Главная страница Случайная страница
КАТЕГОРИИ:
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Цель и задачи модуля
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ТАРАЗСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им. М.Х. Дулати
| УТВЕРЖДАЮ Заведующий кафедрой ______________ ___________ Новожилова М.В. ____ /подпись/ /Ф.И.О./ «_____» ____________201__ г. |
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО модулю
(СИЛЛАБУС)
Специальность: ЗУ, Агрономия, Кадастр, МРОЗ, ВРВП
(шифр и наименование)
Направление подготовки (специализация) __________________
Модуль М 106
(номер и шифр)
Количество кредитов (KZ/ECTS): __2/4___________
Компоненты модуля (наименование и объем дисциплин -кол.кредитов,
семестр изучения):
1 Профессионально-ориентированный иностранный язык
2 ________________________________________________
Выпускающая кафедра по специальности: _______________________
Кафедра(ы), ответственная за подготовку программы обучения по модулю:
Кафедра иностранных языков
_________________________________________________________
Ф.И.О. преподавателя(ей) ответственных за модуль:
1. Ким И.А.______________________(1-ый компонент) e-mail: _ irina2010kim@mail.ru
2. Балгабекова Р.Н.____________________ e-mail: raushana.balgabekova@mail.ru
3. Майлыбаева А.И. ____________________e-mail: mailybaeva@mail.ru
4. Каримова А.Ш. ____________________ e-mail: erke_karimova84@mail.ru
Тараз, 2016
Программа обучения составлена на основании (указание на типовые и учебные программы, дата утверждения)_Типовая программа, 2011 г.________________________
__________________________________________________________________________
Цель и задачи модуля
Цель: формирование профессионально – ориентированной иноязычной коммуникативной компетенции студентов, позволяющей им интегрироваться в международную профессиональную среду и использовать иностранный язык как средство межкультурного общения.
Задачами модуля являются:
– расширение лексико-грамматического базиса профессионально-ориентированного
иностранного языка студентов;
– дальнейшее развитие навыков извлечения профессионально релевантной информации из
иноязычных источников;
– совершенствование умений в области устной и письменной речи, необходимых для участия в межнациональной коммуникации профессионального и академического характера;
– подготовка студентов к самостоятельному совершенствованию в иностранном языке для
профессиональных целей.
Пререквизиты и постреквизиты по дисциплинам модуля / по модулю
Наимен. дисцип (комп-та) Профессионально-ориентированный иностранный язык – пререквизиты- Английский язык 2
постреквизиты__ _ - _ _____
2. Формуляр модуля
| Название и номер модуля, цикл дисциплин | Язык для профессиональных целей | |||
| Образовательные результаты (компетенции) модуля | ПК(ПК-1, 2...) 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 | |||
| Компоненты модуля (номер и название) | ||||
| Кол-во кредитов KZ / ECTS | 2/4 | |||
| Cеместр изучения | ||||
| Виды занятий всего в акад. часах- в том числе: Лекций- Практические (семинарские)- Лабораторные (студийные)- СРО (СРОП) | ||||
| Вид контроля знаний студентов | Комбинированный экзамен | |||
| Кафедра организующая занятия по дисциплине | Кафедра иностранных языков |
* Образовательные результаты (компетенци) модуля выписываются из ОК и ПК специальностей применительно к содержанию модуля