Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Социальный паспорт класса
|
|
Расписание школьных звонков
1 урок - перемена-
2 урок - перемена -
3 урок - перемена -
4 урок - перемена -
5 урок - перемена -
6 урок - перемена –
7 урок-
Список учителей, работающих в классе
| № | Ф.И.О. учителя | Предмет | № кабинета |
| 1. | |||
| 2. | |||
| 3. | |||
| 4. | |||
| 5. | |||
| 6. | |||
| 7. | |||
| 8. | |||
| 9. | |||
| 10. | |||
| 11. | |||
| 12. | |||
| 13. | |||
| 14. | |||
| 15. |
Циклограмма работы классного руководителя
Ежедневно:
- работа с опаздывающими и отсутствующими. Проведение профилактической работы с этими учащимися;
- организация питания;
- организация дежурства;
- индивидуальная работа с учащимися, в том числе в случае возникновения девиации в поведении;
- контроль за тепловым, санитарным режимом и освещенностью классного кабинета;
- оформление и заполнение классного журнала.
Еженедельно:
- проверка дневников, выставление отметок;
- проведение классных часов;
- работа с учителями-предметниками;
- анализ состояния успеваемости в классе в целом и у отдельных учащихся.
Ежемесячно:
- посещение уроков в классе;
- консультации школьного психолога, социального педагога, учителей;
- решение хозяйственных вопросов в классе;
- встреча с родительским комитетом класса;
- организация работы классного актива.
Один раз в цикл:
- участие в работе мо классных руководителей;
- анализ выполнения плана воспитательной работы за цикл, состояние успеваемости;
- коррекция плана воспитательной работы;
- проведение родительского собрания;
- предоставление отчета об успеваемости учащихся класса за учебный цикл;
- организация экскурсий, походов, классных и семейных праздников;
- участие в подготовке и проведении «Дня здоровья».
Один раз в год:
- оформление личных дел учащихся;
- анализ состояния воспитательной работы в классе (по полугодиям);
- составление плана воспитательной работы;
- сбор и предоставление в администрацию школы статистической отчетности об учащихся класса (успеваемость, материалы для отчета по форме ОШ-1, трудоустройство выпускников и пр.);
- проведение открытого внеклассного мероприятия.
Общие сведения об учащихся
| № п/п | Ф.И.О. ученика, мобильный телефон | № личного дела | Домашний адрес, домашний телефон | Ф.И.О. | Мобильный телефон | Место работы | |||
| мамы | папы | мамы | папы | мамы | папы | ||||
| 1. | |||||||||
| 2. | |||||||||
| 3. | |||||||||
| 4. | |||||||||
| 5. | |||||||||
| 6. | |||||||||
| 7. | |||||||||
| 8. | |||||||||
| 9. | |||||||||
| 10. | |||||||||
| 11. | |||||||||
| 12. | |||||||||
| 13. | |||||||||
| 14. | |||||||||
| 15. | |||||||||
| 16. | |||||||||
| 17. | |||||||||
| 18. | |||||||||
| 19. | |||||||||
| 20. | |||||||||
| 21. | |||||||||
| 22. | |||||||||
| 23. | |||||||||
| 24. | |||||||||
| 25. |
Социальный паспорт класса
1. Состав семей:
многодетные семьи (количество и фамилии): _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
неполные семьи (количество и фамилии): _______________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
дети, находящиеся на опеке (количество и фамилии): ______________________________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
проживают вместе с бабушками и/или дедушками (количество и фамилии): ___________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
единственные дети в семье (количество): _________________________________________________
имеют братьев и сестер (количество): ____________________________________________________
2. Жилищные условия:
проживают в коммунальных квартирах (количество): ______________________________________
в отдельных квартирах: ________________________________________________________________
арендуют жилье: _____________________________________________________________________
в загородных домах: __________________________________________________________________
в общежитиях: _______________________________________________________________________
3. Образовательный уровень родителей:
| Образовательный уровень | Мать | Отец |
| Высшее образование | ||
| Среднее специальное | ||
| Специальное | ||
| Неполное высшее | ||
| Неполное среднее | ||
| Имеют ученую степень |
4. Количество учащихся, входящих в группу риска, склонных к правонарушениям (количество и фамилии): _____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Национальный состав класса:
| Национальность | Количество |
6. Состояние здоровья учащихся:
находятся на индивидуальном обучении (количество и фамилии учащихся): ___________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
имеют хроническое заболевание _______________________________________________ учащихся
нарушено зрение у ___________________________________________________________ учащихся