Студопедия

Главная страница Случайная страница

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника






Правопис великої букви






З великої літери пишуться:

1. Назви найвищих державних посад України та міжнародних посад: Голова Верховної Ради України, Президент України, Генеральний секретар ООН, а також найвищих посад інших країн згідно з вимогами дипломатичного протоколу (під час візитів до України тощо): Прем'єр-міністр Канади.

2. У назвах груп або союзів держав і найвищих міжнародних організацій усі слова, крім родових позначень, пишуться з великої літери: Рада Безпеки, Співдружність Незалежних Держав, Балканські країни.

3. Назви держав та автономних адміністративно-територіальних одиниць пишуться з великої букви: Народна Республіка Болгарія, Республіка Куба, Королівство Бельгія.

4. У словосполученнях — назвах державних, партійних, громадських, профспілкових та інших установ і організацій як України, так і інших держав з великої літери пишеться тільки перше слово, що входить до складу назви: Національна рада Демократичної партії України, Верховний суд США.

5. Тільки перше слово і власні імена пишуться з великої букви також у таких назвах: центральних установ та організацій, міністерств, їх головних управлінь (Національний банк України, Міністерство освіти і науки України); установ місцевого значення (Вінницька облдержадміністрація); підприємств, установ, культурних та освітніх закладів (Центральна наукова бібліотека НАН України ім. В.І.Вернадського); назви пам'яток архітектури, замків, храмів (Андріївська церква, Софійський собор).

6. У назвах міністерств і їхніх головних управлінь, а також у назвах інших установ та організацій, що складаються з кількох слів, з великої літери пишеться тільки перше слово: Українське товариство охорони пам’яток історії та культури, Міністерство культури України, Міжнародна асоціація україністів.

7. Перше слово власних назв академій, інститутів, науково-дослідних установ, музеїв, театрів тощо пишуться з великої літери, незважаючи на те, що воно є родовим позначенням: Академія наук України, Парк культури ім. М. Рильського.

8. Умовні власні назви в актах, договорах та інших офіційних документах пишуться з великої літери: Покупець і Продавець, Автор і Видавництво, Високі Договірні Сторони..

9. Присвійні прикметники, утворені від власних назв осіб за допомогою суфіксів -їв-, -ів-, -ин, -їн: Грінченків словник, Маріїн зошит.

 

З малої літери пишуться:

1. Назви посад, звань, учених ступенів тощо пишуться з маленької літери: голова, міністр, академік, доктор наук, заслужений діяч мистецтв.

2. Присвійні прикметники, утворені від власних назв за допомогою суфіксів -івськ-, -ївськ-, -евськ-, -євськ-, -инськ-, -інськ-, -їнськ: франківські сонети, тургенєвські герої.

3. Прикметники, що означають місцезнаходження об'єкта: київські парки, дніпровські кручі.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 12

Тема: ЛЕКСИЧНЕ БАГАТСТВО МОВИ. СИНОНІМІЯ.

Мета: вивчити визначення понять " синонім", " синонімічний ряд"; з'ясувати особливості використання синонімів у діловому мовленні; навчитися правильно вживати особові форми дієслів; навчитися правильно укладати довіреність і доручення на отримання заробітної плати.

 

План

  1. Поняття про синоніми.
  2. Синонімічний ряд.
  3. Особливості вживання синонімів в діловому мовленні.
  4. Особливості вживання особових форм дієслова.
  5. Довіреність і доручення на отримання заробітної плати: визначення, реквізити, правила укладання.

 

Завдання

1. Користуючись навчальними посібниками, дайте усні відповіді на всі пункти плану заняття. Зверніть увагу на витлумачення термінів.

2. Виконайте вправи:

2.1. Користуючись тлумачними словниками, поясніть значення поданих слів і сферу їх вживання. Складіть із виділеними словами речення..

Щиро — сердечно, зброя — знаряддя, їжа — страва, віруючий — богомольний, відноситися — ставитися, притаманний — властивий, попадати — потрапляти, робити — працювати, об'ява — оголошення.

2.2. Поясніть значення поданих слів і укладіть з ними словосполучення (або речення).

Взаємини, стосунки, відносини, відношення, ставлення; вірний, правильний; індивідуальний, персональний, особистий; уява, уявлення; ділянка, дільниця; об’єм, обсяг; наступний, подальший; загальний, спільний; надіятися, сподіватися; довгий, тривалий; поруч, поряд.

2.3. Поясніть значення поданих синонімів, укажіть сферу їх вживання. Чи однакові вони за значенням? Складіть речення, правильно використавши запозичені слова та їх незапозичені синоніми.

Лімітувати — обмежувати, рентабельний — прибутковий, адекватний — відповідний, пролонгація — продовження, конвенція — угода, контракт — угода, аргумент — доказ, дефект — вада, недолік, економія — ощадливість, екстрений — терміновий.

2.4. Від подати дієслів утворіть форми 1 і 3 особи однини.

Носити, просити, робити, стелити, хилити, водити, возити, крутити, носити, ткати.

3. Укладіть доручення на отримання заробітної плати або довіреність на право користуватися будь-яким майном.

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 13

Тема: ЛЕКСИЧНЕ БАГАТСТВО МОВИ. ПАРОНІМІЯ. ОМОНІМІЯ

Мета: вивчити визначення понять " паронім", " омонім"; з'ясувати особливості використання паронімів і омонімів у діловому мовленні; навчитися правильно писати слова разом, окремо і через дефіс.

 

План

  1. Поняття про пароніми. Види паронімів. Особливості вживання паронімів у діловому мовленні.
  2. Поняття про омоніми. Види омонімів. Особливості вживання омонімів у діловому мовленні.
  3. Написання слів разом, окремо і через дефіс.

 

Завдання

1. Користуючись навчальними посібниками, дайте усні відповіді на всі пункти плану заняття. Зверніть увагу на витлумачення термінів.

2. Виконайте вправи.

2.1. Користуючись тлумачними словниками, поясніть значення поданих слів і сферу їх вживання. Складіть із виділеними словами речення..

Привласнювати — присвоювати, вітання — віншування, допомога — підмога, діалектний — діалектичний, писемний – письмовий, повноваження — уповноваження.

2.2. Визначте значення поданих слів, доберіть до них синоніми. Складіть речення із поданими словами.

Вí домість — відó мість, об’єднання — об’єднá ння, вú года —вигó да.

2.3. Поясніть лексичне значення поданих слів-паронімів. З двома парами слів (на вибір) складіть речення.

Адресат — адресант, дипломат — дипломант — дипломник, економний — економічний, ожеледиця — ожеледь, пам’ятка — пам’ятник, особистий — особовий, свідоцтво — свідчення, покажчик — показник, чисельний — численний, безоплатний — безплатний, виключення — виняток, виборний — виборчий, виконавський — виконавчий.

2.4. Запишіть подані слова разом, через дефіс або окремо. Поясніть їх правопис.

Високо/розвинений, гучно/мовець, всесвітньо/відомий, ново/будова, п'ятдесяти/річчя, пів/ящика, вище/зазначений, військово/зобов'язаний, пів/Європи, радіо/комітет, хліб/сіль, малий/премалий, фінансово/промисловий, Волго/Донський канал, пів/фінал, вічно/зелений, м'ясо/молочний, жовто/гарячий, контр/наступ, кіно/режисер, народно/поетичнй, морально/правовий, семи/річний, життє/здатний, блідо/рожевий, східно/європейський, південно/західний.

 

 


Поделиться с друзьями:

mylektsii.su - Мои Лекции - 2015-2024 год. (0.009 сек.)Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав Пожаловаться на материал