рук-во/ Пер. с англ..- М., 2000. - 487 с.
9.Ромек В.Г., Конторович В.А., Крукович Е.И. Психологическая помощь в кризисных ситуациях.- СПб.: Речь, 2004.- 256с.
10.Карсон Р., Батчер Дж., Минека С. Анормальная психология. – 11 изд.- СПб.: Питер, 2004.- 1167с.
11.Погодин И.А. Психология суицидального поведения: Пособие для студентов вузов – Мн.: Тесей, 2005. – 208 с.
12.Зиновьева Н.О., Михайлова Н.Ф. Психология и психотерапия насилия. Ребенок в кризисной ситуации – СПб.: Речь, 2003. – 248с.
ПРОТОКОЛ СОГЛАСОВАНИЯ УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ
| Название дисциплины, с которой требуется согласование | Название кафедры | Предложения об изменениях в содержании учебной программы учреждения высшего образования по учебной дисциплине | Решение, принятое кафедрой, разработавшей учебную программу (с указанием даты и номера протокола) |
| Общая и частная медицинская психология | Медпсихологии и психотерапии | Вопрос «Понятие и динамика кризисных состояний» изучать на общей и частной медпсихологии. | Утвердить учебную программу по психологическому консультированию Протокол № 12 от 20.06.2012г. |
Зав. кафедрой
мед. психологии и психотерапии,
доцент М.А.Ассанович