Цели и задачи учебной дисциплины

Рабочая программа дисциплины

Б.3.В.ОД.1.1. ТЕОРИЯ ДОКАЗЫВАНИЯ

Для направления 030900.62 Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Форма обучения очная, заочная

Краснодар 2014

Рабочая программа дисциплины «Теория доказывания» составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция

Составитель (-ли): ________________ Малютин Михаил Петрович, к.ю.н., доцент, доцент кафедры криминалистики и правовой информатики

________________ Руденко Александр Викторович, д.ю.н., доцент, профессор кафедры криминалистики и правовой информатики

Рабочая программа рассмотрена и утверждена на заседании кафедры криминалистики и правовой информатики «__.» __________ 201_ г. протокол № __

Заведующий кафедрой _________________ Руденко Александр Викторович, д.ю.н., доцент

Рабочая программа одобрена на заседании учебно-методической комиссии юридического факультета («__» __________201_г. Протокол №__)

Председатель УМК Юридического факультета д.ю.н., профессор кафедры уголовного права и криминологии _________________ Прохорова М.Л.

Эксперт (ы): ___________ Мартыненко Р.Г., руководитель отдела криминалистики Следственного управления Следственного комитета Российской Федерации по Краснодарскому краю, к.ю.н.

___________ Меретуков Г.М., доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой криминалистики ФГБОУ ВПО «КубГАУ»

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цель и задачи дисциплины

2. Место учебной дисциплины в структуре ООП ВПО

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины (ОК, ПК)

4. Содержание и структура учебной дисциплины

5. Календарно-тематический план дисциплины

6. Рабочая программа дисциплины для ОФО и ЗФО:

· Лекционные и практические занятия

· Контрольные вопросы и задания

· Темы сообщений и рефератов

· Задачи для самостоятельной работы

· Самостоятельная работа

7. Связь учебной дисциплины с другими дисциплинами и курсами

8. Образовательные технологии:

9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации

10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

11. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины

12. Глоссарий

Цели и задачи учебной дисциплины

Цель преподавания дисциплины — углубить знания в области теории доказывания в правоприменительной деятельности, ознакомить с основ­ными проблемами, возникающими в процессе доказывания, указать пути их разрешения, привить практические навыки решения наиболее сложных вопросов доказывания.

Задача изучения дисциплины — комплексное исследование проблем доказывания с использованием данных наук гражданского, арбитражного, административного и уголовного процессов, а также криминалистики, логики, психологии, этики.

Конкретными задачами являются:

–уяснение предмета, системы и методов теории доказывания;

–изучение основных понятий и структуры судебного доказывания;

–уяснение новых видов классификации доказательств, возможностей и значе­ния их систематизации в конкретном деле;

–детальное изучение элементов процесса доказывания;

–исследование основных гносеологических, процессуальных, тактических и этических проблем доказывания.

Место дисциплины в учебном плане программы

Дисциплина «Теория доказывания» (код дисциплины по учебному плану Б3.В.ОД.11) относится к числу обязательных дисциплин вариативной части, включенным в дисциплины профессионального цикла образовательной программы 40.03.01 – бакалавриат «Юриспруденция» и всего на ее изучение отводится 72 часа. В соответствии с учебным планом, занятия проводятся на четвертом году обучения.

3. Изучение дисциплины «ТЕОРИЯ доказывания» направлено на формирование у студентов следующих компетенций:

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать: основные понятия теории доказывания (предмет, пределы доказывания, доказательство), правовую регламентацию работы с доказательствами, внутреннюю, познавательную структуру доказывания, характеристику субъектов доказывания, объективных связей доказательств, а также процесс доказывания в уголовном гражданском, арбитражном и административном процессах;

уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать, толковать и правильно применять нормы процессуального закона; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; решать юридические проблемы, возникающие в процессе доказывания в уголовном, гражданском, арбитражном и административном процессах.

владеть: юридической терминологией; навыками работы с процессуальными документами; методами и приемами обработки доказательственной информации; навыками анализа ряда правовых явлений, юридических фактов, норм права; навыками публичных выступлений и аргументацией собственной или представляемой позиции.

Для изучения данной дисциплины студентам необходимо усвоить следующие разделы и темы: теорию познания (из курса философии); раздел «Доказательства и доказывание» (из курсов гражданского, арбитражного и уголовного процессов); учение о криминалистической версии, вопросы общей теории (из курса криминалистики); психологические основы доказывания, организации и планирования следственной и судебной работы (из курса юридической психологии); логика доказывания (из курса логики); этика доказывания (из курса судебной этики).

Общекультурные компетенции (ОК):

-способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

-владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3);

Профессиональные компетенции (ПК):

- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость учебной дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа).

Календарно-тематический план дисциплины